關(guān)于比賽主題的活動(dòng)策劃方案5篇

關(guān)于比賽主題的活動(dòng)策劃方案5篇關(guān)于比賽主題的活動(dòng)策劃方案為保障活動(dòng)關(guān)于比為保證才藝競(jìng)賽活動(dòng)的如期順利舉行，一、活動(dòng)宗旨以文體活動(dòng)項(xiàng)目為團(tuán)體項(xiàng)目：籃球、體操、歌詠、拔根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少，實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽，個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)1、象棋：報(bào)名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊(duì)2、跳繩：報(bào)名選手有23、羽毛球(單打)：報(bào)名班級(jí)5、乒乓球：(待定)1、籃球：報(bào)名有四班，分五隊(duì)進(jìn)行，模具班有兩2、拔河：有參賽班級(jí)53、接力：現(xiàn)報(bào)名班級(jí)有5個(gè)，四、活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人象棋—羽毛球—歌詠——籃球—拔河—決定場(chǎng)五、活動(dòng)器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由六、活動(dòng)組織要求：個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)冠亞軍，待定。關(guān)于比賽主為進(jìn)一步傳一、比2、參賽組別：硬筆書法、3、參賽要求：硬筆書法提供書筆書法和繪畫作品不提供內(nèi)二、比賽方式1、硬筆書法和軟筆書法，都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫。繪畫3、比三、比賽程序1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生1、硬筆書法、軟筆書法、繪畫三項(xiàng)各評(píng)出一等(各獎(jiǎng)2、獲在市教育信息網(wǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)優(yōu)秀作品將制作宣傳板在一樓正廳向全校師生展覽五、比賽1、硬筆2、軟筆書法參賽者自帶紙(宣紙準(zhǔn)備充足)、硯、筆、墨和毛關(guān)于比賽主為豐富我校全校學(xué)5、比賽時(shí)間(暫定)初賽：復(fù)賽：(一)宣傳動(dòng)員宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以(1)做好宣(2)確定各場(chǎng)比賽場(chǎng)地、音響及所需(3)確定(4)落實(shí)音響、攝像工作及學(xué)生義工(5)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)評(píng)比工作關(guān)于比賽主一、目為活躍校園二、活動(dòng)主題“我做附小新少年!三、比賽形式比賽分初審、復(fù)賽、決即日起開始，5月9才藝展六、參賽項(xiàng)1、聲樂類：演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、組合均2、戲曲、曲藝類：戲曲3、器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間6、書法類：字體不限，軟硬筆均可(初審、復(fù)7、語言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自8、手工類：剪紙、七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)個(gè)人單1、每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多2、堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名3、科任老師要在課堂中給學(xué)生4、凡進(jìn)入決5、作品要求：書法繪畫類作品要符合6、表演類節(jié)目所選參賽關(guān)于比賽主一、活為切實(shí)加強(qiáng)“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園?！北敬位顒?dòng)為系列活動(dòng)共分器樂專場(chǎng)、聲樂專場(chǎng)七、各項(xiàng)1、比賽以班為單位報(bào)名，班內(nèi)組織進(jìn)行初評(píng)，初2、個(gè)人、多人節(jié)目均可參賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限最多在5分鐘之3、據(jù)報(bào)名實(shí)際情況安排的比賽5、評(píng)委會(huì)由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家九、