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文檔簡介

2021-2022學年廣東省佛山市華大星暉高級中學高三（上）

月考生物試卷（9月份）

將長勢一致的A、B兩種植物分別置于兩個同樣大小密閉的透明容器內(nèi)，給予充足

的光照、適宜的溫度等條件，每隔5min測定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如圖所

示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.在兩條曲線交點M處兩植物的真正光合速率相等

B.lOmin之前，B植物光合作用消耗的CO?量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量

C.A、B兩種植物相比，B植物固定CCh的能力更強

D.20min以后，A、B兩種植物光合作用強度都與呼吸作用強度相等

2.如圖為真核細胞蛋白質(zhì)合成和轉(zhuǎn)運的示意圖。下列敘述正確的是（）

一一

\

A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于分泌蛋白

B.圖中與胰島素合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)有①②③④⑤

C.若②合成的是丙酮酸脫氫酶，則該酶在④中發(fā)揮作用

D.若②合成的是染色體蛋白，則該蛋白會運送到①⑤⑥中

3.正常情況下線粒體內(nèi)膜上［H］的氧化與ATP的合成相偶聯(lián)，即在［H］氧化的同時合成

ATP。某藥物可阻斷該過程中ATP的合成，研究人員利用離體培養(yǎng)的線粒體進行

實驗，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不合理的是（）

招

“

疑

w

_

m

DP

加入A

液中

在溶

除偶聯(lián)

合成解

ATP的

化與

的氧

上IHJ

體內(nèi)膜

使線粒

藥物會

A.該

合速率

02的結(jié)

［H］與

提高

段，會

三階

吸第

氧呼

于有

作用

藥物

B.該

升

有所上

其體溫

會導致

藥，

射該

人注

給某

C.如

會增強

的能力

動運輸

細胞主

下，

使用

物的

該藥

D.在

，結(jié)

實驗

相關(guān)

行了

時進

影響

性的

酶活

淀粉

唾液

濃度對

和乙醇

氯離子

組探究

興趣小

4.某

。

列問題

回答下

示，

圖1所

果如

加熱

試劑在

與

產(chǎn)物可

,該

解為

淀粉水

夠催化

粉酶能

唾液淀

(1)

。

沉淀

紅色

生磚

時產(chǎn)

。

是

用機理

酶的作

液淀粉

,唾

量是

的自變

該實驗

(2)

度增

乙醇濃

，隨

作用

促進

性有

的活

粉酶

液淀

對唾

看出，

1中可

從圖

(3)

。

使

是乙醇

其原因

低，

性降

酶活

淀粉

唾液

大，

加抑

為未

圖2

效率。

的催化

淀粉酶

低唾液

均能降

抑制劑

乙兩種

甲、

發(fā)現(xiàn)

研究

(4)

酶

劑降低

為抑制

。圖3

響曲線

率的影

反應速

對起始

制劑后

、乙抑

入甲

別加

及分

制劑

影

淀粉酶

對唾液

抑制劑

，甲

的結(jié)果

曲線

組是

中對照

圖2

型。

種模

的兩

活性

B”)

或"

“A”

(填

型是

響的模

頁

共24

頁，

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