湘少版四年級英語下冊unit 5 peter is writing公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

Unit5Peteriswriting湘少版·四年級下冊第1頁做飯Newwords第2頁睡覺第3頁玩耍；參與（體育運動或比賽）；彈奏（音樂）第4頁吃第5頁喝第6頁觀看第7頁Let’slistenandsay點擊畫面播放視頻第8頁Whataretheydoing?第9頁Peter’smumiscookinginthekitchen.第10頁Thecatisplaying.Thedogissleeping.Peter’ssisterisreading.Peteriswriting.第11頁Languagepoints1.Whataretheydoing?他們正在做什么？本句是由what引導特殊疑問句，用于問詢某人正在做什么。句型構造：What+be動詞+主語+doing?答語：主語+be動詞+動詞-ing+其他.第12頁2.Peter’smumiscookinginthekitchen.

彼得媽媽正在廚房里做飯。

(1)本句是目前進行時，用來描述目前正在發(fā)生或進行動作、行為，常和listen,look,now等詞連用。

肯定句構造：

主語+助動詞be+動詞目前分詞+其他be動詞隨主語人稱和數(shù)變化而變化第13頁be動詞第一人稱單數(shù)第三人稱單數(shù)第一人稱復數(shù)第二人稱復數(shù)第三人稱復數(shù)amisare第14頁(2)目前進行時使用方法：

概念：目前進行時是表達目前（說話瞬間）正在進行或發(fā)生動作。

構造：目前進行時構造：

be動詞+動詞目前分詞（動詞原形+ing）

例：我目前正在打籃球。Iamplayingbasketballnow.第15頁時間狀語：目前進行時時間狀語主要有now；假如

句中出現(xiàn)“Look!”或“Listen!”也可

以判斷此句也許是目前進行時。

例：目前她正在吃早飯。Nowsheishavingbreakfast.

聽！有人在那邊唱歌。Listen!Someoneissingingoverthere.第16頁看下列例句，總結句式變化規(guī)律：Theyareplayingfootballnow.他們目前在踢球。Theyareplayingfootballnow.他們目前沒有在踢球?？隙ň浞裾J句目前進行時否認句式直接在be動詞背面加否認詞not。arenot=aren’t第17頁playingfootballnow.他們目前在踢球。playingfootballnow?他們目前在踢球嗎？肯定句一般疑問句目前進行時一般疑問句把be動詞提至句首即可。第18頁Theyareplayingfootballnow.他們目前在踢球。aretheydoingnow?他們目前在干什么？肯定句特殊疑問句目前進行時特殊疑問句由疑問詞加一般疑問句組成。第19頁目前分詞組成規(guī)則：1.直接在謂語動詞后加-ing。go—goingstart—

starting2.去掉詞尾不發(fā)音e，再加-ing。leave—

leavingmake—

making

假如詞尾e發(fā)音，則不能去掉，直接加-ing。see—

seeingagree—

agreeing第20頁3.對于重讀閉音節(jié)詞，則雙寫末尾字母再加-ing。sit—sittingbegin—beginning4.有少數(shù)動詞–ing形式比較特殊。lie—lyingdie—dying第21頁Let’slearn點擊畫面播放視頻第22頁cookeatdrink做飯吃喝第23頁玩耍觀看睡覺playwatchsleep第24頁Let’sactMakeasentence.cookingPeter.is第25頁cookingPeter?isIsPetercooking?第26頁Languagepoints3.IsPetercooking?彼得正在做飯嗎？本句是目前進行時一般疑問句。句型構造：

Is+主語（第三人稱單數(shù)）+動詞-ing+其他？肯定回答：Yes,主語+is.否認回答：No,主語+isn’t.第27頁Let’sread點擊畫面播放視頻第28頁Timissleeping.Iwanttoplay.第29頁Whatareyoudoing,Dino?I’mdancing.Stop,Dino!It’sbedtime.第30頁Languagepoints4.Iwanttoplay.我想玩。此句句型構造：主語+

want/wantsto+動詞原形+其他.想要做某事。want（想要），后接動詞時必須為動詞不定式形式。假如主語是第三人稱單數(shù)，want要變成wants。第31頁拓展：want其他使用方法wantwantsth.想要某物wantsb.todosth.想要某人做某事例：我想要某些牛奶。

我想讓你吃一種蘋果。Iwantsomemilk.Iwantyoutoeatanapple.第32頁Lookatmycircus!Everyoneisworkinghere!Who’sreading?Who’swriting?Who’scooking?Who’ssinging?Onlyoneisplaying.Whoisit?Let’sreadandwrite第33頁Whataretheanimalsdoing?Catis___________.Birdis___________.Bearis___________.Cowis___________.Monkeyis___________.readingsingingcookingwritingplaying第34頁Let’schant點擊畫面播放視頻第35頁Don’tcryforicecream.I’vegoticecream.Let’shaveicecream.Let’senjoyicecream.cr第36頁Let’shavefunWhataretheydoing?ookin1.2.3.4.5.eadinancin第37頁?Sufferingisthemostpowerfulteacheroflife.苦難是人生最偉大老師。?Formanismanandmasterofhisfate.人就是人，是自己命運主人。?Amancan'trideyourbackunlessitisbent.你腰不彎，他人就不能騎在你背上。?1