一份有效的就業(yè)協議書大全7篇

第一份有效的就業(yè)協議書大全7篇

一份有效的就業(yè)協議書（篇1）

甲方：_(以下簡稱甲方)

乙方：_(以下簡稱乙方)

一、甲方擁有的權利和需履行的義務：

1.甲方要事先給實習生進行必要的安全教育，講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規(guī)定。

租期內,甲方應幫助乙方協調水.電等的供應問題,保證正常暢通.當面檢查,一切正常交給乙方使用.租期內的安全有乙方自付.

2.可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位。如由于實習生個人能力和身體原因不能參加正常的實習活動;或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權提前終止實習活動。

3.結合實際情況，為乙方學生提供學習專業(yè)知識，從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術人員進行指導。

4.實習期結束時，根據現實表現，為實習生提供一份客觀的實習鑒定;同時，給學校提供一份較為詳實，客觀的總結性材料，以便學校進一步推進教學改革，進一步提高學生培養(yǎng)質量。

5.對實習合格的實習生，甲方應優(yōu)先錄用。

6.根據勞動部關于印發(fā)《關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動法〉若干問題的意見》的通知12條規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時間勤工儉學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同?！?/p>

二、乙方擁有的權利和需履行的義務：

1.協助甲方做好宣傳，組織報名工作，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到甲方工作并對甲方來學校舉辦招聘活動給予優(yōu)先安排和重點支持與協助。

2.協助甲方做好實習生的教育和管理工作。

3.必要時，可以到甲方現場了解實習生的工作情況。

本協議中所稱的離職，是指任何乙方明確表示解除聘用關系并將此種意愿付諸事實的行為，包括辭職、辭退等正常離職和非正常離職。

4.遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度;保守技術秘密及商業(yè)秘密;在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。

第二十六條董事連續(xù)兩次未能親自出席，也不委托其他董事出席董事會會議，視為不能履行職責，董事會應當建議股東會予以撤換。

乙方不去甲方上班，不提供實質勞動，不受甲方管理，甲方無須支付乙方工資、獎金等物質待遇。乙方除因本協議目的而使用甲方名義外，不得對外代表甲方履行任何職務行為。

5.就業(yè)實習是學生自愿行為。因此，乙方應嚴格要求學生在實習期間遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。如在工作時間外(上下班必經路途中所發(fā)生的意外傷害除外)發(fā)生的，或與工作無關的一切行為和后果(含患病)，甲方不承擔連帶責任。

三、甲方按乙方在實習期間的工作表現發(fā)放實習補貼。

四、甲乙雙方約定的其他條款：

第八十五條由于一方的過失，造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行時，由過失的一方承擔違約責任;如屬雙方的過失，根據實際情況，由雙方分別承擔各自應負的違約責任。

乙方原為甲方合同制職工，合同期限為__年，現因__原因，甲乙雙方按照《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定，本著平等、自愿的原則，共同協商解除勞動合同。

五、其他未盡事宜,甲乙雙方協商解決.本協議的有效期與實習期同。

第一條本合伙依法組成合伙企業(yè)，由甲負責辦理工商登記。三條本合伙企業(yè)經營期限為十年。如果需要延長期限的，在期滿前六個月辦理有關手續(xù)。

六、本協議(一式兩份,甲方、乙方、各存一份，雙方簽名即時生效)。

甲方：_____________

乙方：__________

一份有效的就業(yè)協議書（篇2）

甲方：

乙方：

經甲乙雙方協商一致簽訂此協議書，共同信守本協議所列各項條款。

一、本協議期限為。自___年___月___日至自___年___月___日止。

二、甲方的責任、權利和義務

乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為：，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

1、甲方根據《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規(guī)定，乙方在本協議期間，可享受基本工資待遇。即產假工資每月人民幣元。

乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規(guī)處理。

2、乙方有下列情況之一，甲方有權解除本協議及勞動合同：

學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業(yè)計劃，報教育部批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。

(1)乙方在休產假期間，本人或為他人及親人從事各種生產經營服務活動的;

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

(2)乙方產假期滿，又無正當理由拒不上班的;

十甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

(3)休產假期間，違法亂紀被追究刑事責任的。

三、乙方的責任、權利和義務：

1、休產假期間，嚴格遵守各項政策、法令、法規(guī)及有關規(guī)定，不違法亂紀。

2、如甲方不能按本協議支付乙方在產假期間的工資待遇，乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。

四、乙方產假期間應及時到人事部門辦理銷假手續(xù)。

甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試，通知方式包括：電話、短信、郵件、口頭告知，甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。

五、產假期滿上班試崗一個月，經部門考核合格后，享受在崗工作的各種待遇。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效，由甲方合同管理部門監(jiān)督執(zhí)行。

甲方：

乙方：

一份有效的就業(yè)協議書（篇3）

甲方：

乙方：

為保證工作的順利進行，甲乙雙方本著自愿合作的原則，經友好協商，甲乙雙方達成如下協議：

一、甲方因工作需要委托乙方為其介紹學生從事寒假實習工作，其中

1、工作期限：_________

2、工資待遇：_________。

二、甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規(guī)定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

三、甲方負責為學生提供食宿，但學生在住宿期間應遵守__的宿舍管理規(guī)定。如違紀造成的后果則自行承擔責任

四、學生在工作期間甲方不得安排學生從事違法活動。

五、學生在實習工作期間要遵守酒店的管理及各項規(guī)章制度，如違反制度則要受到相應的處罰

六、學生在工作期間要服從工作分配及安排。

七、甲方有權要求學生不得泄露__的商業(yè)機密。保密義務等。

八、本協議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

九、本協議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：

乙方(蓋章)：

一份有效的就業(yè)協議書（篇4）

甲方：_________

乙方：_________

經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業(yè)。為了確保甲方學生順利實習、就業(yè)和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。

一、實習（就業(yè)）學生專業(yè)及人數：

_________。

二、實習時間及地點：

實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點：_________。

三、實習主要內容：

_________。

甲乙雙方的職責：

（一）甲方的職責：

1．甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業(yè)申請，甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

2．甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。

3．甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續(xù)，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業(yè)派遣等工作。

4．甲方實習學生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節(jié)嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。

5．甲方學生在實習期間生病住院所發(fā)生的相關費用，按甲、乙雙方有關規(guī)定處理。

6．甲方學生在實習期間發(fā)生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規(guī)定執(zhí)行；由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。

乙方的職責：

1．乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2．乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。

3．乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監(jiān)護，保證不安排實習內容以外的危險工作。

4．實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業(yè)務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5．對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業(yè)勞動合同并及時通知甲方就業(yè)主管部門；對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規(guī)定時間返校另行實習擇業(yè)。

6．對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元／月人。對實習特別優(yōu)秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規(guī)定標準支付工資。

其它事項：

_________。

違約責任：

1．甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元／人，負全部違約責任。

2．乙方違約要以協議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元／人予以就業(yè)補償，負全部違約責任。

本協議一式三份，甲方就業(yè)、實習主管部門各一份，乙方一份。

本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

一份有效的就業(yè)協議書（篇5）

甲方：_________

乙方：_________

一、就業(yè)協議書的作用

就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字，用人意境蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

二、就業(yè)協議書的性質和特征

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業(yè)協議收應是人（畢業(yè)生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致

協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

2、協議雙方當事人法律地位平等

協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

三、就業(yè)協議與勞動合同的區(qū)別

1、主體不同

就業(yè)協議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學校無關。

2、內容不同

畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3、時間不同

一般來說就業(yè)協議簽訂再前，就業(yè)協議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同

就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據。

5、適用法律不同

就業(yè)協議發(fā)生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《勞動法》來處理。

四、簽訂協議時應注意的問題

1、查明用人單位的主體資格

簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規(guī)定的程序簽訂協議

畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接

由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定

畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

五、就業(yè)協議的解除

就業(yè)協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業(yè)協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

六、違約責任及畢業(yè)生違約的后果

畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。

2、就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3、就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪費。

七、就業(yè)協議書的簽訂步驟

1、首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章，畢業(yè)生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協議書應加蓋院辦公章。

4、畢業(yè)生所在院初審后，學校就業(yè)指導中心加蓋公章，納入就業(yè)計劃。

5、協議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。

甲方（蓋章）：_________

乙方（蓋章）：_________

一份有效的就業(yè)協議書（篇6）

甲方（單位）：_______________

乙方（學生）：___________________

為適應國際、國內航運市場的發(fā)展需求，培養(yǎng)高級航海人才，提高航海專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質量，經面試與協商，甲方接受乙方作為訂單式培養(yǎng)的學生，學業(yè)完成后到甲方就業(yè)，并達成如下協議：

一、委托培養(yǎng)和就業(yè)

1、甲方授權阜新市天藝瑪瑙中等職業(yè)技術學校為定向委培單位，對乙方學生進行全日制航海專業(yè)的教育。

2、學習期限：高中畢業(yè)生2年，初中畢業(yè)生4年；

3、合作形式：采取1+1和1+3的辦學方式；即學生入學在本校學習1年后，到甲方（大連航運職業(yè)技術學校）高中生繼續(xù)學習1年，初中生繼續(xù)學習3年；

4、具備下列條件甲方（大連易洋船舶管理有限公司）負責安排學生上船實習。

（1）按照教學計劃，如期完成學業(yè)并獲得中專學歷證書；

（2）通過國家海事局的海船駕駛員或輪機員適任證書全國統(tǒng)考，（如不能一次通過證書考試，按照海事局規(guī)定，允許三年內補考），并滿足交通部海事局規(guī)定的海船船員標準；

（3）學生入學必須按照要求在指定的衛(wèi)生檢疫機構體檢合格。

5、當學生順利完成船上實習，取得海事局頒發(fā)的正式海船駕駛員或輪機員適任證書后，甲方負責安排就業(yè)。

二、甲方的權利和義務

1、甲方負責安排乙方招收的學生的崗前培訓和上船實習。

2、甲方有權參與委培學校對乙方學生的教育、教學、管理和監(jiān)督。

3、為了使乙方招收的學生盡快適應船員工作，熟悉船上工作環(huán)境和語言等，培養(yǎng)高素質的航海技術人才，甲方有權利用課余時間組織對學生進行的專項業(yè)務和英語培訓。為學生上船做準備。

4、甲方負責辦理學生上船所需的相關證件和證書（因私護照除外），并且管理上船所需的全部證件。辦證費用由學生本人承擔5、甲方負責乙方招收按規(guī)定合格的學生就業(yè)安置工作。

6、學生畢業(yè)符合上船條件的甲方沒及時安排就業(yè)的，一切責任由甲方負責。

三、乙方的權利和義務

1、乙方負責收繳學生在委培學校學習的所有費用。

2、學生在乙方學校學習期間，乙方負責學生的教育和管理，遵守學校的各項規(guī)章制度、法律和法規(guī)。

3、乙方負責教育學生服從甲方的派遣和管理。實習期間由于個人的原因而提前下船所造成的后果，一切責任由本人負責。

4、乙方負責將招收的

四、違約責任

1、甲乙雙方要嚴格履行本協議。由于個人原因，畢業(yè)后不到甲方安排的船上實習，乙方繳納的委培就業(yè)管理費不予退還定向就業(yè)協議書定向就業(yè)協議書。

2、出現本協議第五條第2款約定的自動終止的情形，乙方繳納的委培就業(yè)管理費不予退還。

五、協議的終止

1、本協議書自雙方簽字之日起生效，至甲方為乙方安排就業(yè)為止。但本協議另有約定或出現依法終止的條件除外。

2、出現下列任何一種情況時，本協議書自動終止，乙方繳納的委培就業(yè)管理費不予退還。

（1）乙方不能如期在甲方委培學校通過畢業(yè)考試，不能獲得