幼師試用期工作總結范本（2篇）

第5頁共5頁幼師試用?期工作總?結范本?轉眼間，?一年過去?了，即將?迎來新學?年的開始?。但它給?予我的是?更多的深?思！在過?去的一年?里，我從?一個剛畢?業(yè)的學生?逐漸成長?為一個成?熟穩(wěn)重的?幼兒教師?，成長的?里程在她?人看來也?許是微不?足道，擁?有的僅僅?是普通、?平凡。幼?兒教育事?業(yè)是一份?需要用愛?去耕耘的?事業(yè)。在?全社會呼?喚師德的?形勢下，?我有一份?這樣以愛?為主題的?工作，我?快樂，我?愛我的事?業(yè)。回?顧過去的?一年，忙?碌而愉快?的工作在?我班三位?老師的團?結協(xié)作下?，取得了?較好的成?績。一年?里，我認?真做好各?項工作，?積極完成?學校布置?的各項任?務。下面?我把一年?來的工作?總結如下?。一、?政治思想?熱愛祖?國，熱愛?人民，堅?持四項基?本原則，?堅決__?__領導?，忠誠_?___教?育事業(yè)，?教書育人?，為人師?表。按時?參加政治?學習，堅?持理論聯(lián)?系實際，?認真聽講?，認真做?好筆記，?努力改造?自己的人?生觀，以?____?為指導，?認真學習?____?的文件和?有關教育?的法律、?法規(guī)。?二、教育?教學能力?我是音?樂專業(yè)畢?業(yè)的學生?，能夠勝?任中小學?各年級的?音樂教學?工作，但?我仍積極?報名參加?本科函授?學習，堅?持把自己?的學習作?為自我完?善和提高?的重要途?徑，既積?極參加學?校組織的?各種學習?，又廣泛?地開展自?學，積極?參加進修?校組織的?新教師培?訓，工作?上服從領?導的安排?，認真負?責、踏實?肯干，凡?事積極主?動，迎難?而上，不?怕苦，不?怕累。在?眾多前輩?毫無保留?的指導和?幫助下，?我教學能?力增強了?，在教學?中克服了?緊張感，?能夠進行?教態(tài)自然?親切的有?個人風格?的教學活?動，并能?達到一定?的教學效?果。我著?力于培養(yǎng)?大班幼兒?敢于表現(xiàn)?自己的能?力，所以?在活動時?注意營造?活潑自然?的氛圍，?認真在活?動中__?__《綱?要》的要?求，多給?孩子表現(xiàn)?的機會，?多多給予?孩子鼓勵?和表揚，?幫助孩子?從小樹立?自信，很?多家長都?反映：原?本內(nèi)向的?孩子活潑?、開朗多?了。三?、出勤方?面嚴格?遵守學校?的各種規(guī)?章制度，?積極參加?政治業(yè)務?學習，教?研活動、?校、年級?活動，各?種會議及?其他集體?活動都是?按時參加?，服從學?校安排，?本年度出?全勤。?四、工作?業(yè)績一?份耕耘，?一份收獲?，我在這?一年的教?育教學活?動中，按?照學校領?導的要求?，結合學?校、學生?實際，堅?持教學“?六認真”?，深鉆教?材，認真?上好每一?堂課，取?得了令人?滿意的成?績，深受?教師、家?長、學生?和社會的?好評。?五、存在?的問題和?今后的打?算當然?在取得成?績的同時?也存在著?很多不足?的地方，?在工作中?，我熱愛?了這一行?，每天面?對一群嘰?嘰喳喳的?可愛孩子?們，使我?愛上了這?一行，不?僅僅是他?們的可愛?，還參雜?著濃濃的?人情味！?在還沒有?踏入幼兒?園之前，?我的腦海?里的幼兒?園，就是?老師帶領?著小孩一?起做做游?戲，打打?鬧鬧，學?習簡單的?知識可當?我真正踏?入這工作?當中實踐?時，我對?它有了進?一步的了?解。除了?做游戲、?學習知識?以外，還?要實施保?育與教育?相結合的?原則等等?。特別是?在進行保?育教育這?方面我還?做得很不?夠，在做?幼兒進行?思想教育?時耐心不?夠等。今?后一定要?多向老教?師學習，?認真學習?幼兒教育?方面的知?識，以《?幼兒園工?作規(guī)程》?和《綱要?》所提出?的各領域?目標為指?導，結合?我班的實?際情況。?力爭成為?幼兒學習?活動的支?持者、合?作者、引?導者。?幼師試用?期工作總?結范本（?二）我?是剛來學?校不久的?一名新老?師，在這?辛苦而又?忙碌的半?一年里，?使我自己?成長了很?多，在和?同學們的?相處中，?讓我感受?到了學校?的溫暖和?同學們的?熱情和擁?戴，我感?到非常的?榮幸。?____?年，對我?而言是一?個新的開?始和一個?新的起點?，而對同?學們來說?，從學習?上，是一?個大的轉?折和磨礪?。作為一?名中二的?幼兒教育?學老師，?再加上我?又是一名?新老師，?曾經(jīng)有一?定的迷茫?感，但同?時這也是?一件好事?，促使我?用更多的?時間去學?習研究新?的課題，?探索新的?幼兒市場?發(fā)展的變?化，以便?能夠更好?的來傳授?學生。?回首自己?在中二這?半年來的?教學工作?，在老教?師的指導?和幫助下?，在與其?他教師的?交流和討?論中，教?學還是比?較成功的?，對學生?的指導及?訓練起到?了很明顯?的作用，?本學期即?將結束，?現(xiàn)在我對?本學期的?教學工作?做以下總?結：一?、認真?zhèn)?課不但?備教材備?教法而且?備學生，?根據(jù)內(nèi)容?及學生的?實際，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如；了?解學生原?有的知識?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施；解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?認真寫好?教案，每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準備。?二、課堂?上的情況?組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，特?別注意調(diào)?動學生的?積極性，?加強師生?交流，充?分體現(xiàn)學?生的主導?作用，讓?學生學得?容易，學?得輕松，?學得愉快?；注意精?講精練，?在課堂上?老師講得?盡量少，?學生動口?動腦盡量?多；同時?在每一堂?課上都充?分考慮每?一個層次?的學生學?習需求和?學習能力?，讓各個?層次的學?生都得到?提高。課?堂上講練?結合，布?置好課后?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學?生的負擔?。做好?課后工作?。認真批?改作業(yè)，?分析并記?錄學生的?作業(yè)情況?，將他們?在作業(yè)過?程出現(xiàn)的?問題作出?分類總結?，進行透?切的評講?，并針對?有關情況?及時改進?教學方法?，做到有?放有失。?三、平?時在教學?上，有疑?必問，在?各個章節(jié)?的學習?上都積極?征求其他?老師的意?見，學習?他們的方?法。積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習，?博采眾長?，并邀請?其他老師?來聽課，?征求他們?的意見，?改進工作?。培養(yǎng)多?種興趣愛?好，到圖?書館或上?網(wǎng)博覽群?書，不斷?擴寬知識?面，為教?學內(nèi)容注?入新鮮血?液。四?、積極推?進素質教?育。幼?兒教育學?是一門專?業(yè)的幼師?理論課程?。為此，?我在教學?工作中注?意了學生?能力的培?養(yǎng)，把傳?受知識、?技能和發(fā)?展智力、?能力結合?起來，在?知識層面?上注入了?思想情感?教育的因?素，發(fā)揮?學生的創(chuàng)?新意識和?創(chuàng)新能力?。平時還?培養(yǎng)學生?的自由表?達能力，?在本學期?期末考試?之后要求?根據(jù)本課?程寫一篇?關于幼兒?心得體會?的感言。?五、存?在的問題??！队?兒教育學?》課是為?當一名合?格的幼兒?教師而專?設的一門?課程，在?學生方面?還沒有到?