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第8頁共8頁2023?第一學(xué)期?工作總結(jié)?范本一?、思想?新的學(xué)期?將“教育?優(yōu)先發(fā)展?、率先發(fā)?展、發(fā)展?、科學(xué)發(fā)?展”的戰(zhàn)?略方針,?以___?_為,以?辦滿意的?教育為宗?旨,素質(zhì)?教育。以?教學(xué)為中?心,以質(zhì)?量為,求?真務(wù)實(shí),?開拓創(chuàng)新?,努力追?求優(yōu)質(zhì)教?育均衡化?、質(zhì)效管?理科學(xué)化?、學(xué)校發(fā)?展化。中?心中學(xué)“?工作,狠?抓教育教?學(xué)”會議?精神,狠?抓常規(guī)管?理,教學(xué)?質(zhì)量,學(xué)?穩(wěn)定和安?全,教育?環(huán)境,夯?實(shí)學(xué)校發(fā)?展的基礎(chǔ)?,辦好滿?意的教育?。二、?工作的思?路1、?以德育為?首位,思?想政治工?作,“三?風(fēng)”建設(shè)?,學(xué)校穩(wěn)?定。2?、抓緊抓?好安全工?作、安全?工作責(zé)任?制,防止?安全事故?的。3?、狠抓教?育教學(xué)質(zhì)?量,素質(zhì)?教育。以?初三為,?團(tuán)結(jié)一心?,眾志成?城,明年?中考再創(chuàng)?輝煌。?4、規(guī)范?和創(chuàng)新教?育教學(xué)管?理機(jī)制,?“精、細(xì)?、實(shí)”管?理,規(guī)模?、質(zhì)量、?結(jié)構(gòu)、效?益的發(fā)展?。5、?依法治校?,以德治?教,依《?章程》辦?學(xué),推行?校務(wù)公開?,政務(wù)公?開,民主?管理,教?代會、工?會的工作?。6、?辦學(xué)條件?,搞好學(xué)?生宿舍、?浴室的改?建和維修?。三、?本學(xué)期的?主要工作?和措施?1、德育?工作的首?要位置?①師生的?思想政治?工作,抓?好師生的?政治學(xué)習(xí)?,《教師?職業(yè)道德?規(guī)范》和?《中學(xué)生?日常規(guī)范?》,教職?工的職業(yè)?道德修養(yǎng)?和愛崗敬?業(yè)精神的?培養(yǎng),嚴(yán)?禁體罰和?變相體罰?學(xué)生。?②搞好普?法學(xué)習(xí),?依法執(zhí)教?、依法治?校、師生?學(xué)法守法?。③規(guī)?范德育工?作,家庭?、學(xué)校、?社會三的?德育網(wǎng)絡(luò)?,學(xué)生的?養(yǎng)成教育?,把開學(xué)?周規(guī)范周?,個月規(guī)?范月,使?規(guī)范教育?縱貫整個?學(xué)期。?④愛黨、?愛國、愛?校活動,?扣住主題?班會,校?園文化建?設(shè),讓校?園環(huán)境陶?冶學(xué)生情?操,培養(yǎng)?學(xué)生審美?意識的作?用。2?、實(shí)施素?質(zhì)教育?①市《_?___中?小學(xué)實(shí)施?素質(zhì)教育?的規(guī)定》?,強(qiáng)化“?課堂是實(shí)?施素質(zhì)教?育主陣地?”的意識?,“素質(zhì)?教育進(jìn)課?堂”,每?教師都要?自覺實(shí)施?素質(zhì)教育?。②對?新教材、?新課程標(biāo)?準(zhǔn)學(xué)習(xí)和?,改革教?學(xué)手段,?運(yùn)用現(xiàn)代?教學(xué)手段?教學(xué)的新?路子,人?人做課件?,網(wǎng)上優(yōu)?秀教育資?源的作用?,用科學(xué)?的方法教?學(xué)。③?對學(xué)生安?全教育,?培養(yǎng)學(xué)生?的自我防?范意識,?衛(wèi)生、健?康教育和?心理健康?教育,上?好勞動技?術(shù)課。?④圖書館?的建設(shè)和?管理,圖?書館為教?師服務(wù),?為學(xué)生服?務(wù)的作用?。3、?教育教學(xué)?管理,教?學(xué)質(zhì)量?①強(qiáng)化坐?班制度的?管理,會?議紀(jì)律,?文明辦公?室評比工?作,文明?執(zhí)教。?②抓好教?學(xué)常規(guī)管?理,“教?案周檢查?”、“教?學(xué)檢查”?、“行政?干部值導(dǎo)?”、“教?師教學(xué)情?況調(diào)查”?、“教學(xué)?信息反饋?”制度,?“聽課登?記”、“?作業(yè)批閱?檢查”、?“教學(xué)設(shè)?備使用登?記”等措?施,將檢?查、登記?的結(jié)果與?考核、評?優(yōu)、評聘?掛鉤。?③教研活?動,各教?研組要有?的教研課?題,并經(jīng)?常教研活?動。鼓勵?教師撰寫?論文,教?師由經(jīng)驗(yàn)?型向科研?型轉(zhuǎn)變。?④體育?活動,組?織學(xué)生體?育鍛煉,?學(xué)生身體?素質(zhì)。興?趣活動,?是音、體?、美活動?,和培養(yǎng)?特長學(xué)生?,學(xué)生素?質(zhì)。⑤?煉好教師?的“內(nèi)功?”,組織?教師參加?學(xué)習(xí)、培?訓(xùn)、進(jìn)修?,支持教?師參加高?層次的學(xué)?歷學(xué)習(xí)和?參加專業(yè)?的學(xué)習(xí),?參加計算?機(jī)高級測?試和普通?話測試,?舉辦電教?儀器設(shè)備?操作、計?算機(jī)教學(xué)?課件制作?培訓(xùn)。?4、后勤?工作,為?學(xué)校發(fā)展?保駕護(hù)航?①抓好?后勤管理?,把“為?教育服務(wù)?”位。?②優(yōu)質(zhì)服?務(wù)競賽,?后勤人員?的學(xué)習(xí),?改進(jìn)作風(fēng)?,育人意?識。節(jié)約?用水、用?電,節(jié)約?開支,爭?創(chuàng)節(jié)約型?校園。?四、工作?安排_?___月?份1、?開學(xué)工作?,迎接開?學(xué)工作檢?查。2?、動員流?生、學(xué)額?、固生工?作3、?開學(xué)典禮?,布置本?學(xué)期工作?,對學(xué)生?安全、法?制等一系?列教育,?布置11?0警務(wù)室?。4、?學(xué)習(xí)市局?文件,校?內(nèi)結(jié)構(gòu)工?資制。?5、制定?計劃,聽?課評課安?排,組織?學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn),?集體備課?工作。?6、師徒?結(jié)對工作?,對新教?師性聽課?,并互相?聽課。?7、各科?興趣,教?學(xué)常規(guī)檢?查。8?、慶祝教?師節(jié)和迎?國慶系列?活動。?____?月份1?、骨干教?師上示范?課活動。?2、愛?國主義教?育,發(fā)展?一批新團(tuán)?員。3?、廣播操?比賽。?4、新教?師上匯報?課,請教?研室專家?來校評點(diǎn)?。5、?學(xué)生字畫?比賽。?6、期中?考試工作?。7、?對后勤伙?食民主測?評。8?、初一新?課程標(biāo)準(zhǔn)?課型展示?。9、?教學(xué)六檢?查。_?___月?份1、?組織期中?考試。?2、期中?考試情況?分析。?3、家長?座談會,?師、生座?談會,征?求對學(xué)校?教育教學(xué)?4、工作?的意見。?5、組?織安全、?法制講座?6、組?織校運(yùn)動?會。7?、讀好書?征文活動?。8、?各學(xué)科技?能競賽。?___?_月份?1、教學(xué)?常規(guī)檢查?工作。?2、各教?研組教研?活動,評?選優(yōu)秀課?。3、?校級骨干?教師評比?。4、?主題班會?評比活動?。5、?讀好書征?文活動。?6、迎?元旦系列?活動。?7、年終?考核、評?先工作。?8、教?學(xué)六檢查?評比。?9、各班?結(jié)束課務(wù)?,制定好?期末復(fù)習(xí)?計劃。?元月份?1、代辦?費(fèi)結(jié)算,?財務(wù)審計?,校產(chǎn)校?具清理。?2、各?、教師寫?好工作總?結(jié)。3?、期末復(fù)?習(xí)和考試?工作。?4、檢查?實(shí)驗(yàn)室,?微機(jī)房,?圖書室工?作。5?、布置寒?假工作,?安全法制?教育。?6、安排?好寒假護(hù)?校值日工?作。2?023第?一學(xué)期工?作總結(jié)范?本(二)?一、親?近學(xué)生,?研究學(xué)生?;展現(xiàn)自?我,樹立?威望。?“誰愛孩?子,孩子?就會愛他?,只有用?愛才能教?育孩子。?”班主任?要善于接?近孩子,?體貼和關(guān)?心學(xué)生,?和他們進(jìn)?行親密的?思想交流?,讓他們?真正感受?到老師對?他的親近?和愛。這?是班主任?順利開展?一切工作?的基矗研?究學(xué)生是?教育取得?成功的必?要條件,?最好的途?徑是通過?活動觀察?。了解班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?,了解全?班主要的?優(yōu)缺點(diǎn)并?分析其原?因所在,?了解家長?普遍的文?化層次,?找到亟待?糾正的弱?點(diǎn);二要?研究學(xué)生?的個性特?征(包括?能力、氣?質(zhì)、性格?、愛好等?),了解?個人的生?活環(huán)境,?掌握哪些?是積極分?子,哪些?是特別需?要注意的?學(xué)生等等?。在親?近與研究?學(xué)生的過?程中,我?們班主任?要努力展?現(xiàn)自身廣?博的文化?與高尚的?道德情操?,使學(xué)生?對你既親?近又崇拜?,既認(rèn)定?你是值得?信賴的老?師,又把?你當(dāng)作好?朋友,樹?立起班主?任崇高的?威望。?那么,你?的教育可?能取得事?半功倍的?效果。?二、干部?隊(duì)伍的組?建和培養(yǎng)?。一個?班的集體?面貌如何?,很大程?度上是由?班干部決?定的。班?干部對班?集體有著?“以點(diǎn)帶?面”和“?以面帶面?”的作用?,我稱他?們是“班?主任的左?右手?!?所以唯有?慎重地選?拔和培養(yǎng)?干部隊(duì)伍?,班主任?工作才能?逐漸從繁?重走向簡?單與輕松?。當(dāng)選?的干部應(yīng)?具有較強(qiáng)?的號召力?和自我管?理能力。?干部隊(duì)伍?的組建不?能僅僅作?為一種形?式存在,?班主任必?須精心培?養(yǎng):其?一,要大?力表揚(yáng)干?部優(yōu)點(diǎn),?宣傳他們?的先進(jìn)事?跡,幫助?班干部樹?立威信;?其二,?在鼓勵干?部大膽工?作,指點(diǎn)?他們工作?方法的同?時,要更?嚴(yán)格要求?干部個人?在知識、?能力上取?得更大進(jìn)?步,在紀(jì)?律上以身?作則,力?求從各方?面給全班?起到模范?帶頭作用?,亦即“?以點(diǎn)帶面?”;其?三,培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精?神,要能?夠通過干?部這個班?集體建立?正確、健?全的輿-?論,帶動?整個班集?體開展批?評與自我?批評,形?成集體的?組織性、?紀(jì)律性和?進(jìn)取心,?亦即“以?面帶面”?。三、?以強(qiáng)化常?規(guī)訓(xùn)練帶?動教育教?學(xué)工作。?良好的?常規(guī)是進(jìn)?行正常的?學(xué)習(xí)和生?活的保障?,一個學(xué)?生調(diào)皮搗?蛋、不合?常規(guī)的舉?動往往會?使一堂好?課留下遺?憾,使整?個集體活?動宣告失?敗,甚至?使全班努?力爭取的?榮譽(yù)付諸?東流,直?接影響到?班集體的?利益。因?此,要扎?實(shí)有效地?加強(qiáng)一個?學(xué)生的常?規(guī)訓(xùn)練。?訓(xùn)練的內(nèi)?容包括《?中學(xué)生守?則》和《?中職學(xué)生?日常行為?規(guī)范》要?求的常規(guī)?、課堂常?規(guī)、集會?和出操常?規(guī)、衛(wèi)生?常規(guī)、勞?動常規(guī)、?參觀常規(guī)?以及路隊(duì)?常規(guī)等等?諸多方面?。并且這?學(xué)期我還?根據(jù)學(xué)生?的特點(diǎn),?結(jié)合我國?古代優(yōu)秀?的蒙學(xué)教?材《弟-?子規(guī)》的?學(xué)習(xí),強(qiáng)?化學(xué)生內(nèi)?在。日常?行為的訓(xùn)?練要通過?集體或個?人、單項(xiàng)?強(qiáng)化或全?面優(yōu)化相?結(jié)合的方?式進(jìn)行(?根據(jù)具體?情況選擇?),務(wù)必?使每個學(xué)?生具有“?服從集體?,服從命?令”的思?想,具有?自我約束?力,形成?習(xí)慣,保?證整個班?集體隨時?表現(xiàn)出“?活而不亂?,嚴(yán)而不?死”的良?好班風(fēng)班?貌。四?、擬定集?體與個人?的遠(yuǎn)、近?期目標(biāo)。?有目標(biāo)?才有動力?。班主任?要根據(jù)學(xué)?校工作安?排和本班?實(shí)際情況?,擬定全?班與小組?在知識、?能力、情?感等方面?的遠(yuǎn)、近?期目標(biāo),?讓每一個?學(xué)生明確?我們?nèi)?和小組正?在努力奮?斗的目標(biāo)?是什么,?避免盲目?、低效地?學(xué)習(xí)和生?活,從而?增強(qiáng)集體?的凝聚力?和動力,?然后,要?引導(dǎo)每一?個學(xué)生擬?定切實(shí)的?個人遠(yuǎn)、?近期目標(biāo)?,將集體?的動力落?實(shí)到每個?學(xué)生身上?,幫助和?鼓勵每一?個人進(jìn)步?,使每個?人都在明?顯而又易?于承受的?壓力下自?覺要求自?己。目?標(biāo)的制定?不是目的?,如何通?過努力去?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?,提高學(xué)?生的素質(zhì)?才是目的?。因此,?鑒于小學(xué)?生年齡與?心理特征?,有兩點(diǎn)?需注意:?一是近期?目標(biāo)較之?遠(yuǎn)
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