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合理利用網絡第2學時第二課網絡生活新空間

1/22新課導入……網絡徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。有了網絡，能夠隨時在線學習工作，能夠充足利用時間

你如何看待奶奶和爸爸觀點？我們應當如何利用網絡呢？今天我們就這些話題展開學習——合理利用網絡。2/22新課學習

理性參與網絡生活

活動(一)學會“信息節(jié)食”，合理使用網絡

材料一中學生小明經常聽同窗談論網絡世界很精彩，于是，他便跟著同窗去了一次網吧。誰知這一去便一發(fā)不可收拾，他一上起網來把什么都忘掉了。家長、老師數(shù)次教育他，他都不聽，經常在網吧一泡就是一種晚上，后來竟發(fā)展到從家里偷錢到網吧上網。由于經常瀏覽某些不健康網站，他學習成績直線下降，視力也受到嚴重影響，并且染上了吸煙壞習慣。3/22新課學習

材料二據(jù)有關調查顯示：48.28%青少年接觸過黃色網站；43.39%青少年收到過具有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內容電子郵件或電子賀卡。色情信息和暴力信息是青少年遭受網絡傷害兩大原因。14.49%青少年由于相信了網上虛假信息造成了財物損失或身心傷害。4/22新課學習

探究：材料一給我們什么啟示？對于網絡上冗雜信息，我們又該如何呢？

①沉迷網絡影響身心健康，影響學習，甚至有也許走上違法犯罪道路。

②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上揮霍精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節(jié)食”。

③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。5/22

今天互聯(lián)網已經成為我們主要

和

。學習工具交往平臺

我們要提升媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網獲取新知、促進溝通、完善自我。媒介素養(yǎng)一般是指人們正確地、建設性地使用媒介資源能力。它包括人們面向多種信息時選擇、理解、質疑、評定能力。

新課學習6/22

網絡給你帶來了哪些困擾？新課學習7/22

體悟我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上揮霍精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節(jié)食”。8/22新課學習9/22新課學習10/22面向網絡謠言等不良信息，該怎么做？新課學習11/22新課學習12/22要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。不造謠，不信謠，不傳謠。從我做起，文明上網！新課學習13/22探究與分享

你怎么看待貼吧里這種現(xiàn)象？假如你是小林，你會以其人之道還治其人之身嗎？為何？

某中學貼吧內，一種網名叫“天龍”學生，公布了大量小林同窗照片，其中有照片顯著丑化小林。照片公布后，引發(fā)了某些嘲諷小林跟貼。新課學習

活動(二)遵守網絡基本準則14/22『提醒』

網絡無限，自由有界。

遵守道德，遵守法律是網絡生活基本準則。每個人都應當對自己網絡言行負責，不歹意襲擊他人。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責網絡參與者。新課學習15/22新課學習

傳輸網絡正能量活動(三)網絡讓決策科學化、民主化2023年9月2日，全國人大常委會辦公廳印發(fā)了《有關完善人大代表聯(lián)系人民群眾制度實行意見》，提出要建立健全代表聯(lián)系人民群眾工作平臺和網絡平臺，我國在出臺法律、修改法律，出臺有關政策時，都會通過網絡平臺廣征民意、理解民情、匯聚民智。

探究：(1)通過網絡平臺廣征民意、了解民情、匯聚民智，這體現(xiàn)了我國人民享有什么權利？(2)積極行使這一權利有何意義？16/222023年，太原市首個專為老百姓排難解憂互聯(lián)網平臺——在線服務信息系統(tǒng)正式上線，這意味著縣政府在社會管理方面向“互聯(lián)網＋”前進了一大步。過去人們跑腿才能處理小事兒，如今通過電腦網頁、微信、QQ、手機APP、電話等方式就能立即反應到網絡平臺，使之得到迅速處理。1．材料反應了一種什么現(xiàn)象？2．這一現(xiàn)象對于我們利用網絡有什么啟示？我們要合理利用網絡，積極利用網絡為社會發(fā)展建言獻策。材料反映了太原市利用網絡給老百姓開通理解決困難平臺。說明太原市能夠正確運用網絡。

傳輸網絡正能量新課學習17/22新課學習

某單位職員因患病走失，該單位官方微博公布尋找該職員信息。信息公布后很快在微博等網絡平臺上被大量轉發(fā)，許多官方微博加入關注行列，一場尋找該職員愛心接力活動在線上線下同步展開。兩萬多份尋人啟事、千余人次搜尋，無數(shù)充滿愛心網友參與尋人活動。在社會各界熱心人士共同努力下，走失職員終于被找到。18/22新課學習你還懂得哪些類似網絡公益活動？談談你感受。

網絡公益活動有環(huán)境保護，知識傳輸，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務等等。

我們要在網上傳輸正能量。我們要踐行社會主義關鍵價值觀，不停提升網絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善網絡文化，讓網絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。19/22新課學習

能夠說今天生活即網絡生活，我們處于現(xiàn)實與虛擬之中，我們不但要遵守現(xiàn)實社會規(guī)則，更要遵守虛擬世界即網絡世界規(guī)則，讓網絡為我所用，不要我為網絡所困；讓網絡助力生活，推進社會發(fā)展，不要讓生活困于網絡，不要讓社會受阻于網絡。20/22作業(yè)布置預習第3課。21/22板書設計

合理利用網絡一、理性參與網絡生活1.提升媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網促進自己，幫助自己2.不沉溺于網