珍愛生命之水主題班會課件

珍惜生命之水------主題班會生命之源珍惜生命之水------主題班會生命之源1敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天是“世界水日”，現(xiàn)在由我來給大家主持“珍惜生命之水”主題班會。同學(xué)們，在我們的日常生活中，做飯、洗衣、洗澡等等都要用到水。水看起來是那么地普通，得來全不費功夫，只要打開水龍頭就能得到她！那么，水真的是這么普通的東西嗎？ 今天，我們就通過這場班會一起來討論一下有關(guān)水的問題。主持人發(fā)言：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！主持人發(fā)言：2

我會變，一會兒在天上，一會兒在地上，一會兒在空氣里；我還會變，一會兒是固體，一會兒是氣體，一會兒是液體，我還和你天天在一起。主持人：首先，請大家猜個謎語。謎面是這樣的——（等同學(xué)們猜出謎底之后）主持人：通過剛才謎語里的描述，我們知道了水是一種變化多端的物質(zhì)，她無處不在，與我們的生活息息相關(guān)。那么，水到底是如何跟我們息息相關(guān)的？有請________給大家說說人體缺水時的會有怎樣的癥狀。我會變，一會兒在天上，一會兒在地上，一會兒在3人體缺水的癥狀缺水1%-2%：會感到口干舌燥。缺水5%：會感到煩躁不安，意識不清。缺水15%：會導(dǎo)致昏迷。缺水20%以上：會危及生命。_______：好的?，F(xiàn)在我們來看看人體如果缺水會發(fā)生些什么。人體缺水的癥狀_______：好的?，F(xiàn)在我們來看看人體如果缺4水-對人體的作用1、人體對水的需要僅次于氧氣。人體的主要成分是水，大約占體重的60~70%。人的各種生理活動都需要水，水還是體內(nèi)的潤滑劑。人如果不吃食物，但有水喝，可以活幾個月，甚至更長的時間。但是，人如果不喝水，就只能活七天左右。2、如果飲用水中缺少人體必需的元素，或者含有有害礦物質(zhì)，或者水質(zhì)遭到微生物污染達不到飲用要求,就會影響人體健康。3、水有利于人體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的進行，在人體內(nèi)還起到運輸物質(zhì)的作用，幫助人體完成新陳代謝。同時，水還對維持人體溫度的穩(wěn)定起很大作用。

主持人：謝謝_______。原來缺水會對人體有這么大的危害，可見水對人體是多么地重要。那么，人體為什么需要水呢？有請_______為我們講一講水對人體的作用有哪些。主持人：同學(xué)們還知道水對人體還有什么作用？（可以請同學(xué)們舉手發(fā)言）_______：水-對人體的作用1、人體對水的需要僅次于氧氣。人體的主要5水的重要性1)水對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%，保護地球不致冷卻。海洋和陸地水體在夏季能吸收和積累熱量，使氣溫不致過高；在冬季則能緩慢地釋放熱量，使氣溫不致過低。海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落在地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海，形成一個水循環(huán)。雨雪等降水活動對氣候形成重要的影響。在不同的氣候條件下，水還會以冰雹、霧、露水、霜等形態(tài)出現(xiàn)并影響氣候和人類的活動。2)水能塑造和改變地球表面。水能侵蝕巖石土壤，沖淤河道，搬運泥沙，營造平原，改變著地表形態(tài)。例如我國的長江三角洲就是水流長期沖積形成的。3)

水具有浮力，人們可以利用船只進行物資運輸。4)水是地球上一切生物賴以生存、必不可少的物質(zhì)。如果沒有水，地球上就沒有植物，也沒有動物，更不會有我們?nèi)祟?。主持人：剛才我們了解了水對人體的重要作用。其實，水除了對人類很重要之外，對地球上的其他生物和環(huán)境也同樣地重要。有請_______為我們說說水的重要性。_______：水的重要性1)水對氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球6_______：人類能夠直接飲用的水是淡水，海水雖然很多，但是不能夠直接飲用。那么，淡水主要有哪些途徑來取得呢？人們可以通過地下、雨雪、江河、湖泊、海水淡化等途徑來獲取淡水。主持人：謝謝_______。既然水這么重要，那么地球上的水到底多不多呢？又有多少水是可以供我們?nèi)祟愂褂玫哪?？有請_______為我們回答這些問題。主持人：既然可以從這么多地方獲取淡水，那我們是不是有用不完的水呢？_______：不是的。地球上雖有70%的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部的水資源中，97.5%是無法直接飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。因此，世界上有超過十億的人口無法獲取足夠且安全的水來維持他們的需求。_______：人類能夠直接飲用的水是淡水，海水雖然很多，但7_______：我們可以用這幾個圖形來形象地認識一下地球上可用淡水的總量。（把圖片展示給同學(xué)們看）_______：我們可以用這幾個圖形來形象地認識一下地球上可8中國的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志中的留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母‘J’和‘S’的變形，寓意‘節(jié)水’，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。主持人：謝謝_______同學(xué)形象生動的解說讓我們知道了地球上可以使用的淡水是這么地少之又少！因此，國際上把每年的3月22日至28日定為“世界水日”，以此來倡導(dǎo)人們節(jié)約用水的理念。我國也同樣設(shè)立了“中國水周”，并設(shè)計了節(jié)水標志。（把圖片展示給同學(xué)們看）中國的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球9曾經(jīng)美麗的黃果樹瀑布主持人：下面，請同學(xué)們來看一組照片——（可以用手勢請其他三位小主持一起來展示圖片，主持人可以在邊上對圖片進行簡要說明）曾經(jīng)美麗的黃果樹瀑布主持人：下面，請同學(xué)們來看一組照片——10干旱，可能會讓美麗的黃果樹瀑布，變成一座“山”！

干旱，可能會讓美麗的黃果樹瀑布，變成一座“山”！11這是美麗的漓江這是美麗的漓江12干旱，可能會讓美麗的漓江，離我們而去干旱，可能會讓美麗的漓江，離我們而去13中國年缺水近400億立方米110座城市嚴重缺水中國年缺水近400億立方米110座城市嚴重缺水14（1）洗臉水用過之后可以用來洗腳，然后沖廁所;（2）夏天給室內(nèi)、外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗過衣服之后的水；（3）淘米水、撈過面條的水可以用來洗碗筷，不用洗潔精就可以把碗筷洗得干干凈凈。另外，也可以用它來洗菜;（4）魚缸里養(yǎng)過魚的水可以用來澆花，既不浪費又能促進花木生長。主持人：同學(xué)們，通過這組圖片，可以看出節(jié)約用水對我們是多么地重要！那么，我們平時應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？下面有請_______給大家說說生活中的節(jié)水方法——_______：好的。在我們的日常生活中有一個節(jié)水的好辦法——一水多用。這要怎么做到呢？比如——主持人：謝謝_______為我們介紹了這么水節(jié)水的好辦法。同學(xué)們有什么其他的節(jié)水辦法嗎？（與同學(xué)們互動……）（1）洗臉水用過之后可以用來洗腳，然后沖廁所;主持人：同學(xué)們15自來水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生，先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖，關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中。洗手歌主持人：(剛才同學(xué)們說了不少的節(jié)水辦法,非常棒！)那節(jié)約用水不僅要從大處著眼，也要注意細節(jié)。比如，我們每天都要洗手，如何做到即洗干凈手又不浪費水呢？大家一起來聽聽《洗手歌》里是怎么說的。有請_______主持人：謝謝_______。今天的”珍惜生命之水“主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！下面有請班主任老師給同學(xué)