二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《9. 形形色色的背景》 湘美 版

二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)《9.形形色色的背景》湘美版教學(xué)目標(biāo)了解什么是背景，背景的作用。掌握不同顏色的表現(xiàn)效果。掌握不同形狀的表現(xiàn)效果。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能。教學(xué)內(nèi)容課題：形形色色的背景知識(shí)點(diǎn)：背景的概念不同顏色的表現(xiàn)效果不同形狀的表現(xiàn)效果教學(xué)重點(diǎn)掌握不同顏色的表現(xiàn)效果掌握不同形狀的表現(xiàn)效果教學(xué)難點(diǎn)如何將背景的表現(xiàn)效果運(yùn)用到自己的繪畫(huà)創(chuàng)作中。教學(xué)方法教師為主導(dǎo)的授課法教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作教師針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生為主導(dǎo)的授課法學(xué)生自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)學(xué)生進(jìn)行小組合作實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行課堂展示和評(píng)價(jià)教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入讓學(xué)生說(shuō)出背景的概念和作用。讓學(xué)生觀察一些現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景，說(shuō)出背景對(duì)整體的作用。步驟二：講解知識(shí)點(diǎn)講解不同顏色在繪畫(huà)中的表現(xiàn)效果，如藍(lán)色給人冷靜、神秘的感覺(jué)，黃色給人溫暖、明亮的感覺(jué)。講解不同形狀在繪畫(huà)中的表現(xiàn)效果，如圓形給人穩(wěn)定、溫和的感覺(jué)，方形給人穩(wěn)重、剛強(qiáng)的感覺(jué)。步驟三：示范操作教師示范繪畫(huà)不同形狀和顏色的背景，并講解繪畫(huà)技巧。學(xué)生跟隨示范操作，練習(xí)畫(huà)不同形狀和顏色的背景。步驟四：小組合作學(xué)生分成小組，自由繪畫(huà)背景。小組合作完成作品展示，討論優(yōu)缺點(diǎn)。步驟五：評(píng)價(jià)總結(jié)學(xué)生和教師共同評(píng)價(jià)作品，點(diǎn)評(píng)背景的表現(xiàn)效果。對(duì)于表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，教師進(jìn)行差異化指導(dǎo)?？偨Y(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，梳理學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。性能評(píng)價(jià)考核方式作品評(píng)比學(xué)生自評(píng)和互評(píng)期末考試評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能夠清晰地表達(dá)背景的表現(xiàn)效果?？梢岳L制不同形狀和顏色的背景。作品