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文檔簡介
202L2022學(xué)年河南省信陽市多校高一(上)期中生物試
卷
1.對細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的理解,正確的是()
A.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.細(xì)胞是一個完全獨立的單位
C.細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D.所有的細(xì)胞不是只能由細(xì)胞分裂而來
2.由H5N1亞型病毒引起的禽流感是一種高致病性禽流感。關(guān)于禽流感病毒的說法正
確的是()
A.禽流感病毒主要寄生在動物體內(nèi),但對人是沒有危害的
B.禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病,但是它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
C.禽流感病毒雖然能引起傳染病,但是必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
D.禽流感病毒在人工配制的不含活細(xì)胞的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
3.歸納法是指由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法,下列說法錯誤的是()
A.歸納法分為完全歸納法和不完全歸納法
B.通過某些植物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁,可得出植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁運用了不完全歸
納法
C.由不完全歸納法得出的結(jié)論大部分情況下是不可信的
D.大部分生物學(xué)概念的得出都應(yīng)用了不完全歸納法,往往有例外存在
4.下列不能說明生命活動離不開細(xì)胞的是()
A.草履蟲的運動和繁殖離不開細(xì)胞的運動和分裂
B.膝跳反射的完成離不開多種細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合
C.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.人的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化
5.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述中,正確的是()
A.生命系統(tǒng)的各個層次相互依賴,各層次具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
B.從生物圈到細(xì)胞,各種生態(tài)系統(tǒng),大大小小的種群、個體,個體以下的系統(tǒng)、
器官和組織,都是生命系統(tǒng)的一部分
C.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是個體
D.一個分子或一個原子是一個系統(tǒng),也是生命系統(tǒng)
6.“孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛。”關(guān)于這兩句詩的敘述錯誤的是()
A.孤村、芳草、斜日、杏花都屬于系統(tǒng)
B.詩中敘述的場景中有兩項屬于生命系統(tǒng)
C.詩中敘述的場景中有兩項屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的不同層次
D.詩中敘述的場景中最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)
7.如圖是顯微鏡的一些鏡頭,包括物鏡和目鏡,下列說法不正確的是()
0口0B
23K
A.1、2、3號是目鏡,4、5、6號是物鏡
B.1、2、3號是物鏡,4、5、6號是目鏡
C.1與6號組合的放大倍數(shù)最小
D.3與4號組合的放大倍數(shù)最大
8.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的兒種圖形,若將視野1轉(zhuǎn)變
成視野2,則下列操作順序中,正確的是()
W.WI視野2
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
④向左上方移動玻片
⑤向右下方移動玻片.
A.③④??B.⑤③②C.④③②D.③??
9.如圖為生物概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的是(
A.a—真核生物、b—真菌、c-霍亂弧菌
B.a—真核生物、b-植物、c—顫藍(lán)細(xì)菌
C.a一原核生物、b一細(xì)菌、c一流感病毒
D.a一原核生物、b—細(xì)菌、c—大腸桿菌
10.下列關(guān)于大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌的說法,正確的是()
A.藍(lán)細(xì)菌是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物,而大腸桿菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)
生物
B.藍(lán)細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,大多數(shù)種類的細(xì)菌是營腐生或寄生生活
第2頁,共31頁
的異養(yǎng)生物
C.二者細(xì)胞中都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但都有擬核,擬核中都有染色體
D.二者都屬于原核生物,與真核生物相比,細(xì)胞中都沒有核膜,沒有核糖體
11.如圖對HIV、顫藍(lán)細(xì)菌、草履蟲和水綿四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組。下列
敘述中,錯誤的是()
甲乙
HIV像我細(xì)倚
草收蟲水綿
A.甲與乙的分類依據(jù)可以是能否進(jìn)行光合作用
B.丁組的生物細(xì)胞核中都具有染色質(zhì)
C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無核膜包被的細(xì)胞核
D.甲組中的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
12.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如圖,敘述正確的
是()
脂肪
am質(zhì)
淀粉
020川6(?S0
?機(jī)物含St(一)
A.選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色
C.用雙縮版試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的02量基本相同
13.下列有關(guān)水和無機(jī)鹽生理功能的敘述,不正確的是()
A.出汗能有效地降低體溫
B.人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)物大多能溶于水,有利于物質(zhì)的運輸
C.許多物質(zhì)可在水中溶解或以離子的形式存在,促進(jìn)體內(nèi)生物化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行
D.無機(jī)鹽都以離子形式存在于細(xì)胞中
14.綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊樹,潤開了報春花。此過程中,細(xì)胞中自
由水與結(jié)合水的相對含量變化表示正確的是()
期
如
氏玄
2
間
如蘇時
°
間
宏蘇時
超
也
玄
器
O
)
(
據(jù)說明
表中數(shù)
量,
的含
水分
體中
生物
部分
下表是
15.
物
高等動
藻類
物
哺乳動
蛙
魚類
水母
生物
80
60?
85
80?
)97
量(%
含水
90
65
78
量較多
官含水
組織器
旺盛的
①代謝
的
中最多
學(xué)成分
各種化
%,是
了50
量超過
分的含
體中水
②生物
物體多
陸生生
水量比
內(nèi)的含
生物體
③水生
很大.
量差異
官含水
組織器
不同的
生物體
④同一
③
D.①
③④
C.②
③
B.②
?
②@
A.①
柱形
含量的
后元素
全脫水
細(xì)胞完
圖2是
圖,
扇形
量的
物含
化合
中3種
細(xì)胞
圖1是
.如
16
)
是(
確的
不正
說法
下列
圖,
含粉
的是b
最多
含量
素中
的元
共有
合物
、B化
則A
胞,
常細(xì)
示正
1表
若圖
A.
為圖2
元素
多的
量最
中含
,則A
形圖
量扇
物含
化合
水后
全脫
胞完
示細(xì)
圖1表
B.若
的b
架
鏈為骨
子以碳
物大分
因為生
,這是
碳元素
元素是
多的
量最
中含
圖2
C.
、N
、0
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