九年級化學(xué)人教版上冊 5.1質(zhì)量守恒定律專題訓(xùn)練卷無答案

第第頁九年級化學(xué)人教版上冊5.1質(zhì)量守恒定律專題訓(xùn)練卷（無答案）質(zhì)量守恒定律專題訓(xùn)練卷

一、選擇題。

1.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是()

原子數(shù)目；分子數(shù)目；元素種類；物質(zhì)種類；原子種類；分子種類；物質(zhì)的總質(zhì)量。

A.B.C.D.

2.汽車尾氣是空氣污染的元兇之一，使用催化凈化裝置，可以有效減少尾氣污染，其反應(yīng)原理之一是。下列說法不正確的是()

A.的化學(xué)式為

B.該反應(yīng)前后元素種類不變

C.反應(yīng)前后氮元素的化合價不變

D.汽車尾氣中的一氧化碳主要來源于汽油的不充分燃燒

3.在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A.可能是催化劑B.的值等于

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為：

4.漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣化學(xué)式為。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：，則的化學(xué)式為()

A.B.C.D.

5.從微觀上看，化學(xué)反應(yīng)是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進行的。已知、中所含分子數(shù)均為。一定條件下，某反應(yīng)中所有物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過程的變化如圖所示和物質(zhì)的變化曲線重合。下列說法正確的是()

A.一個原子的質(zhì)量為B.時刻，和的質(zhì)量相等

C.反應(yīng)開始時，物質(zhì)的質(zhì)量為D.物質(zhì)的分子式為

6.在一定條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分數(shù)據(jù)如表所示，下列說法正確的是()

物質(zhì)甲乙丙丁

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)中的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A.等于B.等于

C.丙一定為催化劑D.該化學(xué)反應(yīng)為分解反應(yīng)

7.下列現(xiàn)象，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()

A.水變成水蒸氣

B.鎂條燃燒后，生成白色固體的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增加了

C.濕衣服曬干后，質(zhì)量減小

D.水與酒精混合后，總體積小于

8.A、、三種物質(zhì)各，在一定條件下充分反應(yīng)生成物質(zhì)，若增加，與恰好完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比是()

A.：B.：C.：D.：

9.在不同時刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的倍。則下列說法不正確的是()

甲的質(zhì)量乙的質(zhì)量丙的質(zhì)量丁的質(zhì)量

反應(yīng)前

時刻

反應(yīng)后

A.等于，等于

B.甲是反應(yīng)物，乙和丁是生成物，此反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

C.丙可能是催化劑

D.該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計量數(shù)之比為：

二、非選擇題。

10.年北京奧運會“祥云”火炬和年北京冬奧會“飛揚”火炬使用的燃料分別是丙烷和氫氣。丙烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；相等質(zhì)量的丙烷和氫氣分別完全燃燒，生成水的質(zhì)量比為。

11.甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______；現(xiàn)有乙醇，燃燒時生成和的質(zhì)量比為：，要使其完全燃燒生成，至少需要補充的質(zhì)量為______。

12.化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

用化學(xué)用語填空：

個氯原子。個水分子。

個鈉離子。碳酸鈉。

標出五氧化二磷中磷元素的化合價。

寫出下列符號中數(shù)字的含義：“”中“”表示。

任意寫出“”表示的兩點含義。

。。

13.在反應(yīng)中：

反應(yīng)物是______和______．

每______份質(zhì)量的______和______份質(zhì)量的______化合為______份質(zhì)量的______．

14.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：

銅粉在空氣中加熱后，生成物的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量增大；

紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量減??；

高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減小。

15.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。圖是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖：

圖是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的______

。在實際操作中，若集氣瓶內(nèi)水面上升的體積明顯小于理論值，請分析可能的原因______答出一點即可。

圖是驗證分子某性質(zhì)的實驗。燒杯盛有用蒸餾水稀釋過的酚酞溶液，燒杯盛有少量濃氨水，實驗中發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體由______色變?yōu)開_____色，通過此實驗?zāi)軌蝌炞C的分子性質(zhì)是______。

圖是電解水實驗。通電一段時間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，其中負極端的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的檢驗現(xiàn)象是______。

圖是鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定。若反應(yīng)前天平平衡，反應(yīng)后天平的指針會向______偏轉(zhuǎn)選填“左”或“右”。因此，若要驗證質(zhì)量守恒定