領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件_第1頁
領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件_第2頁
領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件_第3頁
領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件_第4頁
領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升一、領(lǐng)導(dǎo)概念(一)定義:①影響一個群體實現(xiàn)目標(biāo)的能力,實質(zhì)是一種影響力。②領(lǐng)導(dǎo)是促使下屬充滿信心,滿懷熱情地完成他們?nèi)蝿?wù)的藝術(shù)(孔茨)。③領(lǐng)導(dǎo)是一種說服他人熱心于一定目標(biāo)的能力(戴維斯)。領(lǐng)導(dǎo)是影響人們自動地為組織目標(biāo)努力的一種行為(泰瑞)。領(lǐng)導(dǎo)是一種社會活動,指領(lǐng)導(dǎo)者的角色行為。領(lǐng)導(dǎo)者是一種社會角色,指領(lǐng)導(dǎo)活動的行為主體。一、領(lǐng)導(dǎo)概念(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理領(lǐng)導(dǎo):處理變化問題,開發(fā)未來。領(lǐng)導(dǎo)者具有使下屬積極追求組織戰(zhàn)略目標(biāo)的非強制性的技能。管理:處理復(fù)雜問題,制訂計劃,規(guī)范組織結(jié)構(gòu)等。管理者是維持而非變革。(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理(三)領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威1、領(lǐng)導(dǎo)以權(quán)威為基礎(chǔ);權(quán)威:職權(quán)與威信。職權(quán)--強制、獎勵、合法權(quán)。威信(非職權(quán))---專長、人格,2、權(quán)威以服從為前提。權(quán)威取決于服從,服從形成習(xí)慣后,就會變成自覺服從。但實際工作中,反對盲目服從。(三)領(lǐng)導(dǎo)與權(quán)威二、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者性格與素質(zhì)。性格決定命運。(培根)(一)態(tài)度特征(1)對社會、集體、他人的態(tài)度應(yīng)是正直、關(guān)心集體、守紀(jì)律、講禮貌等積極態(tài)度。。而非虛偽、自私、妒忌、粗暴等消極態(tài)度。二、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者性格與素質(zhì)。(2)對工作的態(tài)度應(yīng)是勤勞、認(rèn)真、創(chuàng)新、任勞任怨等積極態(tài)度。而非懶惰、貪圖安逸、粗心大意、守舊等消極態(tài)度。(3)對自身的態(tài)度應(yīng)是謙虛、自尊、自愛、自信、自強律己等積極態(tài)度。而非驕傲、自卑、自棄、放任自己等消極態(tài)度。(2)對工作的態(tài)度(二)意志特征積極:堅強、堅毅、百折不撓、鎮(zhèn)定、果敢、勇敢等。消極:懦弱、灰心喪氣、脆弱、驚惶失措、優(yōu)柔寡斷、膽怯等(三)情緒特征積極:情緒穩(wěn)定、自控力強、冷靜沉著、開朗等。消極:情緒起伏大、自控力差、暴躁、心胸狹窄、沉郁等。(二)意志特征(四)領(lǐng)袖的四種品質(zhì)1、要有前景目標(biāo);2、知道如何向別人講述你的目標(biāo);3、對自己所做之事的正義性有著不可動搖的自信心;4、以身作則。(四)領(lǐng)袖的四種品質(zhì)三、中國傳統(tǒng)思想中的部分觀點(一)為將者:千軍易得,一將難求。1、以道為心,為將重德。道,政治、路線、方針。進不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,國之寶也。2、智信仁勇嚴(yán),不可失之一偏。智能謀慮;信能賞罰;仁能附眾;勇能決斷;嚴(yán)能立威。三、中國傳統(tǒng)思想中的部分觀點3、靜以幽、正以治,乃大將之風(fēng)。靜,沉著老練;幽,幽深莫測;正,公正;治,管理。4、貴有自知之明、求適不求一。3、靜以幽、正以治,乃大將之風(fēng)。靜,沉著老練;幽,幽深莫測;5、知人善任,育人不倦。6、明君兼聽,昏君偏信。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與執(zhí)行力的提升-培訓(xùn)資料課件(二)中國傳統(tǒng)思想中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、嚴(yán)厲與仁慈的均衡。嚴(yán)厲,指信賞必罰的嚴(yán)峻態(tài)度;仁慈,寬厚溫和。2、率先垂范。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(二)中國傳統(tǒng)思想中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)3、以德服人。德者才之帥,才者德之資。有才無德,如家無主。溫、良、恭、儉、讓,是優(yōu)秀人品的基本條件??偤椭希纬伞暗隆?。“善為吏者,樹德;不能為吏者,樹怨?!薄氨白尩轮病!钡皖^的稻穗成熟飽滿。3、以德服人。德者才之帥,才者德之資。有才無德,如家無主。溫(三)統(tǒng)率下屬的秘訣1、傾聽下屬的意見。2、功歸于部下。3、示以信賴。(三)統(tǒng)率下屬的秘訣4、培育部下。忘其短而貴其長,5、不損傷別人的聲譽。6、巧妙的待客方式。除敲詐勒索外,對同伴必須以忍耐與寬容。4、培育部下。忘其短而貴其長,(四)上善若水?!独献印罚荷仙迫羲K评f物,又不爭。處眾人之所惡,故幾于道。天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能先也,以其無以易之也。柔之勝剛也,弱之勝強也。《孫子兵法》故兵無常勢,水無常形,能因地變化而取勝者,謂之神。勝兵似水。夫水至柔弱者也,然所觸丘陵,必為之崩,無異也,性專而觸誠也。(四)上善若水。四、如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力(一)執(zhí)行力不佳的幾大原因。1、領(lǐng)導(dǎo)者沒有常抓不懈。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行表率作用。領(lǐng)導(dǎo)力就在執(zhí)行力之中,領(lǐng)導(dǎo)就是要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行;抓重點;親力親為;明確管理層的責(zé)、權(quán)、利。四、如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力2、管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改。用制度規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn);用制度統(tǒng)一與員工的執(zhí)行力;用制度建立一個執(zhí)行力激勵機制。3、制度本身不合理。2、管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改。用制度規(guī)范執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn);用制度4、執(zhí)行過程過于繁瑣或囿于條款。優(yōu)化執(zhí)行過程的利器--業(yè)務(wù)流程重組。5、缺乏將工作分解和匯總的好方法。防止三個和尚沒水吃。4、執(zhí)行過程過于繁瑣或囿于條款。優(yōu)化執(zhí)行過程的利器--業(yè)務(wù)流6、沒有人監(jiān)督,也沒有監(jiān)督的辦法。7、缺乏形成凝聚力的企業(yè)文化。6、沒有人監(jiān)督,也沒有監(jiān)督的辦法。(二)把握執(zhí)行力的三個核心。1、戰(zhàn)略流程。好的戰(zhàn)略,一定是重視執(zhí)行的戰(zhàn)略。執(zhí)行戰(zhàn)略的三個關(guān)鍵。要將戰(zhàn)略變共識;戰(zhàn)略可以復(fù)制,執(zhí)行很難復(fù)制。問題不要擺在事后去討論。(二)把握執(zhí)行力的三個核心。2、人員流程。準(zhǔn)確而深入地評估每位部下;提供一個鑒別與培養(yǎng)各類領(lǐng)導(dǎo)人才的架構(gòu),以適應(yīng)組織未來戰(zhàn)略執(zhí)行需要;充實領(lǐng)導(dǎo)人才儲備庫,為接班計劃的制定提供依據(jù)。人才流程要為戰(zhàn)略流程、運營流程相結(jié)合;盡量防止人才流失,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才儲備庫;讓不能勝任的員工離開企業(yè)。2、人員流程。準(zhǔn)確而深入地評估每位部下;提供一個鑒別與培養(yǎng)各3、運營流程。為人員指明路徑,將長期規(guī)劃分解為短期目標(biāo),以達(dá)成這些目標(biāo)。3、運營流程。為人員指明路徑,將長期規(guī)劃分解為短期目標(biāo),以達(dá)(三)如何提升個人執(zhí)行力。1、執(zhí)行力強的人的九個特征。自動自發(fā)的積極人生態(tài)度;注重細(xì)節(jié);為人誠信,敢于負(fù)責(zé);善于分析判斷,應(yīng)變力強;樂于學(xué)習(xí),追求新知,具有創(chuàng)意;對工作投入;有韌性;有團隊精神,人際關(guān)系良好;求勝的欲望強烈。(三)如何提升個人執(zhí)行力。2、提升個人執(zhí)行力的方法。(1)管好自己的工作。安排好時間和日程;學(xué)會授權(quán);不要被工具所累;提高決策效率;處處留心;重視文檔的整理;用好助手;總結(jié)規(guī)律制作清單。(2)管好下屬。信任往往意味著失控。(3)管事方法。任務(wù)、目的、分工、切入點、進程、方法工具、工作資源、結(jié)果。2、提升個人執(zhí)行力的方法。3、如何提升下屬的執(zhí)行力。(1)授權(quán)負(fù)責(zé)人。(2)做好工作分解;(3)督促下屬及時匯報;(4)讓下屬既報喜又報憂;3、如何提升下屬的執(zhí)行力。(四)如何提升組織執(zhí)行力?重點在提升員工的士氣。企業(yè)只有關(guān)心員工,員工才會關(guān)心顧客,顧客才會對企業(yè)忠誠;讓員工創(chuàng)造性地完成工作,也是提高企業(yè)執(zhí)行力的一個關(guān)鍵。1、組織執(zhí)行力的類型。有活力的企業(yè);及時應(yīng)對的企業(yè);集權(quán)式企業(yè);消極應(yīng)對的企業(yè);各行其是的企業(yè);各行其是的企業(yè);過度膨脹的企業(yè);管理過度的企業(yè)。(四)如何提升組織執(zhí)行力?2、影響組織執(zhí)行力的關(guān)鍵因素。戰(zhàn)略產(chǎn)生的過程;如相關(guān)執(zhí)行層參與。工作計劃系統(tǒng);如戰(zhàn)略細(xì)化后的任務(wù)不明確。信息溝通系統(tǒng);培訓(xùn)與發(fā)展系統(tǒng);組織結(jié)構(gòu)設(shè)置;決策系統(tǒng);獎勵系統(tǒng);2、影響組織執(zhí)行力的關(guān)鍵因素。戰(zhàn)略產(chǎn)生的過程;如相關(guān)執(zhí)行層參3、提升組織執(zhí)行力的重點。提升士氣;充分利用文化因素;重視執(zhí)行中的創(chuàng)造性。4、構(gòu)建組織執(zhí)行力的內(nèi)容。構(gòu)建執(zhí)行框架;建立有執(zhí)行力的管理團隊;明確管理層的責(zé)權(quán)利。制訂執(zhí)行流程;建立管理機制;塑造執(zhí)行文化。3、提升組織執(zhí)行力的重點。(五)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)要做的幾件事。1、了解你企業(yè)的員工;2、堅持以事實為依據(jù);3、確立明確的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的先后順序;4、跟進;5、對執(zhí)行者進行獎勵;6、提高員工的能力與素質(zhì);7、了解你自己。(五)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)要做的幾件事。(六)執(zhí)行型領(lǐng)必須規(guī)避的七個陷阱1、不愿承擔(dān)個人責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是獲取尊敬的唯一辦法;2、不會做教練式的引導(dǎo);3、在公司內(nèi)部形成對立;4、不當(dāng)老板,只做哥們;5、縱容能力不足的人;6、缺乏危機意識。(六)執(zhí)行型領(lǐng)必須規(guī)避的七個陷阱(七)領(lǐng)導(dǎo)者必須善于作有效的決策。(1)有效的決策者,先要確實了解問題的性質(zhì)。是例常、例外還是偶然的?一般問題,可制定規(guī)則、政策和原則解決。(2)確立決策所需規(guī)范,即問題的“邊界條件”。一項有效的決策,最基本的目標(biāo)是什么,或必須足以達(dá)成目的,符合什么條件,即解決某一問題有什么最低需要。一項決如要同時符合兩個互相沖突的規(guī)范,那這項決策根本就不是決策,只能寄希望于奇跡。(七)領(lǐng)導(dǎo)者必須善于作有效的決策。(3)仔細(xì)思考方向的正確性,即“正確”的決策是什么,然后考慮必要的折衷和妥協(xié)。如果我們不知道符合條件的“正當(dāng)”決策是什么,也就無法辯別正確和錯誤的折衷。如果一開始你就自問“這樣肯怕別人不接受吧”,那你將永無結(jié)果。這樣考慮問題,往往不敢提最重要的結(jié)論,也得不到有效和正確的答案。(3)仔細(xì)思考方向的正確性,即“正確”的決策是什么,然后考慮(4)將決策付之實施。決策方案,應(yīng)同時兼顧其確能執(zhí)行的方法?;瘺Q策為行動,否則紙上談兵。注意:誰應(yīng)了解此決策?應(yīng)該采取什么行動?誰采取行動?這行動應(yīng)如何進行,才能使實施者確能實施?考慮邊界條件,是決策最難的一步,決策付之實施是最費時的一步。(5)建立資料“反饋”制度。以便控制實施中出現(xiàn)的偏差,同時也對決策所預(yù)期成果作實際的印證,看決策是否適用和有效。(4)將決策付之實施。決策方案,應(yīng)同時兼顧其確能執(zhí)行的方法。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論