六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育說(shuō)課稿-7在合作中成長(zhǎng) ｜遼大版

六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育說(shuō)課稿-在合作中成長(zhǎng)簡(jiǎn)介本文檔是針對(duì)遼寧大學(xué)出版社出版的六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教材所編寫(xiě)的一份說(shuō)課稿。本節(jié)課主題為“在合作中成長(zhǎng)”，旨在通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系，以及團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中增加個(gè)人的自我價(jià)值認(rèn)知，并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作技巧。課程目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神提高學(xué)生的情緒管理與情感表達(dá)能力培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我控制能力增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)溝通和合作技巧教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作技巧和溝通能力教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)個(gè)人的情感和情緒如何讓學(xué)生理解團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性如何提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)溝通和合作技巧教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（10分鐘）引入本單元主題，并通過(guò)教師提問(wèn)、視頻、圖片等多種方式，讓學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)合作的基本概念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)講解（10分鐘）向?qū)W生介紹合作的四個(gè)步驟：明確約定、互相支持、協(xié)作完成、共享成果，并讓學(xué)生理解每個(gè)步驟的意義。3.游戲環(huán)節(jié)（20分鐘）采用小組合作的方式進(jìn)行游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲讓學(xué)生感受合作的好處，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。游戲環(huán)節(jié)可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，比如進(jìn)行拼圖游戲等。4.個(gè)人情緒表達(dá)（15分鐘）通過(guò)教師的介紹和示范，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)個(gè)人的情緒和情感，并讓學(xué)生運(yùn)用場(chǎng)景模擬的形式進(jìn)行練習(xí)，提高學(xué)生的情感表達(dá)能力。5.團(tuán)隊(duì)合作演講（20分鐘）在小組內(nèi)，學(xué)生們可以就團(tuán)隊(duì)合作的規(guī)則、步驟等話題進(jìn)行討論和交流，并可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)演講，以此來(lái)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)溝通和合作技巧。6.總結(jié)（5分鐘）對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回顧合作的重要性，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中多多運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的技巧。教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課通過(guò)多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生感受到了合作所帶來(lái)的樂(lè)趣和好處，促進(jìn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的提高。通過(guò)學(xué)生的回答、小組討論和團(tuán)隊(duì)演講等形式，可以考查學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。結(jié)語(yǔ)在如今高速發(fā)展的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作能力成為社會(huì)越來(lái)越看重的一項(xiàng)能力，教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生