家校共育實(shí)施方案_第1頁
家校共育實(shí)施方案_第2頁
家校共育實(shí)施方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

家校共育實(shí)施方案譚壩九年制學(xué)校在新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動(dòng)”中,將家校合作共育作為重要內(nèi)容之一,并結(jié)合學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施方案,進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作共育,優(yōu)化育人氛圍。為此,特制定此實(shí)施方案。指導(dǎo)思想:家校合作共育是現(xiàn)代教育中的重要組成部分,通過積極發(fā)揮家長委員會(huì)的四個(gè)作用,即溝通、服務(wù)、參與、管理,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。通過及時(shí)溝通、扎實(shí)工作、加強(qiáng)自身建設(shè)、開展多種活動(dòng)、實(shí)效管理、辦好家長學(xué)校、提高家庭教育水平、促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。工作目標(biāo):1.通過家訪活動(dòng)起到溝通家長和學(xué)校的作用,維護(hù)學(xué)生身心健康,加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。2.建立班級家長委員會(huì)、學(xué)校家長委員會(huì),初步構(gòu)建家校合作機(jī)構(gòu)。3.構(gòu)建班級家長QQ群、微信群等平臺,促進(jìn)老師、家長的交流。4.建全留守兒童成長檔案,建立留守兒童關(guān)愛室,定期開放留守兒童關(guān)愛室相關(guān)活動(dòng),增進(jìn)留守兒童與家長的聯(lián)系,關(guān)注留守兒童的健康成長。5.通過開展家長會(huì)、學(xué)校教育活動(dòng)開放日等活動(dòng),增進(jìn)家長對學(xué)校的理解、關(guān)心、支持和參與,初步形成多元化育人。實(shí)施步驟:1.利用開學(xué)初的教師會(huì),對全體老師進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)家校共育需要全體老師共同參與。2.召開全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,交流家校共建的經(jīng)驗(yàn)和班級工作經(jīng)驗(yàn),探索班級工作的新方法,取長補(bǔ)短,切實(shí)解決班級工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,更好地促進(jìn)班主任的班級管理工作,進(jìn)一步提高學(xué)校管理工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。3.完善家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),各班級通過召開家長會(huì),確定班級家長委員會(huì)名單(1名主任,2名副主任),建立班級家長QQ群(微信群),各班級上報(bào)一名家長委員作為學(xué)校家長委員會(huì)成員,建立學(xué)校家長委員會(huì)。為了更好地與家長委員會(huì)成員保持聯(lián)系,我們將采取多種方式,如家長座談會(huì)、問卷調(diào)查等,及時(shí)收集家教信息,反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,并協(xié)調(diào)參與學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論