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文檔簡(jiǎn)介
歡迎各位家長(zhǎng)朋友光臨1/201、班級(jí)情況分析;2、大班幼兒各領(lǐng)域要達(dá)成目標(biāo);3、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期各項(xiàng)工作安排和教學(xué)重點(diǎn);4、有關(guān)幼小銜接、閱讀有關(guān)問題,5、需要家長(zhǎng)配合若干事宜。。
家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容:2/20一:班況介紹:通過中班一年生活學(xué)習(xí)后,每位孩子都在自己原有水平上取得了一定進(jìn)步,班里大部分孩子都有了要做一種合格小學(xué)生而做準(zhǔn)備意識(shí)。詳細(xì)體現(xiàn)在:孩子生活自理能力顯著提升,大部分孩子都能自己正確穿衣、褲、鞋,會(huì)保管自己學(xué)習(xí)用具,整頓自己學(xué)習(xí)用具和疊被子,會(huì)自覺取放教室中公共學(xué)習(xí)工具和材料。3/20
二、教育教學(xué)方面1、數(shù)學(xué):10以內(nèi)分解組成。2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過兒歌、詩歌、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)等。請(qǐng)家長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)孩子講述。3、區(qū)域游戲方面,請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶某些材料。4、大班孩子要求會(huì)寫說出一位家長(zhǎng)聯(lián)系電話。――――為入小學(xué)作準(zhǔn)備4/20大班幼兒五大領(lǐng)域需要達(dá)成目標(biāo):1)健康領(lǐng)域2)語言領(lǐng)域4)科學(xué)領(lǐng)域3)社會(huì)領(lǐng)域5)藝術(shù)領(lǐng)域5/20語言領(lǐng)域所要達(dá)成目標(biāo):1)能有禮貌專注地傾聽他人說話。2)能積極用一般話與他人交談,體現(xiàn)自己情感。3)能看懂圖書并想象畫面以外情節(jié),愛惜圖書。4)接觸多種文藝作品大膽表述,愛慕閱讀體驗(yàn)快樂。6/20在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間等量、互補(bǔ)、交換關(guān)系。單雙數(shù)。科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)成目標(biāo):7/20本學(xué)期主題活動(dòng)有:一、水真有用二、我是中國(guó)人三、我們都市四、
我們還會(huì)根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、幼兒發(fā)展情況設(shè)計(jì)內(nèi)容,我們現(xiàn)在進(jìn)行是第一種主題8/20四、有關(guān)作業(yè)方面口頭作業(yè)9/20五、自理能力方面再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,互相配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目標(biāo)玩耍,開始關(guān)注有目標(biāo),有系統(tǒng)學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提升生活自理能力。10/20
9月份:迎新活動(dòng)(看魔術(shù)、尋找迪士尼、舞動(dòng)迪士尼、小制作……)秋游小青蛙故事比賽建構(gòu)比賽……這些活動(dòng)暫定,如有調(diào)整會(huì)通知大家。六、本學(xué)期主要活動(dòng)11/20
家園配合:1、小朋友不要佩戴掛件2、大班晨間鍛煉帶跳繩3、入園時(shí)間7:30—8:10,不要過早送孩子來園,也不要遲到4、離園4:005、孩子身體不適不能入園需和老師請(qǐng)假6、家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴老師,方便聯(lián)系12/20每一種孩子都是天才如何鑒別孩子是否優(yōu)秀?美國(guó)學(xué)者里恩十三條標(biāo)準(zhǔn)1、注意力集中:不容易分心,能在充足時(shí)間里對(duì)一種問題集中注意力,來求得處理措施。2、熱愛學(xué)習(xí):喜歡探討問題和做作業(yè)。3、堅(jiān)持性強(qiáng):能把指定任務(wù)作為主要目標(biāo),用急迫心情去努力完成它。4、反應(yīng)性好:容易受到啟發(fā),對(duì)成人提議和提問能作出積極反應(yīng)。5、理智好奇心:從自己解答問題中得到滿足,并且能夠自己提出新問題。6、對(duì)挑戰(zhàn)反應(yīng):樂意處理比較困難問題、作業(yè)和進(jìn)行爭(zhēng)論。7、敏感性:具有超出年紀(jì)靈巧性和敏銳觀測(cè)力。8、口頭體現(xiàn)純熟程度:善于正確地利用眾多詞匯。9、思維靈活:能夠形成許多概念,善于適應(yīng)新比較深刻概念。10、獨(dú)創(chuàng)性:能夠用新奇或者異常措施來處理問題。11、愛好廣泛:對(duì)多種學(xué)問和活動(dòng)都感愛好,像藝術(shù)、戲劇、書法、閱讀、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育活動(dòng)和社會(huì)常識(shí)等。12、關(guān)懷集體:樂于參與多種集體活動(dòng),助人為樂,和他人融洽相處,對(duì)他人不吹毛求疵。13、情緒穩(wěn)定:經(jīng)常保持自信、快樂和安祥,有風(fēng)趣感,能夠適應(yīng)日常變化,不暴怒。13/20能做到3條:就是一種優(yōu)秀孩子能做到4條或以上:簡(jiǎn)直就是天才每一種孩子都是天才祝愿你!開慶祝宴會(huì)吧!14/20我們常犯10大錯(cuò)誤今天我們應(yīng)當(dāng)如何做父母1、讓保姆、爺爺、奶奶帶孩子2、把孩子當(dāng)作炫耀比較對(duì)象3、不尊重孩子隱私和權(quán)利4、把孩子塑造成自己想要方向5、把成績(jī)當(dāng)成一切體現(xiàn)指標(biāo)6、以為早起較好,睡覺就是懶惰7、不讓孩子做家務(wù)事,只要學(xué)習(xí)8、缺乏風(fēng)趣感和輕松童趣一面9、由于愛你能夠提出不合理要求10、養(yǎng)孩子是艱苦義務(wù)而非享有15/20
美國(guó)優(yōu)秀教師致家長(zhǎng)十條提議
1、盡可能表揚(yáng)孩子。孩子具有一定自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一種缺陷。2、多關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長(zhǎng)要多問詢孩子近來學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。
3、經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)成小目標(biāo)。這樣能夠使孩子感覺到能夠做到,孩子有自信心,從而有助于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子學(xué)習(xí)欲望。要抓住生活中多種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗手帕,整頓自己床鋪、用具,盡到自己那份責(zé)任。
6、在孩子面前做表率。
7、盡可能不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
9、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為何。
10、要使孩子重視上學(xué),盡可能避免孩子缺課情況發(fā)生。16/20
培養(yǎng)孩子五個(gè)閱讀好習(xí)慣:(1)經(jīng)常去書店和圖書館。(2)讀書要持之以恒。(3)讀、寫、思相結(jié)合。(4)擺放圖書
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