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《荀子》公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第1頁勸學唐代顏真卿《勸學》三更燈火五更雞，

正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學早，

白首方悔讀書遲。石不琢，不成器；人不學，不成才古樂府詩《長歌行》

百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第2頁

荀子（約公元前313—前238），名況，字卿，戰(zhàn)國末期趙國人，當初人們尊重他，稱他荀卿。曾兩度到當初齊國文化中心稷下（今山東臨淄）游學，任過列大夫祭酒（學宮領袖），還到過秦國，拜見秦昭王，后來到楚國，任蘭陵（今山東棗莊東南）令。公元前238年失官，居家著書，死后葬于蘭陵。荀子是我國古代思想家、教育家，樸素唯物主義思想集大成者，是先秦儒家最后裔表，樸素唯物主義思想集大成者。作者介紹公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第3頁韓非和李斯都是他學生。他反對迷信天命鬼神，肯定自然規(guī)律是不以人們意志為轉移，并提出“制天命而用之”人定勝天思想。他強調(diào)教育和禮法作用，主張治理天下既要靠“法制”，又要重視教化兼用“禮”治，強調(diào)“行”對于“知”必要性和后天學習主要性，以為后天環(huán)境和教育能夠變化人本性。提出“性惡論”見解。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第4頁《荀子》二十卷。由《論語》、《孟子》語錄體，發(fā)展為有標題論文，標志著古代說理文深入成熟?！盾髯印反蟛糠质擒髯铀?，一小部分出于其弟子之手，現(xiàn)存20卷，32篇，內(nèi)容包括哲學、政治、治學、處世學術等。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第5頁荀子其論

在宇宙觀方面，荀子提出“制天命而用之”思想。在結識論方面，他強調(diào)“行”對于“知”必要性和后天學習主要性，有樸素唯物思想。在政治上，他提出“法后王”口號，主張應當適應當初社會情況去施政，要選賢能，明賞罰，兼用“禮”“法”“術”實行統(tǒng)治。他許多思想被法家所吸取。在人性問題上，他不一樣意孟子性善論，主張性惡論。他主張“明禮義而化之”。他重視教育作用，強調(diào)教育功能主要，有積極意義。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第6頁

荀子以為后天環(huán)境和教育能夠使人本性變化，因此，他十分強調(diào)教育作用和學習。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第7頁生詞注音中（）輮（）輿（）有（）槁暴（）礪（）參?。ǎ╉汈В?/p>

）跂（

）楫（）生（）蛟（）跬（

）騏驥（）駑（

）鍥（）鏤（

）跪（）蟮（）螯（）zhòngróuyúyòugǎopùlìcān

xǐngyúqǐjíxìngjiāokuǐqíjì

núqièlòuguìshànáo公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第8頁勸學學習勸勉作者以《勸學》為題目，鼓勵人們要不停頓地堅持學習，只有這樣才能增加知識，發(fā)展才能，培養(yǎng)崇高品德。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第9頁勸學公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第10頁君子曰：學不能夠已。君子說，學習不能夠讓它停頓。能夠用來，應當。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第11頁

青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。于：從\比而：卻，表轉折關系為：凝結成中：符合輮：使……彎曲雖：雖然有：又暴：曬則：那么金：金屬就：接近礪：磨刀石而：并且日：每天知：“智”，智慧公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第12頁

青，取之

[于藍]，而青[于藍]；冰，水為之，而寒[于水]。

靛青是從蓼藍中提取，但它比蓼藍顏色更青；冰是由水凝凍而成，但它比水更冷。狀語后置句公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第13頁木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。

木材直得合乎拉直墨繩，假如給它加熱使它彎曲做成車輪，它彎度就能夠合乎圓規(guī)。

形容詞活用為名詞：彎度。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第14頁

雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。

雖然又曬干了，也不會再挺直，這是由于人工使它彎曲成這樣。通“曝”。通“又”。判斷句使動使用方法。通“煣”。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第15頁故木受繩則直，金就礪則利。

因此木材經(jīng)墨線量過就筆直了，金屬刀具在磨刀石上磨過就尖銳了。接近。硎今義：特指黃金；古義：金屬。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第16頁

君子博學而[日]參省乎己，則知明而行無過矣。

君子廣泛地學習并且每天對照檢查自己，就智慧明達，行動不犯錯誤了。名詞作狀語通“智”。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第17頁參照譯文

君子說：學習是不能夠停頓。靛青，是從藍草中提取，卻比藍草顏色還要青；冰，是水凝固而成，卻比水還要寒冷。木材筆直，合乎墨線，（假如）把它烤彎制作成車輪，（那么）它彎度（就）合乎圓規(guī)標準了，雖然把它曬干，也不會再挺直，是火熏烤使它變成這樣。因此木材經(jīng)墨線量過就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得尖銳，君子廣泛地學習，并且每天對自己進行檢查反省，那么他就會智慧明達，行為也不會有過失了。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第18頁1、本文中心論點是什么？

學不能夠已。學習能夠提升自己、變化自己青出于藍冰寒于水

木輮為輪金就礪利公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第19頁本文中心論點是什么？君子曰：學不能夠已公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第20頁找出本段論述事物及特點

其中說明了什么道理？公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第21頁加工藍——————青勝于冷凍水————冰寒于

輮繩直木————輪木————直

礪金————利說明事物通過一定變化，能夠提升說明事物通過一定變化，還是能夠變化本來狀態(tài)說明肯下功夫，必見成效公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第22頁這一段作者是從學習哪一方面來進行勸學?主要利用了什么手法?這一段著重說明學習主要意義，分三層連用了五個比方，證明學習主要意義①人只要不停學習，就能得到發(fā)展、提升；②人只有博學，才能增加知識，培養(yǎng)品德，鍛煉才能，即達成“知明而行無過”這兩層不是平行并列，而是延伸。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第23頁學不能夠已分論點比方句學習意義：提升自己，變化自己。青，取之于藍，而青于藍冰，水為之而寒于水木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。木受繩則直金就礪則利木、金人變化提升變化不可逆君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第24頁實詞取之于藍：木直中繩：其曲中規(guī)：參省乎己：知明而行無過：

主要字詞提取/藍草合乎省察，反省明達虛詞取之于藍，而青于藍：君子博學而日參省乎己:從/不過/比表順接/對于公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第25頁通假字輮以為輪：雖有槁暴：則知明而行無過矣：“輮”通“煣”，使……彎曲“有”通“又”，暴通曝，曬“知”通“智”（zhì），智慧。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第26頁

詞類活用1、君子博學而日參省乎己日：表時間名詞，放在動詞“參省”前，作狀語，當“每日”講。2、其曲中規(guī)

曲:形作名,曲度、弧度3、木直中繩，輮以為輪輮:動詞使動使…彎曲公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第27頁古今異義（古/今）1、勸學:2、輮以為輪:3、金就礪則利:4、君子博學而日參省乎己:鼓勵/勸戒、勸戒把…做成/以為

金屬做成刀劍/金子檢查/參與、加入公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第28頁雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也青，取之于藍判斷句式介詞構造后置特殊句式公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第29頁

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟輯者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。而：表修飾關系跂：提起腳后跟而：不過疾：強彰：顯著顯著假：借助利用致：達到水：游泳絕：橫渡生：“性”善：擅長公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第30頁

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；

我曾經(jīng)整日思考；卻不如學習半晌收獲大；公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第31頁

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。

我曾經(jīng)踮起腳跟眺望，卻不如登上高處看得廣闊。

形容詞活用為名詞：高處。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第32頁登高而招，臂非加長也，而見者遠；

登高招手，手臂并沒有加長，但人們在遠處也能看見；

順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。順著風呼叫，聲音并沒有加大，但聽人會聽得清楚。假輿馬者，非利足也，而致千里；借助車馬人，不是腳走得快，卻能達成千里之外；公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第33頁

假舟楫者，非能水也，而絕江河。

借助船只人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。

名詞活用為動詞：游水。今義：泛指一切江、河；古義：特指長江和黃河。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第34頁

君子生非異也，善假于物也。

君子本性同一般人沒有差異，只是立于不敗之地借助外物罷了。通“性”。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第35頁參照譯文我曾經(jīng)整天地思考，（卻）不如半晌學到知識（多）；我曾經(jīng)踮起腳遠望，（卻）不如登到高處看得廣闊。登到高處招手，胳臂并沒有加長，可是他人在遠處也能看見；順著風呼叫，聲音并沒有加強，可是聽人聽得很清楚。借助車馬人，并不是善于走路，卻能夠達到千里之外，借助舟船人，并不是善于游水，卻能夠橫渡江河。君子天生資質(zhì)跟一般人沒什么不一樣，（只是君子）善于借助外物罷了。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第36頁第三段是圍繞哪句論述了？君子性非異也，善假于物也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第37頁作者是從哪幾個方面說明了“善假于物”？

寓意是什么？學習作用是什么？

登高而招，見者遠順風而呼，聞者彰假輿馬者，致千里假舟楫者，絕江河善假于物也借助學習彌補不足公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第38頁吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也要靠后天學習見君子生非異也，善假于物也分論點比方句學習作用：彌補不足。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也登高而招，臂非加長也，而見者遠順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰假輿馬者，非利足也，而致千里假舟楫者，非能水也，而絕江河學習空想聞水陸借助學習彌補不足公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第39頁第四段公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第40頁

積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。焉：于此\句末語調(diào)詞而：因而跬：半步無以：沒有用來鍥：刻舍：放棄鏤：雕刻之：定語后置標志上：向上向下名作狀黃泉：地下水一：專一躁：不用心公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第41頁積土成山，風雨興焉；堆土成山，風雨就從那里興起；積水成淵，蛟龍生焉；水流匯成深淵，蛟龍就在那里生長；公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第42頁

積善成德，而神明自得，圣心備焉。

積累善行，形成良好品德，就會得到最高智慧，具有圣人思想境界。

形容詞活用為名詞：善行。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第43頁故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

因此不積累每一小步，就不能遠達到千里；不聚集細流，就不能形成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。

良馬跳躍一次，不能有十步遠；劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它成功在于不放棄。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第44頁

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

拿刀刻東西，半途停頓，腐朽木頭也不能刻斷；不停地刻下去，金石也能雕刻成功。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第45頁

蚓無爪牙之（利），筋骨之（強），[上]食埃土，[下]飲黃泉，用心一也。

蚯蚓沒有（尖銳）爪牙，（堅強）筋骨，卻能上吃泥土，下飲泉水，是由于它心專一。定語后置句

名詞作狀語：向上，向下。

數(shù)詞活用為形容詞：專一。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第46頁

蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

螃蟹有六條腿和兩只大夾，然而沒有蛇鱔洞穴就無處容身，是由于它心浮躁緣故。判斷句公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第47頁第四段作者利用了幾個比方句？這些比方句是從哪一方面進行勸學?積土成山，風雨興焉積水成淵，蛟龍生焉不積跬步，無以至千里不積小流，無以成江海鍥而舍之，朽木不折鍥而不舍，金石可鏤蚓無爪牙之利…用心一也蟹六跪而二螯…用心躁也騏驥一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍學習辦法和態(tài)度——積累，堅持，用心正面設喻背面設喻積累對比對比對比用心堅持公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第48頁學習應當采取什么辦法？應當持什么態(tài)度？

重點滴積累：要持之以恒：要用心致志：積土成山，積水成淵不積跬步，不積水流騏驥一躍，駑馬十駕朽木不折，金石可鏤蚓－－用心一也蟹－－用心躁也正反對比反復設喻

公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第49頁

小結：學不能夠已學習主要性學習作用學習辦法、態(tài)度提升自己變化自己積累堅持專一彌補不足學不能夠已——中心論點喻證道理明白詳細生動深入淺出公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第50頁課文分析論證辦法比方排比對比論證形象生動說理透徹氣勢磅礴鮮明有理公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第51頁關于設喻

設喻是一種說明事理辦法，用于論證，即一般所說“比方論證”。設喻基本標準是“以其所知，喻其所不知”，也就是用生活中常見事物來說明深刻道理。寓言也是設喻一種，如“刻舟求劍”“守株待兔”等，同樣也有深入淺出效果。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第52頁1.以日常生活中常見事情或現(xiàn)象作為喻體2.設喻方式多3.設喻與說理結合緊密，形式十分靈活正面設喻正反設喻反復設喻道理隱于比方先設喻，后引出道理先設喻，后引出道理，再設喻本文設喻特點公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第53頁1、每人寫一種比方句，論述知識主要性，比方要恰當知識如血液同樣珍貴。人缺乏了血液，身體就會衰弱；人缺乏了知識就會枯竭?？仗擃^腦若以知識來充實，猶如雨水澆灌著干旱土地，使他能恢復氣憤。知識是生活明燈，沒有知識生活，猶如在黑暗中遠征。沒有知識頭腦，像不長谷物荒地。

公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第54頁2、請同窗們利用對比設喻辦法，論述學習要勤奮或謙虛謙虛人像翱翔高空雄鷹，懂得天高地闊，學海無涯，因而刻苦好學，永不自滿；驕傲人就像井底之蛙，以為天空只有井口那么大，因而淺嘗輒止，夜郎自大。

勤奮人，像一顆明珠，無時無刻不放出光芒；而懶惰人，像生了銹鐵，毫無用處。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第55頁本文作為《荀子》開篇之作，是一篇論述學習主要意義，勸導人們以正確目標、態(tài)度和辦法去學習散文。文章以樸素唯物主義理論為基礎，旁征博引，娓娓說理，反應了先秦儒家在教育方面某些正確觀點，其中論述有關學習道理，在今天也具有很強指導作用。同步，本文也體現(xiàn)了作為先秦諸子思想集大成者荀子文章藝術格調(diào)。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第56頁而并列連詞遞進連詞順承連詞轉折連詞修飾關系連詞一詞多義公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》PPT下載第57頁1、并列關系：一般不譯，有時可譯為“又”蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也2、遞進關系：可翻譯為“并且”或者“并且”君子博學而日參省乎己3、承接關系：可翻譯為“就””接著“或不翻譯置之地，拔劍撞而破4、轉折關系：可翻譯為”不過““卻”青，取之于藍而青于藍5、假設關系：可翻譯為“假如”，“假如"請君故意，瞻馬首可也6、修飾關系即連接狀語，可不翻譯吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT無償下載《勸學》