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Word第第頁【精】防溺水觀后感防溺水觀后感1

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣珍貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們肯定要珍惜生命,預(yù)防溺水。

同學(xué)們,夏天到了,你們肯定會去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,肯定會有許很多多的學(xué)校生、學(xué)校生、甚至高校生在這180天中溺水死亡。許很多多的中學(xué)校生因此失去了這珍貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們珍貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。

我清清晰楚記得,在我讀五班級的時候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個活動,似乎是防溺水,人人有責(zé)的動員大會。會上還講了很多溺水的典型事例,如:1.一位年輕的孩子,因放學(xué)沒有回家,在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一成天,但誰也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最終,她的孩子消失了,孩子的尸體浮在河面上……

同學(xué)們,對于溺水你們肯定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn),也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的伴隨下進(jìn)行游泳。4.在水淺、熟識的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識大家肯定要牢記在心中!這樣溺水就會遠(yuǎn)離我們啦!

同學(xué)們,平安是一個永久的話題,我們要每天講平安,平安每天講,不要由于一點(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。由于水,一不當(dāng)心就是禍害。因此,我們肯定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們肯定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬戶。同學(xué)們,我們是祖國將來的花朵,我們是祖國將來的小小接班人。我們肯定要讓生命像陽光一樣絢爛。

防溺水觀后感2

歡樂的暑假來臨了,大家都在打算這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提示大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的大事越來越多,例如:20xx年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;20xx年4月28日中午,3名同學(xué)為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;20xx年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了學(xué)校生游泳溺水身亡的大事。

為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的大事呢?我上網(wǎng)查了資料,進(jìn)行整理后,認(rèn)為主要可以從五個方面來分析緣由:

一是心理緣由:1。怕水心理嚴(yán)峻,遇到水就慌張失措,四肢僵硬;2。因奇怪???心重而不當(dāng)心落入水中;3。與人打賭,爭強(qiáng)好勝,更簡單導(dǎo)致溺水。

二是生理緣由:1。潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;2。體力不支,飽食、饑餓、酒后等緣由;3。寒冷、疲憊或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。

三是病理緣由:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

四是技術(shù)緣由:1。突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;2。水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;3。入水方式不當(dāng),意外受傷。

五為其他緣由:1。對水域狀況不明,誤入深水漩渦;2。游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在擔(dān)心全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危急就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為學(xué)校生最至少要做到以下幾點(diǎn):1。無論去什么地方游泳,都必需有會游泳的大人陪伴;2。做好下水前的充分預(yù)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3。未知狀況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊玩耍、逗留;4。去正規(guī)的場所先學(xué)會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!

暑假期間天氣酷熱,確實(shí)應(yīng)當(dāng)歡樂地度過,不過我還是要提示大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!由于只有在平安的前提下,才會帶給我們真正的歡樂哦!

防溺水觀后感3

溺水是造成中學(xué)校生意外死亡的第一殺手,我信任許多人都知道,今日我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>

昨天晚上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們看《防溺水教育》這個視頻后,我了解了許多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進(jìn)水里了,后面有七人用手拉著手去拉溺水的人,可是萬萬沒想到,前面一個拉落水的人的時候,自己也掉進(jìn)水里了,后面的人便也相繼的都被帶入水中,最終導(dǎo)致八人全部死亡的慘劇發(fā)生;還有的人是坐在夜中行駛的船上不當(dāng)心掉入了海中,由于無人準(zhǔn)時救援,導(dǎo)致落水的人也溺水死亡了;還有的人是在池塘邊玩由于地太滑了,溜入池塘中由于無人發(fā)覺并施救,導(dǎo)致溺水死亡;還有一些人是由于沒有穿戴游泳工具就潛入海中,導(dǎo)致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。

由于有很多人溺水死亡,所以我們國家就提出了許多的防溺水方法。而最重要的預(yù)防措施就是要始終牢記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶著的狀況下游泳;不在無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟識水性的'同學(xué)不擅自下水施救;不到不熟識的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些大家肯定要記住,由于我們都是學(xué)校生,而溺水是導(dǎo)致學(xué)校生意外死亡的第一殺手。也盼望廣闊家長肯定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子,防止溺水。

溫馨提示:

夏季快到了,天氣漸漸變熱了,溺水又進(jìn)入了高發(fā)季,大家肯定要遠(yuǎn)離水深的地方!我盼望今后不要再消失溺水這種事故。愿同學(xué)們都能過的平安、健康、歡樂!

防溺水觀后感4

今日我看了一部短篇影片,講解并描述的是遇到溺水現(xiàn)象所實(shí)行的一系列措施。

游泳是一項(xiàng)很好的技能運(yùn)動,但與此同時也是具有危急的一門運(yùn)動,一不當(dāng)心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

一、作為學(xué)校生的我們應(yīng)當(dāng)增加平安防范意識,目前已知學(xué)校生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護(hù)下,不要隨便下水游泳,由于會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清晰。20xx年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護(hù)人的狀況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。假如遇到水草纏住腳時,我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中常常會發(fā)生漩渦的狀況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)當(dāng)沿著漩渦游。

三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,假如不做熱身很簡單導(dǎo)致抽筋,不慎抽筋的話不要焦急,保持冷靜,吸氣探進(jìn)水當(dāng)中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

四:游泳時不要逞強(qiáng)。20xx年8月18日,一名男同學(xué)在游泳競賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中很多同學(xué)總愛逞強(qiáng),明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時,不要逞強(qiáng),應(yīng)恢復(fù)體力,在游泳過程中,假如體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。

五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應(yīng)當(dāng)找來大人,關(guān)心救上人之后因當(dāng)實(shí)行人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,實(shí)行一系列補(bǔ)救措施。

溺水現(xiàn)象要防范,平安二字記心中!

防溺水觀后感5

今日,老師帶我們觀看了防溺水宣揚(yáng)片,這堂課我聽得非常仔細(xì),由于這可是比語文、數(shù)學(xué)、英語更重要的課。俗話說“平安教育重于泰山,生命高于一切”,沒有生命,一切等于零。

片中為我們講解并描述:今年3月份起,我國兒童溺水身亡大事就有九例,這意味著,九個家庭因此裂開??吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難受、傷心、自責(zé)、懊悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲,我的心都在顫抖。失去孩子,這樣的痛,唯恐是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個短片告知了我很多關(guān)于預(yù)防溺水的學(xué)問,讓我學(xué)會了“四不”:一、未經(jīng)家長老師同意不去;二、沒有會游泳的成人伴隨不去;三、水深的地方不去;四、江溪池塘不去。我還懂得了:在游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張??捎昧Φ拍_或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時大聲呼救。

發(fā)覺有人落水時,不要貿(mào)然去救人,由于一旦被求救者抓住將非常危急,在水中與落水者糾纏,不但會消耗體力,有時甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡而喪命。我們應(yīng)大聲呼叫,引來大人救助。老師最終把這些學(xué)問歸總為“六個不準(zhǔn)”和“兩個會”,叫我們每位同學(xué)都背下來。

生命是珍貴的,每個人都只有一次,它不像財寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始,失去了生命,不僅自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的盼望,我們肯定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),不斷增添平安意識,努力提升自我素養(yǎng),為自己、為國家制造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

防溺水觀后感6

游泳,是廣闊青少年愛好的體育訓(xùn)練項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意料之外時驚慌、不行以鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,需要做到以下幾個方面:

1、不要一個人一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

選擇好的游泳場合,對場合的環(huán)境,如該水庫、浴場是不是是衛(wèi)生,水下是不是是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要知道了解。

2、需要要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶著下去游泳。

以便互相照看。如果集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。

3、要了解我們的身體健康狀況,平常四肢就任憑抽筋者不適合參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。

要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對我們的水性要有自知之明,下水后不行以逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不行以互相打鬧,以免喝水和溺水。

不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時召喚同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救火燒眉毛,心肺復(fù)蘇最為要緊。

將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,維持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的重要,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可實(shí)行口對口或口對鼻的人工呼吸方法,在急救的同時應(yīng)飛速送往醫(yī)院救治。

防溺水觀后感7

每一個人的生命都只有一次,而許很多多的人都由于忽視了它使自己離開了這一個世界,它就是溺水。

水,一只性情溫存的野獸。它給了人類很多的好處,但是也同時被人們看成一只兇狠、殘忍的兇獸,由于它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水,和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們轉(zhuǎn)變河道,使它五馬分身,上天為它悲哀發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此為了增添防溺水意識,今日我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水?dāng)[在了我的面前,三、二、一,一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里,突然,鼻子里的氣泡,一個又一個地跑了出來,我總感覺自己離死亡越來越近了。好像明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子,要奪走我的生命,我越來越難過,猶如在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說:“你好?!蔽乙宦犂蠋熣f好了,立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新奇的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界,活著可真好啊!

我們的生活離不開水,但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危急,那便是溺水,我從今知道了溺水的可怕,在水中我們的力氣是多么的渺小,多么的不起眼,沒有外界的力氣根本沒有一點(diǎn)回天之力,那怕是一絲一縷都沒有。

我們?yōu)榱朔乐鼓缢?,一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山,防溺水讓家人不面對悲哀,也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水,一起行動起來?

老師點(diǎn)評:思路清楚,結(jié)構(gòu)完好,圍繞中心進(jìn)行寫作。從水的特點(diǎn)的層面上進(jìn)行比方,形象貼切。對于體驗(yàn)?zāi)缢倪^程描寫得很具體,溺水的感受寫得很細(xì)膩。假如對于預(yù)防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

防溺水觀后感8

酷熱的夏日,面對失火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的大事。

“同學(xué)不能一個人或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒用處,但在節(jié)假日里,哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺大事:

那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應(yīng)當(dāng)是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳,更不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,。他們來的其次天黃昏,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡?!眿寢尣铧c(diǎn)暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。

大家看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營去世了,而且面像好恐怖,雙眼暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)職員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)職員給死者做了最終的急救期望,當(dāng)大夫雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發(fā)看上去更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說我們的兒子一些往事,在埋怨中我獲悉死者剛剛靠上高校,喜事還沒有過,喪事就已到臨頭,被人也不禁為他感到悲傷。

同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把生活的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機(jī)會。

做好平安防護(hù),防溺,防搞活,其實(shí)特別簡潔信任吧!

防溺水觀后感9

同學(xué)們,生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的吩咐,父母的叮囑,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當(dāng)夏季來臨時,總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個大事更是引起了我們的熟慮:1。跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名學(xué)校一、二班級的同學(xué),暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水學(xué)問的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個學(xué)校生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實(shí),防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。

首先,學(xué)會游泳是必定的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危險的時候給你最清晰的推斷。最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安;最殷切的牽掛是父母,最美妙的時刻是團(tuán)聚。讓我們共同撐起平安的愛護(hù)傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。

同學(xué)們,仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生。

防溺水觀后感10

星期六上午8時40分,我和媽媽準(zhǔn)時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中學(xué)校生平安學(xué)問教育講座》,受益匪淺。這個節(jié)目緊緊圍繞“平安”問題,主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時我們應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)行行之有效的防范措施。其中,關(guān)于防火方面的學(xué)問講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情?!奔偃绮划?dāng)心,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何平安逃離、怎樣實(shí)行有效的應(yīng)急措施等學(xué)問進(jìn)行了具體的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見,火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么緣由使人們?nèi)绱溯p視生命?那是由于很多人缺乏最至少的平安學(xué)問,平安意識極其淡薄!所以我們必需加強(qiáng)平安學(xué)問宣揚(yáng)教育,做到“人人懂平安,事事講平安?!鄙闲瞧谖?,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)平安緊急疏散演練”,同學(xué)們都能緊急、有序、平安地進(jìn)行練習(xí),這是一次很有意義的、很詳細(xì)、很實(shí)在的平安學(xué)問指導(dǎo)活動,我們都確的確實(shí)地提高了平安意識和應(yīng)急力量。

常言道:“平安兩字大于天,當(dāng)心駛得萬年船”。只要我們時時到處都有平安意識和自我愛護(hù)的技能,主動防患于未然,就能避開很多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離苦痛和災(zāi)難,真正平安、健康、歡樂地生活、成長,讓世界變得更加美妙。

防溺水觀后感11

“走過春夏秋冬,平安永駐我心中”。同學(xué)們,平安是一個永久的話題,為了讓自己健健康康的成長,就必需時時講平安,平安每天講。同學(xué)們,讓我們緊繃平安琴弦,奏響生命樂曲吧。

春天已經(jīng)靜靜的過去,夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下,正是小孩子們要去洗澡的好時機(jī),同時也是學(xué)校生溺水生亡最多的時期。“砰砰砰”一件發(fā)生在南海省的大事震撼了我們的心。在20xx年1月19日3名學(xué)校生去山上爬山,累的流汗了,此時此刻,他們以為自己的水性很好。于是,急急匆忙地跳到了3米深的水庫里游泳。這時一名小男生跳下去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,第一個小男孩在喊救命啊救命!另一個小男孩立刻身手去拉他,也被拉了下去。第3個學(xué)校生也去拉他沒拉上來,把自己的性命也搭了上去。就這樣3名學(xué)校生失去了珍貴的生命。同學(xué)們,生命是無價之寶,因此,我們必需時時刻刻地把溺水平安永駐我心。

我還清清晰楚的記得有一次,南海省9月時有兩個姐姐帶著一個弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后來落了下去,姐姐以為他在玩水便把他拍了照片,最終才發(fā)覺是真的,可已經(jīng)來不及了。同學(xué)們,生命有限,假如你不敬重他,不珍惜她,那他也就不敬重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名同學(xué)因溺水而死亡。

同學(xué)們,這些都是一個個活生生的事例,這一個個事例祈禱著我們,要遠(yuǎn)離水庫,遠(yuǎn)離大水塘,遠(yuǎn)離各種危急品。有一句話說得好:“水火無情?!边@四個字深深的提示著我們,生命無價,生命無情,只要你一不當(dāng)心,生命就會離你而去,所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。我們要做到每天講平安,平安每天講。同學(xué)們,讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!

防溺水觀后感12

近期,我們班仔細(xì)觀看了一部《孩子請不要下水》預(yù)防溺水的教育宣揚(yáng)片,看后,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但它卻隱藏了無盡的危急;水雖然是生命的開頭,但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫順的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到高校本科錄用通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。兩個跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名學(xué)校一、二班級的`同學(xué),暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。一個個本來美好的家庭,由于孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永久也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中學(xué)校生,應(yīng)當(dāng)時刻繃緊平安這根弦,加強(qiáng)自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久

作為老師和家長,應(yīng)承當(dāng)起對孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使孩子們懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對危急河段要實(shí)行防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

為了父母不再失去孩子,為了美好的家庭不再破滅,為了鮮活的生命不再消逝,我們要懂得防止溺水的學(xué)問,時刻繃緊平安之弦,將平安牢記心中!

防溺水觀后感13

“生命”——一個多么鮮活的詞語,“平安”——一個被人們老調(diào)重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失?!叭俗钫滟F的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光榮,秀麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,我們中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻和。

首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長老師的同意不去。

②沒有會游泳的成年人伴隨不去。

③深水的地方不去。

④不熟識的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腳或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。

當(dāng)發(fā)覺有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被救助者抓住將非常危急,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的留意進(jìn)行救助。

生命的全部意義在于無窮探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、絢爛的前景。人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,我們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

防溺水觀后感14

每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期,為什么會有這么多水上事故發(fā)生呢?由于人假如處于溺水狀態(tài),水就會立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息,危及生命。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何防范呢?記者對幾個事故多發(fā)區(qū)進(jìn)行了調(diào)查。第一個是韶山青溝里水庫,水深36米溫差很大,入水后簡單抽筋,水底泥巴和水草,一不當(dāng)心就會順著陡坡滑落到深水區(qū)。其次個是清塘水庫,這里也曾經(jīng)發(fā)生過很多中學(xué)校生溺亡事故。同樣,雜草、淤泥、水溫差都是導(dǎo)致事故的主要緣由,而發(fā)生事故的大多是會游泳的中學(xué)校生,他們擅自來到這里玩耍玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。

所以看似安靜的水面下隱蔽著許多不為人知的危急狀況呢。節(jié)目中講了一個故

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