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文檔簡介
第第頁湖南省常德市重點中學2023-2024學年高三上學期第一次月考英語試題(PDF版含答案,含聽力音頻及聽力原文)常德市重點中學2023-2024學年高三上學期第一次月考
英語
聽力:1-5.BACCB6-10.CABBA
11-15.ABCCA16-20.CCBAB
閱讀:21-25.BCDCD26-30.ABCBD
31-35.BDDCA36-40.DAGBC
完型:41-45.ACBAB46-50.ACDAC
51-55.DBDBC
語法填空:56.An57.toproduce58.rising59.with60.roughly
Or62.werecarved63.raised64.that/which65.thoughts
A
21.B22.C23.D
【導語】這是一篇應用文。文章主要介紹了四座世界上最具創(chuàng)新性的圖書館。
21.細節(jié)理解題。根據第三段“TofightlowliteracyratesinthedesertofKenya,thegovernmentcreatedamovablelibrarycomposedofninecamelsbringingbookstovillages.(為了解決肯尼亞沙漠地區(qū)的低識字率問題,政府創(chuàng)建了一個由九頭駱駝組成的移動圖書館,將書籍送到村莊)”和currentlytheservicefocusesonchildren可知,肯尼亞沙漠的孩子更有可能參觀駱駝圖書館。故選B。
22.細節(jié)理解題。根據倒數第二段“Librariesareusuallyknownfortheirquietatmosphere,butthisoneencouragesconversation.(圖書館通常以其安靜的氛圍而聞名,但這家圖書館鼓勵交談)”可知,不同之處是熱烈討論的自由。故選C。
23.細節(jié)理解題。根據最后一段“Asurprisingcombinationofcutting-edgeandsustainable,thisbuilding,featuringagreenroof,wasmadefromrecycledanddesignedtoimitatethelookofaeucalyptustree.(這座建筑令人驚訝地結合了尖端和可持續(xù)發(fā)展,以綠色屋頂為特色,由可回收利用的材料制成,旨在模仿桉樹的外觀)”可知,麥考瑞大學圖書館是環(huán)保的好例子。故選D。
B
24.C25.D26.A27.B
【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了70歲老人成功劃船橫渡大西洋,為阿爾茨海默癥的研究籌集100萬英鎊。
24.細節(jié)理解題。根據第一段最后一句“FrankRothwelltookthechallengeinmemoryofhisbrother-in-lawRoger,whodiedofAlzheimer'sdisease(阿爾茨海默病)duringFrank'scrossing.(弗蘭克·羅斯韋爾接受挑戰(zhàn)是為了紀念他的姐夫羅杰,他的姐夫在弗蘭克穿越時死于阿爾茨海默病。)”和第五段中“IsetoutinDecemberwishingtoraise1millionforAlzheimer'sResearch(我開始希望為英國阿爾茨海默氏癥研究籌集100萬英鎊)”可知,Rothwell橫渡大西洋的挑戰(zhàn)旨在為阿爾茨海默癥的研究籌集資金。故選C。
25.詞義猜測題。根據第五段第一句“CrossingthefinishlinewasanemotionalmomentforRothwell.(對羅思韋爾來說,沖過終點線是激動人心的時刻。)”可知,沖過終點線對Rothwell來說是個激動人心的時刻,所以他高興極了。所以oncloudnine“狂喜,極樂”之意。故選D。
26.推理判斷題。根據第二段“Requiring18monthsofhardtraining,theentiretriptookeightchallengingweeksforRothwelltotravelfromLaGomeraintheCanaryIslandsonDecember12tothefinishline3000milesawayinAntiguaonFebruary6.(12月12日,羅思韋爾從加那利群島的拉戈米拉出發(fā),到2月6日3000英里外的安提瓜和巴布亞終點,整個行程耗時8周,充滿挑戰(zhàn)。羅思韋爾需要18個月的艱苦訓練。)”和“Beforethat,Iwasonlythe10thpersonevertocircumnavigateNorthandSouthAmerica.(在那之前,我是第10個環(huán)游南北美洲的人。)”可知,Rothwell為了這次的成功,經過了長期的艱苦訓練,并且他熱愛挑戰(zhàn),曾經在一座荒島上待過五周,還環(huán)游過南北美洲,由此可以看出他勇氣過人;第三段“Hiscourageanddeterminationhelpedhimtocompletehisepicchallengeandraise1millionfordementia(癡呆)research.(他的勇氣和決心幫助他完成了史詩般的挑戰(zhàn),并為癡呆癥研究籌集了100萬英鎊。)”他橫渡大西洋為了幫助阿爾茨海默癥的研究,可以看出他樂于助人。故選A。
27.推理判斷題。文章介紹了70歲的Rothwell劃船橫渡大西洋,為阿爾茨海默癥的研究籌集了100萬英鎊,體現了服務社會的正能量。從而推斷本文最有可能出現在報紙的社會版面。故選B。
C
28.C29.B30.D31.B
【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了虛擬旅游出現的原因及其商業(yè)價值。
【詳解】28.推理判斷題。根據第一段中的“Forthelastmonth,amarriedcouplehasbeeninteractingwitharobot—calledanAvatar—that’scontrolledbytheirdaughterhundredsofmilesaway.MadebyANAHoldingsInc.,itlookslikeavacuumcleanerwithaniPadattached.Butthescreendisplaysthedaughter’sfaceastheychat,anditswheelslethermoveaboutthehouseasthoughshe’sreallythere.”(一對夫婦一直在與一個被稱為“Avatar”的機器人互動,這個機器人由他們數百英里外的女兒控制。它由全日空公司生產,看起來像一個帶有iPad的真空吸塵器。但這對夫妻與女兒聊天時,屏幕上顯示的是女兒的臉,她可以借助機器人的輪子來回移動,就好像她真的在那里一樣。)可知,Avatar機器人幫助女兒實現了虛擬旅游,舉這個例子就是為了證明虛擬旅游已經開始進入現實生活。故選C項。
29.細節(jié)理解題。根據第二段中的“Concernsaboutenvironmentalsustainabilitycauselosstoairlineswhichreleasemuchcarbon.Andtheagingofabundantsocietiesisbothrestrictingphysicaltravelandcreatingdemandforalternativewaystoexperiencetheworld.Forthetravelindustry,virtualrealityoffersanattractiveresponsetothesetrends.”(對環(huán)境可持續(xù)性的擔憂正在讓排放量很高的航空公司遭受損失。富裕社會的老齡化不僅限制了人們的身體旅行,也催生了用其他方式體驗社會的需求。對于旅游業(yè)來說,虛擬現實對這些趨勢提供了有誘人的回應。)由此推斷,人們擔憂航空造成的空氣污染可能是虛擬旅游出現的原因。故選B項。
30.細節(jié)理解題。根據最后一段中的“ANA’srobotsmaynotreplaceitsairplanesanytimesoon,butthey’llalmostcertainlybeapartoftravel’shigh-techfuture.”(ANA公司的機器人可能不會很快取代飛機,但它們幾乎可以肯定地是,他們會成為高科技旅游業(yè)未來的一部分。)可知,在未來的旅行中,Avatar機器人幾乎是不可避免的。故選D項。
31.主旨大意題。本文第一段通過一對夫妻借助一家倭國公司生產的Avatar機器人成功實現虛擬旅游的例子來表明虛擬旅游已經開始進入現實,接著探討了虛擬旅游出現的可能原因,最后指出雖然虛擬度假還沒有足夠的商業(yè)價值,但未來其市場需求只會有增無減。全文都是圍繞虛擬旅游來寫的,所以B項“你的下一次度假可能是虛擬的”最適合做本文的標題。故選B。
D
32.D33.D34.C35.A
32.細節(jié)理解題。根據文章第二段Ratherthanfullyinvolvinginthenegativeorignoringit,wecandoourbesttoexperiencejoyalongsideeverythingelsethatissadintheworld.(與其完全沉浸在消極的事物中或者忽略它,我們可以盡我們最大的努力去體驗快樂和世界上所有的悲傷。)可知,建議人們沉浸在消極情緒的同時,也能享受快樂。故選D。
33.推理判斷題。根據文章第三段第二行...andlearnfromnegativeemotionslikesadnessifweexperiencethemcurrentlywithpositiveemotionslikejoyatthesametime.(如果我們同時經歷悲傷等消極情緒和快樂等積極情緒,我們就能夠處理這些情緒,并從中學習。)可推知,JeffLarsen可能會同意同時感受悲喜可以使得人們更好的認識悲觀情緒,從而讓人們更好地處理負面情緒。故選D。
34.推理判斷題。根據文章第四段第二行...notingthat“itwouldbecoolifyoucouldeatacarrotwithanonionringandtheywouldtraveldowntoyourstomach.Thentheywouldgetthere,andthecarrotwouldsay,'It'scool,he'swithme可推知文章認為負面情緒和正面情緒存在同樣使人奮進的效果。故選C。
35.細節(jié)理解題。根據文章第五段第三行...tookafewquestionnairesthatweremeanttoassesstheiroverallhealth。(他們做了一些問卷來評估他們的整體健康狀況。)可知,調查問卷的目的是對健康做一個綜合的評估。故選A。
七選五
36.D37.A38.G39.B40.C
【導語】這是一篇說明文。主要講述了孩子們在戶外玩耍、接觸大自然的重要性,并且指出這樣做對孩子們的身心健康及成長有著積極的影響,特別是在現代城市化的生活和環(huán)境背景下,更應該注意讓孩子們參與戶外活動,樂享大自然。
36.根據前文“Childrenlovegettingdirty.(孩子們喜歡弄臟。)”結合下文“But”可知與空處轉折,D項“Theyaredrawntopuddleslikemuddymagnets,withnoregardforfootwearorthecoloroftheirclothing.(他們像泥濘的磁鐵一樣被水坑吸引,而不考慮鞋子或衣服的顏色。)”與上下文一致,表明小孩們非常喜歡玩泥巴,不會顧及自己的衣服和鞋子會被弄臟,這突顯出小孩們對于在室外玩耍的渴望,D項“他們被像泥濘的磁鐵一樣的水坑吸引,完全不考慮鞋子和衣服的顏色?!狈希蔬xD項。
37.根據前文“Today,manyparentsmaysecretlywishtheirchildrenhadthechancetopickupabitofdirt.Withtheriseofurbanism,andthetemptationofvideogamesandsocialmedia,contactwithnatureismuchrarerthaninthepast.(今天,許多父母可能暗暗希望他們的孩子有機會撿起一點泥土。隨著城市化的興起,以及電子游戲和社交媒體的誘惑,與大自然的接觸比過去少得多。)”可知現代的城市生活方式和娛樂活動可能與大自然的接觸缺乏,導致了小孩們越來越難以有機會和時間去在戶外玩耍,與A項“Formany,thereissimplynoopportunitytogetmuddy.(對于許多人來說,根本沒有機會變得泥濘。)”與上下文一致,故選A項。
38.根據前文“Accordingtorecentresearch,thedirtoutsideisteamingwithfriendlymicroorganisms.(根據最近的研究,外面的污垢正在與友好的微生物合作。)”可知,空處會提到微生物的作用,與G項“Theycantraintheimmunesystemandbuildresiliencetoarangeofillnesses,includingallergiesandasthma.(它們可以訓練免疫系統(tǒng)并建立對一系列疾病的適應力,包括過敏和哮喘。)”上下文一致,在泥土或者大自然里面玩耍也會幫助小孩的免疫系統(tǒng)去建立對很多疾病的的抵抗能力和適應性,包括過敏和哮喘等疾病。故選G項。
39.根據上文“Supportingthistheory,onestudyfrom2023foundthatchildrenwithADHD(多動癥)werebetterabletoconcentratefollowinga20-minutewalkinthepark,comparedtoa20-minutewalkonthestreetsofawell-kepturbanarea.(支持這一理論,2023年的一項研究發(fā)現,與在保存完好的城市地區(qū)的街道上步行20分鐘相比,患有多動癥的兒童在公園散步20分鐘后能夠更好地集中注意力。)”可知,大自然場景對小孩的精神和認知發(fā)展會有很好的刺激和幫助,與B項“Beingclosetograssandtreesseemedtohavehadabeneficialeffectontheirminds.(靠近草木似乎對他們的思想產生了有益的影響。)”與上下文一致,故選B項。
40.根據下文“Forexample,theactofmuddingandkneadingmaterialslikemudorsandcanhelpchildrendevelopthewaytheirsensesandmovementinteract,knownassensorimotordevelopment.Thisallowsthechildtograduallyunderstandhisorherbodilysignals.(例如,泥漿和揉捏泥或沙子等材料的行為可以幫助兒童發(fā)展他們的感官和運動相互作用的方式,稱為感覺運動發(fā)展。這使孩子逐漸理解他或她的身體信號。)”可知本段主要講述了戶外玩耍可以幫助孩子們感覺運動發(fā)展,使他們理解他或她的身體信號,這是一種學習經驗,與C項“Besidestheserestorativeeffects,outdoorplaycanoffervaluablelearningexperiences.(除了這些恢復效果外,戶外游戲還可以提供寶貴的學習經驗。)”上下文一致,故選C項。
完形填空:
41.A42.C43.B44.A45.B46.A47.C48.D49.A50.C51.D52.B53.D54.B55.C
【導語】本文是記敘文。講述了麥諾即使85歲了,依舊跑馬拉松,羅伯特那怕有阿爾茨海默病,依然去考取學士學位,他們沒有因為年齡和疾病而自暴自棄,表達我們不應由年齡和疾病來定義我們。
41.考查動詞詞義辨析。句意:85歲的退休心理學家LeeMinor在32名家人的陪伴下完成了他的第600次馬拉松比賽,證明了這一點。A.proven證明;B.approved贊成;C.won贏了;D.imagined想象。根據前文“Ageistrulyjustanumberifourheartsareyoung.”以及后文“byfinishinghis600thmarathonracewith32membersofhisfamilybyhisside.”可知,85歲的退休心理學家LeeMinor通過他的第600次馬拉松比賽,證明如果我們的心還年輕,年齡真的只是一個數字。故選A項。
42.考查名詞詞義辨析。句意:跑步者沒有終點線。A.starting開始;B.center中心;C.finishing結束;D.bottom底部。根據后文“Wejustkeepgoing,”可知,跑步者沒有終點線,只是繼續(xù)前進。故選C項。
43.考查形容詞詞義辨析。句意:和家人一起跑步,我感到很興奮。A.depressed抑郁的;B.thrilled非常興奮;C.calm平靜的;D.uneasy不安的。根據后文“hisheartisfilledwithenthusiasmforrunning.”可知,是感到興奮。故選B項。
44.考查名詞詞義辨析。句意:我喜歡在各種天氣里跑步。A.weather天氣;B.zones地區(qū);C.illness疾??;D.phases階段。根據后文“Itissochildishastheraintouchesyourface.AndIlovetocomehereaftersnowandyouwatchyour45asyougoalong.”可知,是喜歡在各種天氣里跑步。故選A項。
45.考查名詞詞義辨析。句意:我喜歡在雪后來到這里,你一邊走一邊看著你的腳印。A.position位置;B.footprints腳印;C.reflections映像;D.route路線。根據前文“AndIlovetocomehereaftersnow”可知,在雪后跑步,結合實際,應是看到自己的腳印。故選B項。
46.考查形容詞詞義辨析。句意:Minor對跑步的熱情是感染性的。A.infectious感染性的;B.temporary短暫的;C.blind盲目的;D.restricted有限的。根據后文“HiswordsringtrueforRonRobert”可知,他的熱情是感染性的。故選A項。
47.考查動詞詞義辨析。句意:我的意思是活著,而不是存在。A.wait等待;B.abandon放棄;C.exist存在;D.run跑步。根據前文“AndImeanlive”可知,在根據空前的not可知,空處應是和live對應,結合選項,應是exist符合句意。故選C項。
48.考查動詞詞義辨析。句意:他的話對羅恩·羅伯特(RonRobert)來說是真實的,他被診斷患有阿爾茨海默病,決定在安大略省倫敦市的國王大學學院(King’sUniversityCollege)攻讀三年的文學學士學位。A.award獎勵;B.suspend延緩;C.quit退出;D.pursue致力于。根據后文“Lastfall,Robertgraduatedfromtheuniversity”可知,羅恩從大學畢業(yè)了,所以是攻讀三年的文學學士學位。故選D項。
49.考查形容詞詞義辨析。句意:我從小就被教導,大腦是我們身體中最強大的工具。A.powerful強大的;B.visible看得見的;C.boring沒趣的;D.accurate精確的。根據前文“Iwasalwaystaughtearlyinlifethatthebrainislikethemost”結合選項,應是大腦是我們身體中最強大的工具符合實際。故選A項。
50.考查名詞詞義辨析。句意:“當我走過舞臺,領取我的證書時,孩子們都站了起來,又喊又拍,”他哽咽著說。A.uniform制服;B.application應用;C.certificate結業(yè)證書;D.license執(zhí)照。根據前文“Lastfall,Robertgraduatedfromtheuniversity”可知,羅恩從大學畢業(yè)了,所以是領取結業(yè)證書。故選C項。
51.考查動詞短語辨析?!爱斘易哌^舞臺,領取我的證書時,孩子們都站了起來,又喊又拍,”他哽咽著說。A.slidaway溜走了;B.gaveup放棄;C.brokein闖入;D.chokedout哽咽。根據后文“Ihadtoholdbackthetears.”可知是哽咽著說。故選D項。
52.考查形容詞詞義辨析。句意:他希望他的故事能給其他面臨同樣困難的人帶來希望。A.emotional感情的;B.identical相同的;C.financial財政的;D.abstract抽象的。根據前文“Hehopesthathisstorywillgivehopetoothers”可推知,他的故事應該是給有同樣困難的人帶來希望。故選B項。
53.考查動詞詞義辨析。句意:總有一天我將無法做到這一點,我完全預料到這一點。A.enjoy享受;B.reject拒絕;C.doubt懷疑;D.expect預料。根據前文“HiswordsringtrueforRonRobert,amandiagnosedwithAlzheimer’sdisease”可知,羅恩患有阿爾茨海默病,所以總有一天他會忘記所有,這可以預料到到。故選D項。
54.考查動詞詞義辨析。句意:麥諾和羅伯特的故事提醒我們,年齡和疾病不需要定義我們。A.save挽救;B.define定義;C.distinguish區(qū)分;D.witness見證。根據前文,麥諾即使85歲了,依舊跑馬拉松,羅伯特那怕有阿爾茨海默病,依然去考取學士學位,他們沒有因為年齡和疾病而自暴自棄,所以此處應是年齡和疾病不需要定義我們。故選B項。
55.考查名詞詞義辨析。句意:無論面臨什么樣的挑戰(zhàn),我們都可以選擇追求自己的激情,過充實的生活。A.scholarship獎學金;B.fitness健身;C.passion激情;D.career職業(yè)。根據后文“andlivelifetothefullest”可知,空處應是和此處對應,結合選項,應是C項“passion激情”符合文意。故選C項。
寫作:第一節(jié):
DearMike,
HearingthatyouarecomingtoChina,Iammorethandelightedtorecommendsomeplacesofinterest(touristattractions)toyou.
Asoneofthegreatwondersintheworld,theGreatWallattractsalotoftourists.Itshistoryandmagnificentappearanceleaveadeepimpressiononitsvisitors.Ifyoulikeclimbingmountains,MountHuaiswhatyoucan’tmiss,whichisfamousforitswonderfulsceneryanduniquecharacteristics.
Hopemyrecommendationwillbehelpful.Wishyouanicejourney!Wheneveryouneedhelp,pleasedon’thesitatetoletmeknow.
Yours,
LiHua
第二節(jié):
【答案】Fromtheparkinglotsteppedoutapoorly-dressedman,walkingwithdifficultytowardme.Isawhisunbalancedshouldersandawkwardfigure.Hishairwasamessandhisshirtwasdirty.Istoppedringingthebell,wonderingwhathewasgoingtodo.Hepulledsomechangeoutofhiswornpocketandreachedtowardsthebucket.Icouldn'thelpbutsay,"Thankyou,sir."Heturnedtosmile.Themoneyhedonatedwasnotalot,butitwasclearlyalottohim.Thisactofcharity,thoughnotmuch,wasworthsomuchmorethandonationsgivenbythosewhowerebetteroff.
從停車場從一個衣著不好的男人走出來,艱難地朝我走去。我看到了他那不平衡的肩膀和尷尬的身材。他的頭發(fā)很亂,襯衫也很臟。我不再按鈴了,不知道他要做什么。他從破舊的口袋里掏出一些零錢,伸手向水桶走去。我忍不住要說,“謝謝你,先生。”他轉身微笑起來。他捐的錢并不多,但顯然對他來說是很多的。這項慈善行為雖然不多,但比那些富裕的捐款有價值得多。
Inspiredbyhisgenerosity,Icontinuedtoringmybellhappily.Thebellrangsomerrilythatitattractedmorepeople.Ibroadlysmiledateveryonewhoapproachedme,feelingmeshamefulinsideaboutmyunwillingnessandresistancewhengiventhetask.ItwasstillchillybutIwasbathedinthesunshineofkindness.Manysaythatthesedayspeoplearebecomingmoreandmoreselfish.IsaythatwhoeverbelievesthatneedstogoandringabellforacharityasIdid.
受他慷慨的啟發(fā),我繼續(xù)高興地按鈴。鐘響得很愉快,所以它吸引了更多的人。我對所有走近我的人哈哈一笑,當我接受任務時,我的不情愿和抵抗感到可恥。天氣仍然很冷,但我卻沐浴在善良的陽光下。許多人說,現在人們已經變得越來越自私了。我說,那些有這種想法的人都要像我一樣去為慈善來敲鈴募捐。
【解析】
本文以態(tài)度變化為線索展開,講述了一開始對于搖鈴的任務很抗拒,在執(zhí)行過程中感受到了人性的溫暖與偉大,慢慢的開始接受并積極起來的故事。
1.段落續(xù)寫:
①由第一段首句內容“一個衣衫襤褸的男人從停車場出來,艱難地向我走來。”可知,第一段可描寫通過這個男人的捐贈態(tài)度發(fā)生改變。
②由第二段首句內容“受他慷慨大方的鼓舞,我繼續(xù)愉快地按門鈴。”可知,第二段可描寫感受到人性的溫暖,反思自己。
2.續(xù)寫線索:不情愿——后悔——感動——積極——感悟
3.詞匯激活
行為類
①向某人走過來:walktoward/upto
②掏出:pulloutof/take/pickout
情緒類
①感謝:thanksbfor/showone’sappreciation/gratitude/begrateful
②感到羞恥:beashamedof/feelashamed
【點睛】
[高分句型1]:Istoppedringingthebell,wonderingwhathewasgoingtodo.這句話運用了what引導的賓語從句。
[高分句型2]:Themoneyhedonatedwasnotalot,butitwasclearlyalottohim.這句話運用了省略關系代詞的定語從句。
[高分句型3]:Thisactofcharity,thoughnotmuch,wasworthsomuchmorethandonationsgivenbythosewhowerebetteroff.這句話運用了who引導的定語從句。
聽力原文:
1.【原文】W:Thatfashionshowlastnightwassoawkward!DidyouseethedresstheymademewearIwentredinthefacewhenIhadtoposeinfrontofallthosepeople!
M:Youlookedgreat!Iwasveryproudofyou.
2.【原文】W:DidyouheartheannouncementOurflighthasbeendelayeduntil10:00p.m.
M:Oh,no.Whatarewegoingtodoforfourhours
W:Isuggestwegotoarestaurantandhaveoureveningmeal.
3.【原文】W:WheneverIseeyoueatinganicecream,Iwanttotakeabitofitmyself!Italwayslookssotasty!
M:Thenwhywouldn’tyoubuysometoeat
W:Mydoctoradvisedmenottoeatfrozenfoods.
4.【原文】M:I’vegottwocheapticketsfortonight’sballgame.They’re$10intotal.
W:That’sagoodprice.It’sevencheaperthanahotdogorabeer.
5.【原文】W:Whyareyoustilllyingonthebed,MartinYouneedtocatchtheflightat8:00a.m.tomorrowmorning.Youshouldimmediatelystartpackingup.
M:Don’tworry,Mom.I’llgetupat5:30a.m.tomorrowandthatwillleavemeanhourbeforethetaxipicksmeup.
6-7【原文】W:Hi,John.It’sMaria.Thehostessyoulike,thewomanwhofilmselephantsinAfricaandtigersinIndiashe’sdoingaspecialprogramtonight.
M:IsshegoingbacktoAfrica
W:Well,thistimeshe’svisitingtheSouthPole,tostudysomeofthewildlifethere.Itlooksliketheyhadadifficulttimemakingtheprogram.Therewerenotrainsthereandtheweatherwassobadthattheycouldn’tflythere...Ittooktwoweeksjusttogettherebyship.
M:That’llbeinteresting,thanks!
8-10【原文】W:Oh,I’msosorry!Ididn’tmeantohityourcar.Mybabywascryinginthebackseat.Igotalittleconcernedanddidn’tpayattentiontomydriving.
M:That’sokay.Let’spullovertothesideoftheroadtoletthesepeoplebehindusgetby.
W:Goodidea...OK,shouldwecallthepoliceormyinsurancecompanyOh,I’veneverbeeninanaccidentbefore.
M:I’lltellyouwhat—Ihaveascratch(劃痕)onmypassenger-sidedoor.Itwillcostmeabout$100togetitfixed.That’snotmuch,sowhydon’twekeeptheinsurancecompanyandthepoliceoutofthis
W:WouldyoudothatThatwillsavemealotoftrouble.Areyousureyoudon’twantmore
M:Ihavekids,andbillstopaytoo.Iknowwhatit’slike.
W:Youaresokind.Here,take$150.
11-13【原文】W:Youwereoutthewholeafternoon,Alex.Whatdidyoudo
M:Itookawalkbymyself.
W:Youjustkeptwalkingandwalkingforfourhours
M:Actually,it’snotsoboring.Walkinginthewoodsisagrandadventure.Yourfeetcantakeyoutothemostamazingplaces.
W:Whatdidyoudointhewoods
M:Ismelttheflowers,lookedatthebirds,andyeah,Ipickedmanytreeleaves.Iwillmakebookmarkswiththem.Look!
W:Aren’ttheybeautiful
M:ThenImetBobatthelake.Hewasfishingwhilehiskidswerehavingaswim.
W:Didyoutalktohim
M:No,Iwalkedonandtookalotofpictures.Thereisjustsomuchouttheretosee.
14-17【原文】M:Beforeyourfirstday,youshouldknowsomenecessaryrules.
W:Great,thanks.Thiswillbemyfirsttimeholdingthistypeofjob.Yourtrainingwouldbeveryhelpful.
M:Mypleasure.Iknowyou’rebusywithclasses—therearesixofmyrestaurant’semployeeswhoarealsoinuniversity.Butwhenyou’reworking,Ineedyoutogive100%effort.
W:I’maverymotivatedworker,Ben.IpromiseIwon’tletyoudown.
M:Thanks,Cindy.First,wedon’tprovideuniformshere.Pleasewearawhitetopandblackpants.Ifyouneedhelpfindingitems,Icanrecommendsomestores.
W:Ihaveplentyofclotheslikethat.Thanks.
M:OK.Next,you’vebeeneatingatthisrestaurantsinceyoustarteduniversitytwoyearsago,butworkingherewillbeverydifferent.Ourserviceisfast-paced(快節(jié)奏的)andrequiresconstantcommunication.
W:Oh,I’mnowslightlynervousaboutnothavingenoughtimetolearnandprepareforthisposition.
M:Don’tworry,Cindy.I’llhelpyoulearnaslongasyouareseriousaboutthejob.
18-20【原文】Wepeopleareeasytargetsforfluineveryseason.Itmakesuswonderwhywecan’tfindawaytototallygetridofitTheansweristhatthere’reactuallyhundredsofkindsofvirusesaroundus.Wecan’tseeandtouchthem,andweneverknowwhichonewewillgetinfectedwith,soit’simpossibletofindacureforeachone.Whenavirusattacksourbody,it’shardtodetachourselvesfromit.Wewillfeelawfulbecausewecan’tbreathewell.Thevirusraisestemperatureofourbodies,andmakesusgetflu.Buttheheatofourbodyiskillingthevirusatthesametime.Besides,wemayalsohaveasorethroatorarunnynosetopreventthevirusfrominvadingourcells.Differentpeoplehavedifferentsymptoms.InChina,somepeoplemighteatnutritiousfoodtoimprovetheirhealthandfitness,somepeopleonlytakehotbathsanddrinkwarmwater,andsomepeopletakemedicines.However,there’soneinterestingthingtonotice.Someexpertssaytakingmedicineswhenwehavefluisharmfultoourhealth.Thereasonwhythevirusstaysinourbodylongeristhatourbodycan’tdevelopawaytofightagainstandkillit.
答案第1頁,共2頁A.Inapolicestation.B.Ontheroad.C.Ataninsurancecompany.
常德市重點中學2023-2024高三上學期第一次月考9.Whatdidthemanfirstsuggest
A.Talkingtothepeoplebehind.
英語
B.Pullingovertothesideoftheroad.
120150C.Gettinghiscarfixedimmediately.時量:分鐘滿分:分
10.Howdothespeakersdealwiththesituationintheend
A.Theysettleitbetweenthemselves.
第Ⅰ卷B.Theygothroughtheirinsurance.
第一部分聽力(共兩節(jié),滿分30分)C.Theycallthepolice.
做題時,先將答案標在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂聽第8段材料,回答第11至13題。
11.WhatdidAlexdointheafternoon
到答題卡上。
A.Hehadawalk.B.Hewenthunting.C.Heplantedtrees.
第一節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
12.WhatdidAlexbringback
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。A.Flowers.B.Leaves.C.Books.
聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。13.WhatwasBobdoingwhenAlexsawhim
1.WhatdidthewomandolastnightA.Swimming.B.Takingpictures.C.Fishing.
A.Sheboughtanewdress.
聽第9段材料,回答第14至17題。
B.Sheattendedafashionshow.14.WhatisBenprobably
C.Shemadeanawkwardspeech.A.Acook.B.Ateacher.C.Amanager.
2.Wherearethespeakersnow15.WhatshouldCindywearatwork
A.Attheairport.B.Atarestaurant.C.Athome.A.Blackpants.B.Auniform.C.Awhitedress.
3.Whydoesn’tthewomaneaticecream16.WhendidCindyprobablyfirstvisittherestaurant
A.Shedoesn’tlikeit.B.Itistooexpensive.C.Itisbadforherhealth.A.Sixmonthsago.B.Oneyearago.C.Twoyearsago.
4.Whatarethespeakersmainlytalkingabout17.WhyisCindyworriedaboutherjob
A.Thehotdog.B.Thebeer.C.Thetickets.A.Sheisnotgoodatcommunication.
5.WhenwillthetaxiarriveatMartin’shouseB.Shedoesn’thavetherightclothes.
A.At5:30a.m.B.At6:30a.m.C.At8:00a.m.C.Shedoesn’thaveenoughtimetolearnforit.
第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)
聽第10段材料,回答第18至20題。
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中18.Whyhaven’tpeoplefoundtreatmentsfortheflu
選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小
A.It’stooexpensivetodevelopmedicines.
題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
667B.Therearetoomanykindsofviruses.聽第段材料,回答第、題。
6.WhichplaceisthehostessvisitingthistimeC.Theyareunwillingtoputmuchintomedicines.
A.India.B.Africa.C.TheSouthPole.19.Whatisonesymptomofthefluaccordingtothespeaker
7.HowdidthehostesstraveltotheplaceA.Arunnynose.B.Lowtemperature.C.Highbloodpressure.
A.Byship.B.Byair.C.Bytrain.20.Whatdosomescientistssayabouttakingmedicines
聽第7段材料,回答第8至10題。A.Itcausesdamagetoourorgans.
8.WherearethespeakersB.Itdoesharmtopeople’shealth.
C.Ithelpsustorecoverquickly.
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第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分50分)brother-in-lawRoger,whodiedofAlzheimer'sdisease(阿爾茨海默病)duringFrank'scrossing.
第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)Requiring18monthsofhardtraining,theentiretriptookeightchallengingweeksforRothwellto
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項。travelfromLaGomeraintheCanaryIslandsonDecember12tothefinishline3000milesawayin
AntiguaonFebruary6.“Ilikeachallenge!”explainsFrankonhisfundraisingsite.“In2023,Ispent
ThemostinnovativelibrariesaroundtheworldfiveweeksonadesertedislandfortheChannel4program,TheIslandwithBearGrylls.Beforethat,I
Somelibrariesuseuniquearchitecturetoencouragevisitorstoexploretheshelvesandsettledownwasonlythe10thpersonevertocircumnavigateNorthandSouthAmerica.”
withanewbook,oruserovinglibrariestobringbookstohard-to-reachpopulations.NomatterhowInastatement,HilaryEvans,chiefexecutiveofAlzheimer'sResearchUK,said,“We'rehonoredto
theyachieveit,thesenovellibrariesarekeepingthemagicofreadingalive.havesuchamazingsupportfromFrank.Hiscourageanddeterminationhelpedhimtocompletehisepic
BeachLibrary(Albena,Bulgaria)challengeandraise1millionfordementia(癡呆)research.”
Readingabookonthebeachisaclassic,andinBulgaria,onelibraryencouragestouristtodojust“Thisincredibleamountwillbeahugebenefittothegroundbreakingresearchwecarryouthereat
that.Thewhite,weatherresistantshelveslinedupnotfarfromthesurffeature6,000booksin15Alzheimer'sResearchUK,aswecontinueourmissiontobringaboutlife-changingtreatmentsfor
languagessoeveryvisitorcanfindtheperfectreadtoenjoywhilebathedinthesunshine.peopleaffectedbydementia,”addedEvans.
TheCamelLibraryService(NorthEasternProvince,Kenya)CrossingthefinishlinewasanemotionalmomentforRothwell.Hesaid,“Iamoncloudnine!Iset
TofightlowliteracyratesinthedesertofKenya,thegovernmentcreatedamovablelibraryoutinDecemberwishingtoraise1millionforAlzheimer'sResearchUKbutIneverthoughtI'd
composedofninecamelsbringingbookstovillages.Thelibrarytravelsfourdaysaweekservingtheactuallyachieveit.Attimes,thechallengewasincrediblytough,withroughseas,hugewaves,and
region.Currentlytheservicefocusesonchildren,butwithmorefundingtheyplantoincreasetheirmissingmywife,Judith.Butasexhaustingasitwas,itwasalltotallyworthit.”
reachbothindistanceandthetitlestheycarry.Healsosaid,“Havingreceivedhundredsofmessagesfrompeoplewho,likeme,havewitnessed
SeikeiUniversityLibrary(Tokyo,Japan)theheartbreakofdementia,IamproudtohaveraisedsuchanincredibleamountinhonorofRogerand
Librariesareusuallyknownfortheirquietatmosphere,butthisoneencouragesconversation.Theeveryoneelsewhohasexperiencedthedestructionitcauses.”
librarywasdesignedwithspace-age,free-standingsoundproofedpods(吊艙)torespectthosewhoneed24.WhydidRothwellsailacrosstheAtlanticOcean
uninterruptedstudy,whilealsobeingbeneficialtoothermethodsoflearning;theyserveasperfectspotsA.ToraisemoneyforRogertoreceivetreatment.
forstudygroupsandlivelydiscussions.B.Tocallonpeopletochallengethemselves.
MacquarieUniversityLibrary(Sydney,Australia)C.TocollectmoneyforAlzheimer'sresearch.
Asurprisingcombinationofcutting-edgeandsustainable,thisbuilding,featuringagreenroof,wasD.Tophotographtherareviewofseasandwaves.
madefromrecycledanddesignedtoimitatethelookofaeucalyptustree.Itisalsostateoftheart,using25.Whatdoestheunderlinedpart“onthecloudnine”probablymean
robotstobringrequestedbookstothefrontdesk.A.Ataloss.B.Insurprise.
21.WhoismorelikelytovisittheCamelLibraryC.Ingreatshape.D.Inwildexcitement.
A.Thegovernmentofficials.B.KidsinthedesertofKenya.26.WhatwordsbestdescribeRothwell
C.Thelocalvillagersintheregion.D.Fundraisersofthisservice.A.Courageousandhelpful.B.Humorousandpatient.
22.WhatmakesSeikeiUniversityLibrarydifferentfromotherlibrariesC.Optimisticandcautious.D.Generousandwise.
A.Itsquietreadingatmosphere.B.Itsuniquedesignofspace-age.27.Inwhichsectionofanewspapermaythetextappear
C.Itsfreedomoflivelydiscussions.D.Itsweatherresistantshelves.A.Sports.B.Society.C.Education.D.Health.
23.WhichlibraryisagoodexampleofgoinggreenC
A.BeachLibrary.B.TheCamelLibraryService.Japan’sbiggestairlineisbettingthatthefutureoftravelisn’ttravelingatall.Forthelastmonth,a
C.SeikeiUniversityLibrary.D.MacquarieUniversityLibrary.marriedcouplehasbeeninteractingwitharobot—calledanAvatar—that’scontrolledbytheirdaughter
Bhundredsofmilesaway.MadebyANAHoldingsInc.,itlookslikeavacuumcleanerwithaniPad
A70-year-oldgrandfatherhassuccessfullyrowedaboatunassistedacrosstheentireAtlanticattached.Butthescreendisplaysthedaughter’sfaceastheychat,anditswheelslethermoveaboutthe
Oceanandhedidn'tdoitforhimself.FrankRothwelltookthechallengeinmemoryofhishouseasthoughshe’sreallythere.
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“Virtualtravel”isnothingnew,ofcourse.Story-tellers,travelwritersandartistshavebeenourbesttoexperiencejoyalongsideeverythingelsethatissadintheworld.Infact,researchthatIand
stimulatingthesensesofarmchairtouristsforcenturies.It’sonlyinrecentdecadesthatfrequent,safeothershaveconductedsuggeststhatallowingthetwodifferentemotionstocoexistmayactuallybenefit
travelhasbecomeavailabletothenon-wealthy.Yetevenastheworld’smiddleclassesclimboutoftheusinthelongrun.
armchairandintoeconomy-classseat,therearesignsofapost-travelsocietyemerging.ConcernsaboutDr.JeffLarsenandhiscolleaguescoinedsomethingknownas
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