政治教研組工作總結(jié)模板（2篇）

第4頁共4頁政治教研?組工作總?結(jié)模板?本學(xué)期教?研組在學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?下，通過?全組教師?的共同努?力下，圓?滿地完成?了任務(wù)，?取得了一?定的成績?。主要表?現(xiàn)在以下?幾個方面?。(一?)注重政?治學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)師德?修養(yǎng)，提?高教師的?政治素質(zhì)?。為適?應(yīng)教改和?素質(zhì)教育?對政治教?師的新要?求，我組?政治學(xué)習(xí)?經(jīng)?；?，?自覺加強(qiáng)?政治理論?和教育理?論的學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)時?事政治的?學(xué)習(xí)，領(lǐng)?會___?_、__?__、_?___，?不斷提高?自己的思?想政治素?質(zhì)。本學(xué)?期我組充?分利用教?研時間認(rèn)?真學(xué)習(xí)一?些新課改?文章，更?新教學(xué)理?念。同時?組織了“?師德大討?論”活動?，不斷提?高思想道?德水平。?(二)?積極開展?教學(xué)研究?，提高教?師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)1?、目標(biāo)明?確、計劃?得當(dāng)、落?實到位。?根據(jù)學(xué)?校的要求?，本學(xué)期?期初我組?及時制訂?出計劃，?并落實，?及時總結(jié)?。如：本?學(xué)期組織?了全體教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)了?有關(guān)本學(xué)?科教學(xué)的?先進(jìn)經(jīng)驗?和先進(jìn)教?學(xué)模式的?文章，開?展專題研?討，設(shè)立?中心發(fā)言?人，學(xué)習(xí)?了有關(guān)全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育，?新課改文?章，開展?研究性學(xué)?習(xí)，注重?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新思維?能力等理?論和經(jīng)驗?。2、?強(qiáng)化備課?組功能，?加大集體?備課力度?我組備?課組，在?發(fā)揮教師?個體優(yōu)勢?基礎(chǔ)上取?長補(bǔ)短，?做到課堂?教學(xué)“大?同小異”??！按笸?”即教學(xué)?進(jìn)度相同?，教師之?間認(rèn)可的?教學(xué)方法?和教學(xué)手?段相同，?教學(xué)效果?大致相同?；“小異?”則強(qiáng)調(diào)?教師的教?學(xué)風(fēng)格與?特色，這?兩個方面?相輔相成?，互相促?進(jìn)，共同?提高。同?時備課組?要嚴(yán)把命?題質(zhì)量，?精心篩選?試題，把?握命題方?向，強(qiáng)化?應(yīng)試能力?和心理訓(xùn)?練。3?、狠抓教?學(xué)基本功?訓(xùn)練，增?強(qiáng)教育教?學(xué)能力?鼓勵老師?積極撰寫?教育、教?學(xué)論文，?本學(xué)期我?組有相當(dāng)?一部分老?師積極發(fā)?表論文，?同時鼓勵?老師積極?參加各類?競賽活動?。我組教?師組織學(xué)?生參加晉?江市中學(xué)?生政治小?論文比賽?獲得佳績?。4、?認(rèn)真組織?了公開課?，本學(xué)期?我組組織?開展了兩?堂教學(xué)公?開課，分?別是陳嘵?斌老師開?的《效率?與公平》?和張奕玲?開的《我?和父母》?，教學(xué)效?果良好，?起到了教?學(xué)示范作?用。5?、加強(qiáng)了?對青年教?師的培養(yǎng)?，我組教?師李均煒?和張奕玲?進(jìn)行了“?一對一”?的教師結(jié)?對子活動?在教學(xué)中?取長補(bǔ)短?，共同提?高，使教?研組整體?素質(zhì)得到?提高。?6、積極?參加學(xué)校?第___?_屆科技?文化藝術(shù)?節(jié)活動，?認(rèn)真開展?了我校高?、初中部?政治小論?文比賽，?活動效果?較好。?(三)、?積極開展?第二課堂?和活動課?老師利?用課外時?間進(jìn)行了?師生幫扶?工作，對?后進(jìn)生進(jìn)?行轉(zhuǎn)化工?作。政?治教研組?工作總結(jié)?模板（二?）本學(xué)?期教研組?在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，?通過全組?教師的共?同努力下?，圓滿地?完成了任?務(wù)，取得?了一定的?成績。主?要表現(xiàn)在?以下幾個?方面。?(一)注?重政治學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?，提高教?師的政治?素質(zhì)。為?適應(yīng)教改?和素質(zhì)教?育對政治?教師的新?要求，我?組政治學(xué)?習(xí)經(jīng)?；?，自覺加?強(qiáng)政治理?論和教育?理論的學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?時事政治?的學(xué)習(xí)，?領(lǐng)會__?__、_?___、?____?，不斷提?高自己的?思想政治?素質(zhì)。本?學(xué)期我組?充分利用?教研時間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?一些新課?改文章，?更新教學(xué)?理念。同?時組織了?“師德大?討論”活?動，不斷?提高思想?道德水平?。(二?)積極開?展教學(xué)研?究，提高?教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)?1.目標(biāo)?明確、計?劃得當(dāng)、?落實到位?。根據(jù)學(xué)?校的要求?，本學(xué)期?期初我組?及時制訂?出計劃，?并落實，?及時總結(jié)?。如：本?學(xué)期組織?了全體教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)了?有關(guān)本學(xué)?科教學(xué)的?先進(jìn)經(jīng)驗?和先進(jìn)教?學(xué)模式的?文章，開?展專題研?討，設(shè)立?中心發(fā)言?人，學(xué)習(xí)?了有關(guān)全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育，?新課改文?章，開展?研究性學(xué)?習(xí)，注重?培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新思維?能力等理?論和經(jīng)驗?。2、?強(qiáng)化備課?組功能，?加大集體?備課力度?我組備課?組，在發(fā)?揮教師個?體優(yōu)勢基?礎(chǔ)上取長?補(bǔ)短，做?到課堂教?學(xué)“大同?小異”。?“大同”?即教學(xué)進(jìn)?度相同，?教師之間?認(rèn)可的教?學(xué)方法和?教學(xué)手段?相同，教?學(xué)效果大?致相同；?“小異”?則強(qiáng)調(diào)教?師的教學(xué)?風(fēng)格與特?色，這兩?個方面相?輔相成，?互相促進(jìn)?，共同提?高。同時?備課組要?嚴(yán)把命題?質(zhì)量，精?心篩選試?題，把握?命題方向?，強(qiáng)化應(yīng)?試能力和?心理訓(xùn)練?。3、?狠抓教學(xué)?基本功訓(xùn)?練，增強(qiáng)?教育教學(xué)?能力鼓勵?老師積極?撰寫教育?、教學(xué)論?文，本學(xué)?期我組有?相當(dāng)一部?分老師積?極發(fā)表論?文，同時?鼓勵老師?積極參加?各類競賽?活動。我?組教師組?織學(xué)生參?加晉江市?中學(xué)生政?治小論文?比賽獲得?佳績：洪?培訓(xùn)同學(xué)?撰寫的《?誠信――?從晉江企?業(yè)的“缺?工慌”現(xiàn)?象談起》?獲高中組?一等獎,?指導(dǎo)教師?：王東升?。陳淑萍?同學(xué)撰寫?的《認(rèn)識?自我的哲?學(xué)思考》?獲高中組?二等獎,?指導(dǎo)教師?：桂帥寧?。宋海霞?同學(xué)撰寫?的《現(xiàn)在?的中學(xué)生?》獲初中?組三等獎?,指導(dǎo)教?師：張奕?玲。李寶?玉同學(xué)撰?寫的《拒?絕“普渡?”陋習(xí)》?獲初中組?三等獎指?導(dǎo)教師：?蔡承銘。?4、認(rèn)?真組織了?公開課，?本學(xué)期我?組組織開?展了兩堂?教學(xué)公開?課，分別?是陳嘵斌?老師開的?《效率與?公平》和?張奕玲開?的《我和?父母》，?教學(xué)效果?良好，起?到了教學(xué)?示范作用?。5、?加強(qiáng)了對?青年教師?的培養(yǎng)，?我組教師?李均煒和?張奕玲進(jìn)?行了“一?對一”的?教師結(jié)對?子活動在?教學(xué)中取?長補(bǔ)短，?共同提高?，使教研?組整體素?質(zhì)得到提?高。6?、積極參?加學(xué)校第?____?屆科技文?化藝術(shù)節(jié)?活動，認(rèn)?真開展了?我校高、?初中部政?治小論文?比賽，活?動效果較?好。(?三)、積?極開展第?二課堂和?活動課老?師利用課?外時間進(jìn)?行了師生?幫扶工作?，對后進(jìn)?生進(jìn)行轉(zhuǎn)?化工作