建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件

建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計201年月建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計201年月1內(nèi)容框架一、建筑與空間二、行為與空間1.功能a空間的大小b空間的形狀c空間的質(zhì)量d門窗的設(shè)置2.流線3.尺度內(nèi)容框架一、建筑與空間2一.建筑與空間狹義的建筑是以人與建筑物為范圍，而廣義的建筑則包含所有人類居住環(huán)境的課題。一.建筑與空間3建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件4空間是建筑的主角建筑是建筑物與構(gòu)筑物的總稱，是人們?yōu)榱藵M足社會生活需要，利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段，運用一定的科學(xué)規(guī)律和美學(xué)法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。建筑以一定的空間形式而存在。埏埴以為器，當其無，有器之用；鑿戶牖以為室，當其無，有室之用；故有之以為器，無之以為用。——老子·道德經(jīng)空間是建筑的主角建筑是建筑物與構(gòu)筑物的總稱，是人們?yōu)榱藵M足社5貝聿銘，達拉斯市政廳建筑空間有外部空間和內(nèi)部空間貝聿銘，達拉斯市政廳建筑空間有外部空間和內(nèi)部空間6建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件7二、行為與空間“行為”作為人與環(huán)境的聯(lián)系，有著重要意義，因為建筑設(shè)計的目的在于為人的使用服務(wù)，因此人的行為和生活的發(fā)展始終是設(shè)計發(fā)展的源動力，而建筑師和規(guī)劃師設(shè)計的環(huán)境又反過來影響著人的行為。人的行為簡單地說就是我們在每天的生活中都要做什么和怎樣做；比如說，起床、洗臉、梳妝、用餐等等，有此活動大都相同，有些則具有偶然性?？臻g與人的行為常常具有直接的對應(yīng)關(guān)系。例如洗臉對應(yīng)的盥洗間，擺放洗手盆、洗涮臺、梳妝鏡等；就餐需要廚房和餐廳，擺放廚具和餐具等。二、行為與空間“行為”作為人與環(huán)境的聯(lián)系，有著重要意義，因為8隨著時間的發(fā)展，人的生活方式和行為方式的改變帶來了建筑空間的相應(yīng)變化（休閑、網(wǎng)絡(luò)、SOHO）隨著時間的發(fā)展，人的生活方式和行為方式的改變帶來了建筑空間的9室內(nèi)空間設(shè)計中與行為相關(guān)的要素1.功能任何有功能要求的設(shè)計，都必須考慮使用者的行為需求。功能首先表現(xiàn)為要滿足使用要求，任何空間必須從大小、形式、質(zhì)量等方面滿足一定的用途，使人能夠在其中實現(xiàn)行為。室內(nèi)空間設(shè)計中與行為相關(guān)的要素1.功能10A.空間的大小房間的平面尺寸房間的尺寸通常指開間和進深，確定尺寸首先要考慮家具設(shè)備布置和人的活動。

A.空間的大小11房間內(nèi)部家具、設(shè)備的尺寸確定的直接依據(jù)是人體尺寸。房間內(nèi)部家具、設(shè)備的尺寸確定的直接依據(jù)是人體尺寸。12確定房間尺寸時還需考慮恰當?shù)谋壤嗤娣e的房間，因開間、進深的尺寸不同而形成不同的比例，一般來說，房間的比例在1：1～1：2為宜，接近1：1.5左右為多。確定房間尺寸時還需考慮恰當?shù)谋壤?3空間的高度

房屋的凈高和層高空間的高度

房屋的凈高和層高14決定房屋高度的影響因素1.人體活動及家具設(shè)備的要求2.采光、通風(fēng)要求3.結(jié)構(gòu)高度及其布置方式的影響4.建筑經(jīng)濟效果5.室內(nèi)空間比例

決定房屋高度的影響因素1.人體活動及家具設(shè)備的要求15房間凈高應(yīng)不低于2.20m。臥室凈高常取2.8～3.0m，但不應(yīng)小于2.4m。教室凈高一般常取3.30～3.60m。商店營業(yè)廳底層層高常取4.2～6.0m，二層層高常取3.6～5.1m左右房間凈高應(yīng)不低于2.20m。16建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件17室內(nèi)空間比例

取1：1.5～1：3較為合適室內(nèi)空間比例

取1：1.5～1：3較為合適18建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件19建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件20B.空間的形狀室內(nèi)空間是由點、線、面、體擴展或圍合而成的三度虛體，空間的形狀將直接影響到室內(nèi)空間的造型．而室內(nèi)空間的造型又直接受到限定空間方式的影響，室內(nèi)空間的高低、大小、曲直、開合等影響著人們對空間的感受。室內(nèi)空間的形狀是由其周圍物體的邊界所限定，包括平面形狀和剖面形狀。B.空間的形狀室內(nèi)空間是由點、線、面、體擴展或圍合而成的三21建筑中常見的房間平面形狀有矩形、方形、多邊形、圓形等建筑中常見的房間平面形狀有矩形、方形、多邊形、圓形等22矩形是最常用的房間平面形狀，單決非唯一房間形狀的確定需考慮功能、結(jié)構(gòu)、空間效果等多重因素。矩形是最常用的房間平面形狀，單決非唯一23建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件24建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件25建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件26建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件27不同形狀的空間往往帶給人不同的空間感受不同形狀的空間往往帶給人不同的空間感受28建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件29建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件30C.空間的質(zhì)量

房間的采光、通風(fēng)房間進深不大，采用側(cè)窗采光和通風(fēng)房間進深較大，側(cè)窗不能滿足要求時，常設(shè)置各種形式的天窗，形成了各種不同的剖面形狀。

C.空間的質(zhì)量房間的采光、通風(fēng)31室內(nèi)穿堂風(fēng)的組織室內(nèi)穿堂風(fēng)的組織32特殊房間的通風(fēng)考慮（排氣）特殊房間的通風(fēng)考慮（排氣）33特殊要求的房間為使室內(nèi)照度均勻、穩(wěn)定、柔和、并減輕和消除眩光的影響、避免直射陽光損害陳列品，常設(shè)置各種形式的采光窗。特殊要求的房間為使室內(nèi)照度均勻、穩(wěn)定、柔和、并減輕和消除眩光34建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件35D.房間的門窗設(shè)置門的寬度、高度及數(shù)量單股人流的最小寬度550－600窗的面積D.房間的門窗設(shè)置門的寬度、高度及數(shù)量36門窗位置保證墻面完整、家具布置和人流通行門窗位置37建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件38利于采光通風(fēng)利于采光通風(fēng)39利于疏散利于疏散40注意開啟方向注意開啟方向41建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件42窗臺高度與人體尺度、家具高度的關(guān)系窗臺高度與人體尺度、家具高度的關(guān)系432.流線保證人們在建筑物內(nèi)外各個空間中順暢地流動，也是建筑的基本考慮之一。建筑術(shù)語把“人在建筑物內(nèi)外流動的路線”稱之為“流線”。流線主要包含了三個向度：1．由戶外空間導(dǎo)引至戶內(nèi)空間的流線2．建筑物內(nèi)同一樓層的流線（水平流線）3．建筑物內(nèi)不同樓層間的流線(垂直流線)2.流線保證人們在建筑物內(nèi)外各個空間中順暢地流動，也是建筑44建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件45柯布西耶為哈佛大學(xué)視覺藝術(shù)系設(shè)計的卡朋特中心，便利用貫穿前后街道的坡道，將戶內(nèi)外、同一樓層的不同空間，以及不同樓層間一氣呵成的連接起來，形成明快活潑而又方便的流線系統(tǒng)?？虏嘉饕疄楣鸫髮W(xué)視覺藝術(shù)系設(shè)計的卡朋特中心，便利用貫穿前46為了創(chuàng)作合理的動線，一個建筑必須功能分區(qū)明確、交通路線清晰。為了創(chuàng)作合理的動線，一個建筑必須功能分區(qū)明確、交通路線清晰。47建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件48建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件49建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件50建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件513.尺度在設(shè)計中要考慮與行為有關(guān)的另一方面就是人體尺度。既然設(shè)計要為人所用，那么空間的形狀與尺寸就應(yīng)該與人的身體相配合，所以人體尺度是設(shè)計的重要依據(jù)。家具和空間尺度的確定是以人體以及交往等行為發(fā)生時所需的尺度為基礎(chǔ)的。環(huán)境為不同的人所使用，因此要考慮的對象是變化的，通常會取一個標準值。達芬奇創(chuàng)人體比例圖3.尺度在設(shè)計中要考慮與行為有關(guān)的另一方面就是人體尺度。既然52建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件53建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件54以坐具為例，要滿足坐的功能，要坐得進去，還要比較寬松。同為坐具，功能不同的工作、就餐、休閑沙發(fā)就會有不同的座面尺寸，靠背的高度也會不同。要決定不同使用條件下合適的家具尺度，需要我們?nèi)フ{(diào)查和體驗。以坐具為例，要滿足坐的功能，要坐得進去，還要比較寬松。同為坐55建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件56建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件57建筑內(nèi)部空間環(huán)境及認知設(shè)計課件58除了基本尺度，還有行為尺度，因為很多時候我們的行為是在和他人的聯(lián)系中發(fā)生的。如在走廊