浙江省溫州市甌海聯(lián)盟學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試語文模擬試卷（含答案）

年溫州市甌海聯(lián)盟學(xué)校新九年級開學(xué)考試模擬試卷姓名：___________班級：___________考號：___________一、基礎(chǔ)知識綜合1．閱讀語段，按要求完成下面各題。①英雄是人類歷史天空的璀璨星辰，更是一個時代的精神坐標。②看到長征的歷史圖片，我們會驚嘆將士們“風(fēng)雨浸衣骨更硬”的頑強不屈；聆聽抗戰(zhàn)的動人故事，我們會感佩眾軍民“一寸山河一寸血”的前仆后繼；翻閱抗美援朝的文獻資料，我們會為這“東方精神”而驕傲。③歲月變遷、時代更迭，薪火不斷。④英雄的故事不但鐫刻在歷史的畫卷中，也在我們的時代生動演繹。(1)給下面加點的字注音。①璀璨()

②鐫刻()(2)第②句中畫線句子的內(nèi)容，可以聯(lián)想到我們學(xué)過的課文《》，作者是(3)請找出第②句中的成語，并解釋意思。：(4)請給上面的文段擬個小標題。二、句子默寫2．古詩文默寫填空。（1），風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時有》）（3），談笑無還期。（王維《終南別業(yè)》）（4）人生在世不稱意，。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）（5），自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）（6）傷心秦漢經(jīng)行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》）（7）讀文天祥《過零丁洋》的“，”，我們?yōu)槲奶煜橐曀廊鐨w、堅貞的民族氣節(jié)而擊節(jié)贊賞。（8）《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫詩中喻含新事物不斷涌現(xiàn)的哲理的詩句是∶，。三、名著閱讀只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間的一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：“這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?？”那妖魔捶了兩拳，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼火焰齊生，那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是煤天熾地。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝，行者被他煙火飛騰，不能尋怪，看不見他洞門前路徑，抽身跳出火中。3．用簡潔的語言概括選段描繪的故事情節(jié)。4．讀了《水滸傳》，有同學(xué)出了一幅上聯(lián)，請你結(jié)合《西游記》中的有關(guān)情節(jié)對出下聯(lián)。上聯(lián)：疾惡如仇，魯達拳打鎮(zhèn)關(guān)西下聯(lián)：5．下列說法有錯誤的一項是（

）A．悟空為救唐僧打殺了強盜，卻被唐僧趕走。悟空去后，一只六耳獼猴變成悟空來害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算賬。后來，如來識破真相，真悟空打殺了假悟空。B．孫悟空具有高超的斗爭藝術(shù)，他善于透過迷人的假象認清妖魔鬼怪的本來面目。C．在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫行者——弼馬溫——齊天大圣——孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。D．唐僧師徒經(jīng)歷的第八十一難是在通天河被老白黿翻落水中，弄濕了經(jīng)卷。6．紅孩兒捉了唐僧，請他父親牛魔王共享唐僧肉，悟空得到這一消息，變作牛魔王的模樣伺機相救，卻被紅孩兒識破了。紅孩兒是怎么識破假牛魔王的？7．閱讀名著《朝花夕拾》后，回答下面問題。（1）《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共篇。最初在《莽原》雜記發(fā)表時，總題目中為《》，1927年編集成書。在魯迅深情的筆下，我們認識了那位“給哥兒買來‘三哼經(jīng)’”的保姆；我們忘不了表面嚴厲卻很質(zhì)樸和藹的少兒時的老師；我們記住了那位正直善良的異國老師。（2）作者討厭貓的原因有哪些？（3）我討厭長媽媽的原因？8．某同學(xué)寫了兩節(jié)詩，分別表達了保爾、江姐心中的渴望。請你任選一張素材卡片，發(fā)揮聯(lián)想與想象，補寫一節(jié)詩。【素材卡片一】人物：祥子（《駱駝祥子》）意象：暴雨

水

路……情境：暴雨砸著祥子，他像要立定在水中，不知道哪是路。祥子咬著牙，蹚著水，不管高低深淺跑起來?！舅夭目ㄆ咳宋铮汉啞郏ā逗啞邸罚┮庀螅夯h笆

路

太陽…情境：簡·愛沿著田野、籬笆和小路走著，直到太陽升起。離家時穿的鞋子已很快被露水打濕。我渴望我想去

一個地方我渴望

看見繁花的春天死神的黑翅膀

眼前不熄的熱情筆下我想去

一個地方我渴望

觸摸溫暖的土地渣滓洞的鐵窗

冰冷我殷殷的心明亮四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成下面小題。失落的一角遇見大圓滿〔美〕謝爾·希爾弗斯坦①失落的一角孤單地坐著。②這失落的一角，正等待合意的人帶他離開。③有的彼此還算合適，對方卻動彈不得。有的可以動彈，但卻很不匹配。有的連怎么配合都不懂。有的世事不知，什么也不懂。④其中一個太過于幼嫩，溜走了！有一個把他放在坐臺上……自顧離去，把他留在了那里。⑤有的失去了好多角，有的卻貪心得一把抓。他學(xué)會了躲開那些追逐的惡鬼。⑥在路途中總有些不同的角色來來又去去。有的精挑細選卻總看不上眼，有的卻是兩相和好地自得其樂。⑦他曾經(jīng)試著打扮自己，使自己有吸引力……然而卻一點也幫不上忙。他也曾試著把自己裝飾得更耀眼，卻把害羞、膽小者嚇跑了。⑧最后總算來了個和他彼此對味的，然而意想不到的事情卻發(fā)生了……越長越大?、帷跋氩坏侥阋矔L大？”⑩“連我自己都不知道呀！”失落的一角說。?“我要去找我自己失落的一角——不會長大的那一角……”?“唉……”?然后有一天，來了個看起來非常特別的圓。?“你找我有事嗎？”失落的一角問。?“什么也沒有?！?“那你想要我?guī)湍闶裁磫?？?“什么也不需要?！?“那么你是誰呢？”失落的一角說。?“我是大圓滿?！贝髨A滿說。?失落的一角說：“我想你是我長久以來一直在等待的那一個……也許我是你那失落的一角?！?“然而我沒有失落過什么呀！”大圓滿說，“我也沒有任何一個地方可以容你棲身?！?“那多可惜呀，”失落的一角說，“我多么盼望可以和你同行……”?“你沒辦法和我同行的?！贝髨A滿說，“你應(yīng)該靠你自己來行走?！?“靠我自己？一個失落的角是沒有辦法靠自己滾動行走的。”?“你曾試過嗎？”大圓滿問。?失落的一角說：“但是我有這些尖尖的角角，我沒有天生可以滾動的形體呀！”?大圓滿說：“尖角是會磨掉的，接著形體就會改變?，F(xiàn)在，我該說再見了。也許有緣我們會再相遇……”說著，大圓滿就上路了。?這失落的一角，又陷入了往日的孤單了。?起先的長長日子里，他紋風(fēng)不動地坐在原地。?然后……慢慢地……他試著用尖角把自己的身體支立起來……?又撲通地重重倒下，“噗通”。?然后他立起……向前探身……又倒下……?他開始一步一步往前推移……?不久，他的尖角開始磨掉了……?立起、探身、倒下……?立起、探身、倒下……?然后是他的形體漸漸開始有了改變——雖然仍然是跌跌撞撞，卻已經(jīng)不再撲通倒下……?接著開始一路往前彈跳，不再是跌跌撞撞……?接著他已經(jīng)可以向前滾動，不再只是彈跳了……?他雖不知身在何方，然而他也無所謂。?他已經(jīng)可以滾動了！……（選自“中文繪本”系列叢書）9．這是繪本選段，上述選文后面還有幅畫，但沒有文字。你猜猜，畫的是什么？并請結(jié)合全文內(nèi)容說明理由。10．第?段說“起先的長長日子里，他紋風(fēng)不動地坐在原地”，他的心里可能會想些什么呢？請結(jié)合上下文，揣摩“他”此時的心理活動，并用第一人稱（“我”）進行描寫。11．結(jié)合上下文，品味文中畫波浪線的語句，回答下面括號中的問題。⑴“想不到你也會長大？”（你覺得這句話朗讀的重音應(yīng)該在哪里？請說明理由。）⑵然后他立起……向前探身……又倒下……立起……探身……倒下……立起……探身……倒下……（請自選一個角度，賞析其表達效果。）12．文中的大圓滿說：“尖角是會磨掉的，接著形體就會改變……”請結(jié)合文中“失落的一角”的經(jīng)歷以及你自己的生活體驗，談?wù)勀愕睦斫庖约矮@得的啟示。閱讀下面一組文本，完成下面小題。文本一：酬樂天揚州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。文本二：陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”文本三：陋室吟①郎已遠，陋室仍在。和江淮間許多小縣城里的遺跡一樣：這個曾因《陋室銘》而聞名于世的地方，現(xiàn)在只剩下我和阿林兩個游客，在青磚院內(nèi)久久地盤桓。這時我們聽見了二胡聲，低緩、滯澀、又略帶沙啞的二胡聲。拉二胡的是這里的看門人，坐在空寂的院內(nèi)，對著“苔痕上階綠，草色入簾青”的陋室。②于是在二胡聲中，我們想起了永貞革新，想起了“二王八司馬”，也想起了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的希望和一種豁達偉岸的人生境界。當(dāng)劉禹錫重游玄都觀并寫下“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句時，歷史就為“堅韌不屈，笑在最后”八個字作了一個完美的注解。而這陋室也一如它的主人，在浮沉毀建之間一站就是千年。③千年后的陋室已擴建成公園，用于紀念這位曾在和州做過兩年刺史、“政擢賢良，學(xué)通經(jīng)史”的地方長官。瘦山細水、玲瓏樓閣之間，那著名的《陋室銘》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁畫柱的映襯下，這里惟一可以稱“陋”的大概只有看門人那并不圓熟的二胡演奏了。④斷續(xù)而且低平的二胡聲，拂過院內(nèi)的青草，彌散在這中午淡淡的陽光下，將那一絲憂傷散盡。憂傷散盡后，便凸現(xiàn)出了那一代“詩豪”二十三年不屈的貶謫生涯。“二十三年棄置身”啊，少年白發(fā)，壯歲成夢。劉禹錫已從人生的春天走到了暮秋時節(jié)?？墒撬窃S身報國、雖死不悔的豪情并未在秋風(fēng)中凋謝，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩句，唱出了一種“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的振奮。這是怎樣一種樂觀和自信，這里面蘊含了多少堅毅和頑強！二胡聲聲，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它卻依舊堅定地流淌著，就像劉禹錫堅定地站在陋室的臺階上，以其曠達和堅韌對抗著整個朝廷對他不公正的待遇。當(dāng)劉禹錫終于又回到了長安，當(dāng)玄都觀里“桃花凈盡菜花開”，我想他一定在會心地笑吧?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！憋L(fēng)云詭譎的歷史在這二胡的演繹下變得簡單又平靜了。但不管歷史怎樣簡化，也簡化不了那在挫折和壓迫之中養(yǎng)成的不屈和堅強；簡化不了那堅持操守、為理想而拼搏的信念。⑤陋室的墻上掛著十幾幅人物畫，標示著劉禹錫的一生。在其中一幅畫的下面，有一段文字這樣寫道：“當(dāng)昔日靠鎮(zhèn)壓永貞革新上臺的權(quán)閹幸貴們終于一個個被時間的流水和政治斗爭的漩渦無情地淹沒時，劉禹錫成了笑在最后的勝利者?！钡@已不僅僅是劉禹錫個人的勝利了，這已成了一種精神的勝利，一種曾激蕩過“巴山楚水凄涼地”、激蕩過“淮水東邊舊時月”的精神的勝利。如今這種精神經(jīng)過歲月的風(fēng)霜已濃縮成了一顆不屈的雄心、一腔報國的熱血和一種奮發(fā)向上、永不低頭的形象，如長明燈一般閃耀在后人的心中。青青樹蔭下，二胡依舊，但在那不絕如縷的音韻中，我們卻聽出了一絲不屈和倔強，聽出了一種發(fā)自靈魂深處的吶喊。⑥漫步青磚地面，撫摸滄桑石羊，聆聽二胡悠悠地響，我和阿林沉醉在對一種性格、一種精神的感悟中。13．劉禹錫在《陋室銘》中寫道“斯是陋室，惟吾德馨”，請根據(jù)《陋室吟》中相關(guān)語句概括“德馨”的含義。14．“并不圓熟”的二胡聲自始至終都在文中“悠悠地響”，請分析作者這樣安排的意圖。15．請從修辭手法的角度賞析第⑥段畫線句，并分析該句在全文中的作用。16．下面對選文的理解和分析不正確的兩項是（

）A．文本一頸聯(lián)以“沉舟”“病樹”反襯千帆競發(fā)、萬木爭春的富于生機的景象，突出表現(xiàn)了詩人對仕宦升沉、世事變遷的無奈、惆悵與嘆息。B．文本三第②段中，加點的“完美的注解”具體指被貶謫二十三年后，劉禹錫被朝廷起用，躊躇滿志。C．被貶他鄉(xiāng)，劉禹錫高唱“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”；被貶黃州，蘇軾高唱“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”：二者在人生態(tài)度上有相似之處。D．文本二以古代名賢自況，表明自己雖身居陋室，卻同古代名賢一樣，安貧樂道，品德高尚。E．文本三中劉禹錫重游玄都觀并寫下了“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句，作者對回到長安的劉禹錫表達了深深的同情和惋惜。五、對比閱讀閱讀下面兩則文言文，完成下面小題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！欢蔌B知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【乙】歐陽修謫滁州，自號“醉翁”。既老而衰且病，遂退于潁州，則又更號“六一居士”?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代①以來金石②遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”客笑曰：“子欲逃名乎？”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾為此名，聊以志吾之樂爾?！保ü?jié)選自《詩人玉屑》）【注釋】①三代：指夏商、周三代。金石：指鐘鼎文及碑文。17．解釋下面句子中加點詞語的意思。（1）蔚然而深秀者；（2）名之者誰；（3）歐陽修謫滁州；（4）子欲逃名乎。18．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（2）吾為此名，聊以志吾之樂爾19．下列句子的朗讀停頓正確的一項是（

）A．游人/去而禽鳥樂也 B．廬陵/歐陽修也C．既老/而衰且病 D．是豈不為/六一乎？20．根據(jù)上面語段內(nèi)容，分別寫出歐陽修自號“醉翁”和“六一居士”的原因。21．在不同時期，歐陽修分別以什么為樂？請根據(jù)上面語段內(nèi)容加以概括。在滁州時：在穎州時：六、詩歌鑒賞山中與幽人對酌[唐]李白兩人對酌山花開，一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。無題①[清]查慎行兩岸山花似雪開（劉禹錫），一杯一杯復(fù)一杯（李白）。勸君更盡一杯酒（王維），二月已破三月來（杜甫）。[注]①此詩為集句詩。集句詩，詩的體裁之一，集合現(xiàn)成字數(shù)相等的古詩文句為新詩。22．寫飲酒，兩首詩都用“一杯一杯復(fù)一杯”，有何共同作用？23．根據(jù)提示，完成填空。集句詩，有完整的內(nèi)容和新的主旨，如“勸君更盡杯酒，二月已破三月來”表達了詩人對時光流逝的（1）之情。我們也可以進行創(chuàng)作。如要表達對朋友的安慰勸勉以及樂觀豁達的人生態(tài)度我們可以說“勸君更盡一杯酒，（2）”。（在下列選項中選擇填入橫線最適合的一項）A．與爾同消萬古愁

B．小園香徑獨徘徊

C．燕然未勒歸無計

D．酒酣胸膽尚開張七、作文24．話題作文。它的臉上和身上像刀砍過的一樣/但它依然站在那里/含著微笑/看著海洋（《礁石》艾青）我和一株頂高的樹并排立著/卻沒有靠著（《月夜》沈尹默）大海用一種堅強的姿態(tài)立著，“我”用一種昂揚的姿態(tài)立著……每個人都在以自己的姿態(tài)站立著。請以“站立”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選，詩歌除外；②不少于600字；③不要套作，不得抄裝：④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案1．(1)cuǐjuān(2)誰是最可愛的人魏巍(3)前赴后繼前邊的倒下了，后邊的緊跟上來，形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。(4)示例：向英雄人物致敬2．城闕輔三秦千里共嬋娟偶然值林叟明朝散發(fā)弄扁舟折戟沉沙鐵未銷宮闕萬間都做了土人生自古誰無死留取丹心照汗青沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春3．孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒（大戰(zhàn)紅孩兒或與紅孩兒斗法）4．示例：矢志不渝，唐僧取得真佛經(jīng)。5．C6．得知“牛魔王”是半路上接來的，推三阻四不吃唐僧肉，不記得紅孩兒的生辰八字。7．（1）10

舊事重題

長媽媽/阿長

壽鏡吾

藤野先生（2）①貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去。②它和獅虎同族，可是卻有一副媚態(tài)?、鬯鲜窃谂浜蠒r嗥叫，讓人心煩。④因為貓吃老鼠，魯迅喜歡老鼠。它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠，雖然后來證實并非貓所為，但我對貓是不會有好感的。（3）總愛切且察察的絮叨；睡相不好，睡覺時成“大”字形搶占席子；嫌長媽媽規(guī)矩多；弄死了“我”的隱鼠。8．【示例一】我想去

一個地方我渴望

跑在溜直的大道北平城的暴雨

哭著夢里的明天笑著【示例二】我想去

一個地方我渴望

看見平等的天空禁錮愛情的籬笆

沉睡黎明的太陽蘇醒9．示例：畫的是失落的一角也慢慢地在滾動前行中變成了圓，并且遇見了大圓滿。理由：首先，題目是“失落的一角遇見大圓滿”，基于故事，卒章顯志，應(yīng)該是個圓滿的結(jié)局；其次，前文已埋下伏筆：“大圓滿說：‘尖角是會磨掉的，接著形體就會改變?！苍S有緣我們會再相遇……’”前后呼應(yīng)，那么結(jié)尾就應(yīng)該是失落的一角變成了圓，且與大圓滿再次相遇。10．示例：我一直在等待合意的人帶我離開，可至今尚未遇見合適的；大圓滿說我可以嘗試靠自己行走，我有這些尖尖的角如何滾動上路呢？他這不是在開玩笑嗎？可是我要一直孤單地坐在原地嗎？不，或許我應(yīng)該試試，說不定還能遇見大圓滿。11．示例1：重讀“想不到”，表明出乎意料，突出其看見失落的一角居然也長大了時的驚訝之情。示例2：重讀“也”，表明這失落的一角本和同伴不一樣，不應(yīng)長大，卻居然和同伴一樣也長大了，從而突出其驚訝的程度之深。示例3：重讀“長大”，表明這失落的一角本是停滯的，不應(yīng)長大，卻居然也長大了，突出其不可思議。示例1：動作描寫，運用了“立”“探”“倒”一系列的動詞，寫出了失落的一角前進路上的艱難與不易，突出他憑靠自己的努力艱難前行的堅強毅力。示例2：運用了反復(fù)的修辭手法，寫出了失落的一角在多次反復(fù)嘗試后依然不放棄前行，突出他憑靠自己的努力艱難前行的堅強毅力。12．第一層級：只關(guān)注表層內(nèi)容，思維單一膚淺，表述較籠統(tǒng)?！臼纠渴涞囊唤?，在一次又一次前行的路上，把自己的棱角慢慢磨掉，甚至可以滾動了。第二層級：能結(jié)合小說內(nèi)容或主旨進行分析，理解較深入，表述較有條理?！臼纠渴涞囊唤且婚_始以為自己生來就是尖尖的角，這是無法改變的，總是在等待合意的人帶他離開；后來憑著頑強的意志力，通過自己一次又一次地向前推進，把自己的角慢慢磨掉，甚至可以滾動，他雖不知自己身在何方，但已日漸成熟。這則故事告知我們：人生要靠自己把握。第三層級：能結(jié)合小說內(nèi)容和主旨進行分析，形成有意義的聯(lián)系，理解有深度，表述有條理?！臼纠渴涞囊唤且婚_始以為自己生來就是尖尖的角，這是無法改變的，總是幼稚地想依賴別人，在等待合意的人帶他離開，后來在遇見大圓滿后，大圓滿的對話給了他很多啟示，他終于鼓足勇氣靠自己向前，憑著頑強的意志力，通過自己一次又一次地向前推進，把自己的角慢慢磨掉，甚至可以滾動，他雖不知自己身在何方，但已日漸成熟。這則故事啟示我們：在遇到困難的時候，不能空想或習(xí)慣性地依賴別人，要憑靠自己的力量咬牙堅持，迎接挑戰(zhàn)，朝著看似不可能實現(xiàn)的理想奮力拼搏，從而遇見更好的自己，不斷走向成熟，走向圓滿。13．（1）許身報國，雖死不悔的豪情；樂觀自信，積極向上的心態(tài)；堅毅頑強，堅韌不拔的信念。14．二胡聲是全文的一條線索；渲染孤寂憂傷的氣氛；悠悠的二胡聲是對劉禹錫精神品格的贊美，二胡聲也是對如今陋室少有人來的嘆息；二胡聲是對“陋室吟”的闡釋、演繹。15．排比修辭，增強了語勢，表現(xiàn)出“我”和阿林沉醉在對一種性格、一種精神的感悟中。16．AE17．（1）茂盛的樣子（2）命名（3）降職（遠調(diào)、貶官）（4）避名聲18．（1）有一座亭子，（亭角起）像鳥張開翅一樣，高踞在泉水之上的（有一個四角起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水之上的亭子），是醉翁亭。（2）我取這個名號，姑且用來記述我的樂趣罷了。19．B2