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第第頁(yè)暑假作業(yè)—1.2水的組成(2)(含答案)初一科學(xué)暑假作業(yè)——水的組成(2)

一、單選題

1.下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.試管甲中的氣體是氫氣

B.試管乙中的氣體是氧氣

C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成

D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

2.如圖是水電解過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.水電解屬于物理變化

B.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

C.水是由原子直接構(gòu)成的

D.水分子是由氫原子和氧原子組成的

3.水電解的實(shí)驗(yàn)事實(shí)說(shuō)明了()

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.水是一種混合物

C.水是由氫和氧組成的

D.物質(zhì)通電時(shí)都能分解成幾種新的物質(zhì)

4.電解水時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生氣體的體積為5mL,則陰極產(chǎn)生氣體的體積是()

A.1mLB.2.5mLC.5mLD.10mL

5.如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是()

A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)

C.探究水分解的條件D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成

6.當(dāng)電解水的電解器通電一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象是()

A.水是由氫、氧兩種元素組成

B.有氫氣和氧氣生成,而且體積比約為

C.電極上有氣泡產(chǎn)生,兩個(gè)玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為

D.水是由氫、氧兩種元素組成

7.下列關(guān)于水性質(zhì)的敘述中,體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()

A.0℃,水結(jié)冰B.100℃,水沸騰C.糖入水被溶解D.水通電被電解

8.下列對(duì)水的敘述正確的是()

A.水的三態(tài)變化,能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化和水資源的重新分配

B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的體積改變

C.水是由氫氣和氧氣組成的

D.水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水分子中含有三種不同的、更小的粒子

9.下列證明水電解的實(shí)驗(yàn)兩極產(chǎn)生什么氣體的方法正確的是()

A.用燃著的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體,氣體燃燒,出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰證明是氫氣

B.用帶火星的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體,木條立即復(fù)燃,證明是氧氣

C.用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體,氣體燃燒,證明是氧氣

D.用燃著的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體,氣體燃燒,出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰證明是氫氣

10.氫氣在空氣中燃燒時(shí),火焰的顏色是()

A.淡紅色B.淡黃色C.淡藍(lán)色D.白色

三、填空題

11.水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色

b.不得有異味

c.應(yīng)澄清透明

d.不得含有細(xì)菌和病毒.

(1)如圖1是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:__________.

(2)我國(guó)的水資源總量較多,人均水量在全世界人均水量排名較__________(填“前”或“后”).

(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體的方法是:__________,寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式__________.

(4)比較圖2和圖3兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):__________;

(5)下列各種水中屬于純凈物的是__________(填序號(hào)).

①礦泉水②自來(lái)水③蒸餾水④汽水⑤糖水.

12.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置和電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖。試回答下列問(wèn)題:

(1)若甲試管中生成氣體B,則B是__________氣,b應(yīng)接電源的__________極。

(2)圖中現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)是“未開始”“剛開始”還是“已進(jìn)行一段時(shí)間”?__________。

(3)如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的體積是8毫升,則生成氫氣的體積是__________毫升

13.如圖所示是電解水的過(guò)程中水分子分解的示意圖.

(1)從微觀粒子角度而言,水通電時(shí),水分子分裂成__________和__________,分裂出來(lái)的__________又重新組合成__________,它們不再有水的化學(xué)性質(zhì).可見,__________是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.

(2)由該實(shí)驗(yàn)可知,分子由__________構(gòu)成,__________是化學(xué)變化中的最小粒子.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是__________.

四、解答題

14.如何用實(shí)驗(yàn)方法鑒別氫氣、氧氣和空氣?

15.實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無(wú)色的氣體,其中一瓶是空氣,另一瓶是氧氣,請(qǐng)說(shuō)明鑒別這兩瓶氣體的方法。

參考答案

1.答案:C

2.答案:D

3.答案:C

4.答案:D

5.答案:D

6.答案:C

解析:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比即所得氧氣和氫氣的體積比應(yīng)為,C答案正確;有現(xiàn)象可以得出以下結(jié)論即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是、水是由氫氧兩種元素組成的、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,ABD內(nèi)容都是實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論.

7.答案:D

解析:水的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、遇冷液化等方面的性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);

給水通電時(shí)能生成氫氣和氧氣需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì).

8.答案:A

解析:A.水的三態(tài)變化,不能實(shí)現(xiàn)水的自身凈化,錯(cuò)誤;B.水的三態(tài)變化,是由于水分子的間隔改變,錯(cuò)誤;C.過(guò)濾和吸附能出去水中所有的雜志,正確;D.水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤.

9.答案:A

10.答案:C

11.答案:濾去不溶性物質(zhì),吸附掉一些溶解性雜質(zhì),并除去臭味;后;用帶火星木條檢驗(yàn);水氫氣+氧氣;圖1中水分子發(fā)生變化是化學(xué)變化,圖2中水分子沒(méi)有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化;③

解析:(1)活性炭具有吸附性,作用是:濾去不溶性物質(zhì),吸附掉一些溶解性雜質(zhì),并除去臭味;故填:濾去不溶性物質(zhì),吸附掉一些溶解性雜質(zhì),并除去臭味;

(2)我國(guó)的水資源總量較多,人均水量在全世界人均水量排名較后;故填:后;

(3)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氣體是氧氣,所以實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體的方法是:用帶火星木條檢驗(yàn);水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣;故填:用帶火星木條檢驗(yàn);水氫氣+氧氣;

(4)由圖2和圖3兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子的變化可知圖1中水分子發(fā)生變化是化學(xué)變化,圖2中水分子沒(méi)有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化;故填:圖1中水分子發(fā)生變化是化學(xué)變化,圖2中水分子沒(méi)有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化;

(5)礦泉水、自來(lái)水、汽水、糖水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,蒸餾水屬于純凈物.故填:③.

12.答案:氧;正;已進(jìn)行一段時(shí)間;16

解析:(1)通過(guò)圖可知,甲試管中產(chǎn)生氣體少,則B是氧氣,b與電源正極相連。(2)試管中已經(jīng)有一部分氣體存在,故已進(jìn)行一段時(shí)間。(3)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2∶1,產(chǎn)生氧氣8毫升,則產(chǎn)生氫氣16毫升。

13.答案:氫原子;氧原子;氫原子和氧原子;氫分子和氧分子;水分子;原子;原子;在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可再分.

解析:(1)從微觀粒子角度而言,水通電時(shí),水分子列成氫原子和氧原子,分裂出來(lái)的原子又重新組合成分子,他們不再有水的化學(xué)性質(zhì).可見,分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.

(2)由該實(shí)驗(yàn)可知,分子由原子構(gòu)成,原子是化學(xué)變化中

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