【精】防溺水觀后感

Word第第頁【精】防溺水觀后感防溺水觀后感1

我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣珍貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們肯定要珍惜生命，預防溺水。

同學們，夏天到了，你們肯定會去好溪里游泳、玩耍的。同學們，你們知道嗎?在五月至十月這180天中，肯定會有許很多多的學校生、學校生、甚至高校生在這180天中溺水死亡。許很多多的中學校生因此失去了這珍貴的生命。同學們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們珍貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命，預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清晰楚記得，在我讀五班級的時候，學校特意為了防溺水舉辦了一個活動，似乎是防溺水，人人有責的動員大會。會上還講了很多溺水的典型事例，如：1.一位年輕的孩子，因放學沒有回家，在水里死亡。2.一位母親找了她的孩子一成天，但誰也不知道她的孩子去了哪，結(jié)果最終，她的孩子消失了，孩子的尸體浮在河面上……

同學們，對于溺水你們肯定是知道那么一點點，也可以說是完全不知道。那么讓我來跟你們說一說，防溺水該怎么“防”!1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。2.游泳時間不能超過1.5—2小時。3.在家長的伴隨下進行游泳。4.在水淺、熟識的水域游泳。這四點游泳小常識大家肯定要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同學們，平安是一個永久的話題，我們要每天講平安，平安每天講，不要由于一點點的熱，而到水里玩。由于水，一不當心就是禍害。因此，我們肯定要珍惜生命，預防溺水;我們肯定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們，我們是祖國將來的花朵，我們是祖國將來的小小接班人。我們肯定要讓生命像陽光一樣絢爛。

防溺水觀后感2

歡樂的暑假來臨了，大家都在打算這個暑期怎樣度過，不過，我卻要提示大家：預防溺水，警鐘長鳴！

近幾年，溺水死亡的大事越來越多，例如：20xx年6月26日，3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡；20xx年4月28日中午，3名同學為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡；20xx年2月22日，6名兒童在河上溜冰，不慎落水，打撈上來后搶救無效身亡；就在我們身邊還發(fā)生了學校生游泳溺水身亡的大事。

為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的大事呢？我上網(wǎng)查了資料，進行整理后，認為主要可以從五個方面來分析緣由：

一是心理緣由：1。怕水心理嚴峻，遇到水就慌張失措，四肢僵硬；2。因奇怪???心重而不當心落入水中；3。與人打賭，爭強好勝，更簡單導致溺水。

二是生理緣由：1。潛水時間過長，產(chǎn)生缺氧窒息；2。體力不支，飽食、饑餓、酒后等緣由；3。寒冷、疲憊或者用力不當，在水中發(fā)生肌肉痙攣。

三是病理緣由：患有心血管病、精神病及癲癇病的患者，下水后引起病發(fā)。

四是技術(shù)緣由：1。突然嗆水，不會調(diào)整呼吸；2。水中打鬧玩耍，被人誤壓水底時間過長；3。入水方式不當，意外受傷。

五為其他緣由：1。對水域狀況不明，誤入深水漩渦；2。游泳場館等場所管理不規(guī)范，設(shè)施、人員存在擔心全隱患。

不查不知道，一查嚇一跳！危急就在身邊，我們怎么預防？我覺得作為學校生最至少要做到以下幾點：1。無論去什么地方游泳，都必需有會游泳的大人陪伴；2。做好下水前的充分預備：器材、熱身、既不太餓也不太飽等；3。未知狀況的水域決不能下水游泳，也不要在水邊玩耍、逗留；4。去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧！

暑假期間天氣酷熱，確實應當歡樂地度過，不過我還是要提示大家防患于未然，讓預防溺水的警鐘長鳴！由于只有在平安的前提下，才會帶給我們真正的歡樂哦！

防溺水觀后感3

溺水是造成中學校生意外死亡的第一殺手，我信任許多人都知道，今日我就來談?wù)勎业母惺堋?/p>

昨天晚上，學校領(lǐng)導讓我們看《防溺水教育》這個視頻后，我了解了許多人是怎樣溺水身亡的。視頻里說有一個人掉進水里了，后面有七人用手拉著手去拉溺水的人，可是萬萬沒想到，前面一個拉落水的人的時候，自己也掉進水里了，后面的人便也相繼的都被帶入水中，最終導致八人全部死亡的慘劇發(fā)生；還有的人是坐在夜中行駛的船上不當心掉入了海中，由于無人準時救援，導致落水的人也溺水死亡了；還有的人是在池塘邊玩由于地太滑了，溜入池塘中由于無人發(fā)覺并施救，導致溺水死亡；還有一些人是由于沒有穿戴游泳工具就潛入海中，導致缺氧死亡……溺水事故真是數(shù)不勝數(shù)的。

由于有很多人溺水死亡，所以我們國家就提出了許多的防溺水方法。而最重要的預防措施就是要始終牢記防溺水事故發(fā)生的“六不一會”，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或老師帶著的狀況下游泳；不在無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟識水性的'同學不擅自下水施救；不到不熟識的水域游泳；溺水后學會自救。這些大家肯定要記住，由于我們都是學校生，而溺水是導致學校生意外死亡的第一殺手。也盼望廣闊家長肯定要監(jiān)督好、看管好自己的孩子，防止溺水。

溫馨提示：

夏季快到了，天氣漸漸變熱了，溺水又進入了高發(fā)季，大家肯定要遠離水深的地方！我盼望今后不要再消失溺水這種事故。愿同學們都能過的平安、健康、歡樂！

防溺水觀后感4

今日我看了一部短篇影片，講解并描述的是遇到溺水現(xiàn)象所實行的一系列措施。

游泳是一項很好的技能運動，但與此同時也是具有危急的一門運動，一不當心就會溺水身亡。俗話說得好：水火無情。

一、作為學校生的我們應當增加平安防范意識，目前已知學校生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加，溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下，不要隨便下水游泳，由于會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清晰。20xx年6月25日，湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的狀況下，下水游泳，一名小女孩不幸淹死!

二：不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月，一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便，甚至造成溺水的現(xiàn)象。假如遇到水草纏住腳時，我們應當保持冷靜，脫下衣物，擺脫物體，平仰水面用手解開水草。河中常常會發(fā)生漩渦的狀況，遇到這樣的現(xiàn)象，我們應當沿著漩渦游。

三：不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高，假如不做熱身很簡單導致抽筋，不慎抽筋的話不要焦急，保持冷靜，吸氣探進水當中，用手將腳趾向上來回彎曲，手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指，夾回彎曲。

四：游泳時不要逞強。20xx年8月18日，一名男同學在游泳競賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中很多同學總愛逞強，明知自己體力不支，還裝厲害，這是一種錯誤的表現(xiàn)。當我們體力不支時，不要逞強，應恢復體力，在游泳過程中，假如體力不支，我們應選擇仰泳。

五：見到有人落水而自己又不會游泳時，我們應當找來大人，關(guān)心救上人之后因當實行人工呼吸等救助措施，并撥打120求助，實行一系列補救措施。

溺水現(xiàn)象要防范，平安二字記心中!

防溺水觀后感5

今日，老師帶我們觀看了防溺水宣揚片，這堂課我聽得非常仔細，由于這可是比語文、數(shù)學、英語更重要的課。俗話說“平安教育重于泰山，生命高于一切”，沒有生命，一切等于零。

片中為我們講解并描述：今年3月份起，我國兒童溺水身亡大事就有九例，這意味著，九個家庭因此裂開?？吹桨l(fā)生溺水慘劇后的死者家人，他們是多么崩潰、無奈，每天都以淚洗面，難受、傷心、自責、懊悔充斥著他們的心。聽著那些家長們無力的哭聲，我的心都在顫抖。失去孩子，這樣的痛，唯恐是他們這一輩子抹不去的陰影了。

《珍愛生命，預防溺水》這個短片告知了我很多關(guān)于預防溺水的學問，讓我學會了“四不”：一、未經(jīng)家長老師同意不去；二、沒有會游泳的成人伴隨不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我還懂得了：在游泳時，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張?？捎昧Φ拍_或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時大聲呼救。

發(fā)覺有人落水時，不要貿(mào)然去救人，由于一旦被求救者抓住將非常危急，在水中與落水者糾纏，不但會消耗體力，有時甚至會導致體力耗盡而喪命。我們應大聲呼叫，引來大人救助。老師最終把這些學問歸總為“六個不準”和“兩個會”，叫我們每位同學都背下來。

生命是珍貴的，每個人都只有一次，它不像財寶能失而復得，也不像離離原上草周而復始，失去了生命，不僅自己失去了一切，還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們，我們是國家和民族的盼望，我們肯定要珍愛生命，好好學習，不斷增添平安意識，努力提升自我素養(yǎng)，為自己、為國家制造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

防溺水觀后感6

游泳，是廣闊青少年愛好的體育訓練項目之一。然而，不做好預備、缺少平安防范意識，遇到意料之外時驚慌、不行以鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，需要做到以下幾個方面：

1、不要一個人一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

選擇好的游泳場合，對場合的環(huán)境，如該水庫、浴場是不是是衛(wèi)生，水下是不是是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要知道了解。

2、需要要有組織并在老師或熟習水性的人的帶著下去游泳。

以便互相照看。如果集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護。

3、要了解我們的身體健康狀況，平常四肢就任憑抽筋者不適合參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。

要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對我們的水性要有自知之明，下水后不行以逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不行以互相打鬧，以免喝水和溺水。

不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時召喚同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救火燒眉毛，心肺復蘇最為要緊。

將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，維持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動倒水動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉闹匾?，應馬上進行人工呼吸，可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方法，在急救的同時應飛速送往醫(yī)院救治。

防溺水觀后感7

每一個人的生命都只有一次，而許很多多的人都由于忽視了它使自己離開了這一個世界，它就是溺水。

水，一只性情溫存的野獸。它給了人類很多的好處，但是也同時被人們看成一只兇狠、殘忍的兇獸，由于它奪去了成千上萬的生命。但是人們溺水，和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎?人們轉(zhuǎn)變河道，使它五馬分身，上天為它悲哀發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。

因此為了增添防溺水意識，今日我們做了個溺水后的感受活動。首先一盆水擺在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進了水里，突然，鼻子里的氣泡，一個又一個地跑了出來，我總感覺自己離死亡越來越近了。好像明天的太陽已經(jīng)離我而去了。水一點一點地爬進了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來越難過，猶如在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說：“你好。”我一聽老師說好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新奇的口氣。啊!我感覺我那時仿佛要離開了這個世界，活著可真好啊!

我們的生活離不開水，但是水也有著被我們忽視的一個巨大的危急，那便是溺水，我從今知道了溺水的可怕，在水中我們的力氣是多么的渺小，多么的不起眼，沒有外界的力氣根本沒有一點回天之力，那怕是一絲一縷都沒有。

我們?yōu)榱朔乐鼓缢?，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面對悲哀，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行動起來?

老師點評：思路清楚，結(jié)構(gòu)完好，圍繞中心進行寫作。從水的特點的層面上進行比方，形象貼切。對于體驗溺水的過程描寫得很具體，溺水的感受寫得很細膩。假如對于預防溺水給出一些合理的建議會更好哦!例如你所寫的“六不”可以例舉一兩個出來。

防溺水觀后感8

酷熱的夏日，面對失火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的大事。

“同學不能一個人或與同學結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產(chǎn)生一點兒用處，但在節(jié)假日里，哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺大事：

那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應當是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳，更不是玩太多的嬉戲，純屬是一個書迷，。他們來的其次天黃昏，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡?！眿寢尣铧c暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。

大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)職員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最終的急救期望，當大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地挽救時，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)看上去更恐怖了。當醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說我們的兒子一些往事，在埋怨中我獲悉死者剛剛靠上高校，喜事還沒有過，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲傷。

同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

做好平安防護，防溺，防搞活，其實特別簡潔信任吧!

防溺水觀后感9

同學們，生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的吩咐，父母的叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!可是，每當夏季來臨時，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。

每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個大事更是引起了我們的熟慮：1。跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名學校一、二班級的同學，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水學問的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個學校生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。

首先，學會游泳是必定的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學問，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危險的時候給你最清晰的推斷。最真誠的友情是期盼，最良好的祝福是平安;最殷切的牽掛是父母，最美妙的時刻是團聚。讓我們共同撐起平安的愛護傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。

同學們，仔細學習防溺水學問吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生。

防溺水觀后感10

星期六上午8時40分，我和媽媽準時收看了廣東電視臺公共頻道播出的《中學校生平安學問教育講座》，受益匪淺。這個節(jié)目緊緊圍繞“平安”問題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發(fā)生時我們應當怎樣實行行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的學問講座令我印象最深。

俗話說:“水火無情?！奔偃绮划斝?，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發(fā)生火災時應如何平安逃離、怎樣實行有效的應急措施等學問進行了具體的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見，火災是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么緣由使人們?nèi)绱溯p視生命?那是由于很多人缺乏最至少的平安學問，平安意識極其淡薄!所以我們必需加強平安學問宣揚教育，做到“人人懂平安，事事講平安。”上星期五，我們學校又進行了一次“火災平安緊急疏散演練”，同學們都能緊急、有序、平安地進行練習，這是一次很有意義的、很詳細、很實在的平安學問指導活動，我們都確的確實地提高了平安意識和應急力量。

常言道:“平安兩字大于天，當心駛得萬年船”。只要我們時時到處都有平安意識和自我愛護的技能，主動防患于未然，就能避開很多事故發(fā)生，使我們遠離苦痛和災難，真正平安、健康、歡樂地生活、成長，讓世界變得更加美妙。

防溺水觀后感11

“走過春夏秋冬，平安永駐我心中”。同學們，平安是一個永久的話題，為了讓自己健健康康的成長，就必需時時講平安，平安每天講。同學們，讓我們緊繃平安琴弦，奏響生命樂曲吧。

春天已經(jīng)靜靜的過去，夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下，正是小孩子們要去洗澡的好時機，同時也是學校生溺水生亡最多的時期。“砰砰砰”一件發(fā)生在南海省的大事震撼了我們的心。在20xx年1月19日3名學校生去山上爬山，累的流汗了，此時此刻，他們以為自己的水性很好。于是，急急匆忙地跳到了3米深的水庫里游泳。這時一名小男生跳下去玩水，另一個小男孩在裝水。剎那間，第一個小男孩在喊救命啊救命!另一個小男孩立刻身手去拉他，也被拉了下去。第3個學校生也去拉他沒拉上來，把自己的性命也搭了上去。就這樣3名學校生失去了珍貴的生命。同學們，生命是無價之寶，因此，我們必需時時刻刻地把溺水平安永駐我心。

我還清清晰楚的記得有一次，南海省9月時有兩個姐姐帶著一個弟弟去野餐，弟弟太累了并下去玩水，后來落了下去，姐姐以為他在玩水便把他拍了照片，最終才發(fā)覺是真的，可已經(jīng)來不及了。同學們，生命有限，假如你不敬重他，不珍惜她，那他也就不敬重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名同學因溺水而死亡。

同學們，這些都是一個個活生生的事例，這一個個事例祈禱著我們，要遠離水庫，遠離大水塘，遠離各種危急品。有一句話說得好：“水火無情。”這四個字深深的提示著我們，生命無價，生命無情，只要你一不當心，生命就會離你而去，所以我們要珍惜生命，預防溺水。我們要做到每天講平安，平安每天講。同學們，讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!

防溺水觀后感12

近期，我們班仔細觀看了一部《孩子請不要下水》預防溺水的教育宣揚片，看后，我懂得了一個道理：水雖然是生命之源，但它卻隱藏了無盡的危急;水雖然是生命的開頭，但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面，有時竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到高校本科錄用通知的高中畢業(yè)生，淌水過河，誤走入挖機淘過沙石的地方，幾天后才打撈到尸體，真是喜極生悲，十多年的辛苦，竟付之東流。兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。

三名學校一、二班級的`同學，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還。一個個本來美好的家庭，由于孩子的溺水身亡而慘淡下去，留下了永久也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!“珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中學校生，應當時刻繃緊平安這根弦，加強自我防患意識，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久

作為老師和家長，應承當起對孩子的監(jiān)護和教育責任，使孩子們懂得珍愛生命，學會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應加強勘察，對危急河段要實行防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。

為了父母不再失去孩子，為了美好的家庭不再破滅，為了鮮活的生命不再消逝，我們要懂得防止溺水的學問，時刻繃緊平安之弦，將平安牢記心中!

防溺水觀后感13

“生命”——一個多么鮮活的詞語，“平安”——一個被人們老調(diào)重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛，給社會帶來多大的損失?！叭俗钫滟F的是生命，生命對一個人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光榮，秀麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來臨，我們中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴峻和。

首先，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長老師的同意不去。

②沒有會游泳的成年人伴隨不去。

③深水的地方不去。

④不熟識的江溪池塘不去。

在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腳或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼救同伴救助。

當發(fā)覺有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，由于一旦被救助者抓住將非常危急，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的留意進行救助。

生命的全部意義在于無窮探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、絢爛的前景。人的生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，我們要學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。

防溺水觀后感14

每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期，為什么會有這么多水上事故發(fā)生呢?由于人假如處于溺水狀態(tài)，水就會立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息，危及生命。那么，我們應當如何防范呢?記者對幾個事故多發(fā)區(qū)進行了調(diào)查。第一個是韶山青溝里水庫，水深36米溫差很大，入水后簡單抽筋，水底泥巴和水草，一不當心就會順著陡坡滑落到深水區(qū)。其次個是清塘水庫，這里也曾經(jīng)發(fā)生過很多中學校生溺亡事故。同樣，雜草、淤泥、水溫差都是導致事故的主要緣由，而發(fā)生事故的大多是會游泳的中學校生，他們擅自來到這里玩耍玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。

所以看似安靜的水面下隱蔽著許多不為人知的危急狀況呢。節(jié)目中講了一個故