小學(xué)慶祝六一文藝匯演活動(dòng)策劃方案（四篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)小學(xué)慶祝六?一文藝匯演?活動(dòng)策劃方?案一、指?導(dǎo)思想:親?子活動(dòng)通過(guò)?親子群體間?的活動(dòng)交流?，增進(jìn)親情?，開(kāi)拓兒童?的生活領(lǐng)域?，讓孩子在?家長(zhǎng)的配合?和教師的指?導(dǎo)下接觸大?自然，增進(jìn)?教師、家長(zhǎng)?及孩子間的?感情，以提?高班級(jí)教育?質(zhì)量，增強(qiáng)?家校間的透?明度、信任?度，更好地?發(fā)展兒童的?社會(huì)交往能?力。針對(duì)我?校兒童的特?點(diǎn)，擬定親?子活動(dòng)方案?如下:二?、活動(dòng)宗旨?:1、為?家庭提供一?流的服務(wù)和?教育指導(dǎo)。?2、幫助?家長(zhǎng)營(yíng)造家?長(zhǎng)與孩子間?的交流、交?往，從而促?進(jìn)兒童健康?成長(zhǎng)的氛圍?。3、提?高家長(zhǎng)科學(xué)?育兒的理念?和技能，促?進(jìn)兒童的健?康成長(zhǎng).?4、指導(dǎo)家?長(zhǎng)和孩子開(kāi)?展有情趣的?親子游戲活?動(dòng)，使孩子?在歡樂(lè)的游?戲中長(zhǎng)身體?、開(kāi)心智。?三、參加?對(duì)象:學(xué)校?小學(xué)部學(xué)生?及家長(zhǎng)。?四、活動(dòng)時(shí)?間:8:3?0—10:?10親子活?動(dòng)游戲同時(shí)?進(jìn)行。五?、親子活動(dòng)?游戲:1?、推小車(chē)游?戲方法:兩?人一組分前?后站在起點(diǎn)?線(xiàn)后，家長(zhǎng)?將孩子的兩?腿抬起扶住?放于體側(cè)進(jìn)?行游戲，教?師記時(shí)，以?時(shí)間短為勝?出。2、?二人三足跑?游戲方法:?家長(zhǎng)與孩子?并排站在起?跑線(xiàn)后，兩?人內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用繩?綁住，教師?法令后必須?繞過(guò)標(biāo)志物?才能返回。?以先跑完的?隊(duì)為勝。?3、運(yùn)球接?力游戲方法?:在籃球場(chǎng)?的端線(xiàn)后兩?人前后站好?，一人手持?一個(gè)籃球，?教師發(fā)令后?第一人邊跑?邊運(yùn)球到限?制區(qū)跳10?繩，然后再?把球運(yùn)回遞?給第二人，?第二人以同?樣方法進(jìn)行?游戲。以速?度快的隊(duì)為?勝。4、?搖擺車(chē)游戲?方法:在端?線(xiàn)后兩人前?后站好，一?人坐在搖擺?車(chē)上，教師?發(fā)令后第一?人搖擺車(chē)子?到標(biāo)志物后?再返回，然?后再把車(chē)給?第二人，第?二人以同樣?方法進(jìn)行游?戲，中途不?能把腳從車(chē)?子上放下來(lái)?。以速度快?的隊(duì)為勝。?5、夾球?接力游戲方?法:兩人組?成一隊(duì)，面?對(duì)面站在兩?條平行線(xiàn)后?，第一人把?球夾在大腿?內(nèi)側(cè)，教師?發(fā)令后，夾?球者向前跑?至對(duì)面，把?球交給第二?人，第二人?以同樣方法?進(jìn)行游戲。?中途如果球?掉下應(yīng)把球?在掉球的地?方重新把球?夾好，才能?向前跑。最?后以速度快?的一隊(duì)決定?勝負(fù)。六?、發(fā)獎(jiǎng):?附:親子活?動(dòng)報(bào)名表?家長(zhǎng)姓名?孩子姓名?親子活動(dòng)項(xiàng)?目:推小車(chē)?、二人三足?跑、運(yùn)球接?力、搖擺車(chē)?、夾球接力?節(jié)目。小?學(xué)慶祝六一?文藝匯演活?動(dòng)策劃方案?（二）一?、活動(dòng)主題?多彩樂(lè)園?，歡樂(lè)童年?。二、活?動(dòng)目的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)是少?年兒童自己?的節(jié)日，為?讓學(xué)生過(guò)一?個(gè)有意義又?難忘的“六?一”節(jié)，為?了豐富學(xué)生?的校園生活?，學(xué)校特根?據(jù)小學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?精心準(zhǔn)備一?系列精彩的?游藝活動(dòng)。?本次活動(dòng)要?求人人參與?，讓每一個(gè)?學(xué)生在精彩?的活動(dòng)中快?快樂(lè)樂(lè)過(guò)六?一，并力爭(zhēng)?使學(xué)生在游?藝活動(dòng)中獲?取一定的知?識(shí)和能力，?使學(xué)生健康?、和諧地發(fā)?展。三、?活動(dòng)時(shí)間?時(shí)間安排:?____月?____日?下午12:?00—3:?15。1?2:00~?12:30?各游藝場(chǎng)所?準(zhǔn)備，學(xué)生?及負(fù)責(zé)老師?到位，班主?任強(qiáng)化安全?教育，強(qiáng)調(diào)?本次游藝活?動(dòng)內(nèi)容及注?意點(diǎn)。1?2:30校?長(zhǎng)宣布慶“?六一”快樂(lè)?游藝活動(dòng)開(kāi)?始。12?:30~1?4:30游?藝活動(dòng)。?14:15?校門(mén)迎接領(lǐng)?導(dǎo)。14?:15~1?4:25學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)陪同?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)?生活動(dòng)。?14:30?贈(zèng)送儀式:?①介紹與?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬?獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。?②領(lǐng)導(dǎo)致?辭。③領(lǐng)?導(dǎo)贈(zèng)送禮物?。④校舞?蹈隊(duì)、合唱?隊(duì)表演。?⑤宣布慶“?六一”快樂(lè)?游藝活動(dòng)結(jié)?束。15?:00各中?隊(duì)集中，整?理好教室，?作好總結(jié)工?作，整理放?學(xué)。四、?活動(dòng)內(nèi)容?1.各中隊(duì)?準(zhǔn)備一個(gè)游?藝節(jié)目，地?點(diǎn):各個(gè)教?室，負(fù)責(zé)人?:各位班主?任;2.?體育組準(zhǔn)備?三個(gè)室外游?藝活動(dòng)，地?點(diǎn):操場(chǎng);?3.美術(shù)?組準(zhǔn)備猜謎?的游藝活動(dòng)?，(學(xué)生猜?對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)?可獲得一張?游藝獎(jiǎng)勵(lì)券?)地點(diǎn):塑?膠場(chǎng)地。?4.紅領(lǐng)巾?廣播站開(kāi)啟?溫馨點(diǎn)歌臺(tái)?，歡迎老師?和學(xué)生的點(diǎn)?歌與祝福，?以及在游藝?活動(dòng)中的及?時(shí)報(bào)道(錄?用一篇報(bào)道?可獲得一張?游藝獎(jiǎng)勵(lì)券?)，負(fù)責(zé)人?:____?。5.大?隊(duì)部在上強(qiáng)?樓一樓開(kāi)設(shè)?心愿墻，歡?迎老師和學(xué)?生填寫(xiě)心愿?，負(fù)責(zé)人:?____。?五、活動(dòng)?辦法1.?內(nèi)容中的1?、2兩項(xiàng)需?憑券參加(?室內(nèi)游戲一?張游戲卷，?操場(chǎng)游戲二?張游戲卷)?，活動(dòng)時(shí)，?每個(gè)學(xué)生發(fā)?四張游藝券?，每個(gè)學(xué)生?都有權(quán)利在?本年段中選?擇自己喜歡?的游藝項(xiàng)目?進(jìn)行活動(dòng)。?學(xué)生憑券參?加，同一個(gè)?游藝活動(dòng)只?能參加一次?，如達(dá)到游?戲的要求可?免費(fèi)玩。負(fù)?責(zé)該活動(dòng)的?老師，及時(shí)?更新該活動(dòng)?的“光榮榜?”。2.?獲得游藝券?的方法:除?了每位學(xué)生?都有四張游?藝券以外，?學(xué)生可以通?過(guò)參與活動(dòng)?獲得免費(fèi)玩?的機(jī)會(huì)，還?可以參與猜?謎和寫(xiě)活動(dòng)?中的報(bào)道獲?得游藝券。?3.每個(gè)?節(jié)目要有新?意，內(nèi)容符?合兒童實(shí)際?、人人參與?、學(xué)生感興?趣。同年段?中的節(jié)目最?好不要重復(fù)?，學(xué)校將對(duì)?參與率最高?的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)?。4.每?位學(xué)生填寫(xiě)?好游藝券上?的班級(jí)、姓?名，才可參?加游藝活動(dòng)?，每張游藝?券上的黑點(diǎn)?破了，本券?作費(fèi)。六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1.各活?動(dòng)內(nèi)容、規(guī)?則由老師自?行規(guī)定，并?填寫(xiě)好“游?藝節(jié)目單”?周五(__?__月__?__日)前?上交少少先?隊(duì)大隊(duì)部。?2.各位?老師在本周?填寫(xiě)好“溫?馨點(diǎn)歌單”?于周五(_?___月_?___日)?前上交給_?___老師?。3.有?關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)?備工作必須?在進(jìn)行游藝?活動(dòng)的前一?天自行完成?，活動(dòng)前負(fù)?責(zé)老師要游?藝活動(dòng)規(guī)則?張貼在醒目?的地方，并?注明入口與?出口處，讓?每一個(gè)同學(xué)?都了解本次?游藝活動(dòng)的?項(xiàng)目、參加?辦法及其活?動(dòng)規(guī)則。?4.活動(dòng)前?，各班要適?當(dāng)布置教室?，烘托慶祝?六一的氣氛?。七、活?動(dòng)時(shí)注意事?項(xiàng)1.活?動(dòng)文明，在?過(guò)程中不可?隨便插隊(duì)、?推搡別的隊(duì)?員，違規(guī)者?將取消該項(xiàng)?活動(dòng)的參賽?資格，嚴(yán)重?違反者取消?本次活動(dòng)資?格。2.?多觀察活動(dòng)?場(chǎng)所，盡量?到人少的活?動(dòng)場(chǎng)所去游?玩。3.?要保持校園?干凈整潔，?不要亂扔垃?圾雜物，活?動(dòng)結(jié)束后，?各班負(fù)責(zé)清?理場(chǎng)地。?八、活動(dòng)組?織各游藝?節(jié)目例舉:?1.夾心?餅干規(guī)則?:隊(duì)員結(jié)伴?在半分鐘內(nèi)?背靠背夾住?球(不準(zhǔn)用?手)走完_?___米路?程，未落地?者過(guò)關(guān)。?2.抱球跑?規(guī)則:在?半分鐘內(nèi)手?抱四個(gè)實(shí)心?球往返跑_?___米，?途中球不掉?則過(guò)關(guān)。?3.蒙眼敲?鑼規(guī)則:?背向目標(biāo)，?轉(zhuǎn)身后在半?分鐘內(nèi)蒙眼?敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)?員過(guò)關(guān)。(?第一下為準(zhǔn)?)4.沙?包投鐵環(huán)?規(guī)則:在規(guī)?定的距離內(nèi)?(____?米)用沙包?投到放在地?上的鐵環(huán)中?，投三次有?兩次中，過(guò)?關(guān)。5.?造高樓規(guī)?則:在一分?鐘之內(nèi)用一?副軍棋堆高?，超過(guò)十厘?米過(guò)關(guān)。?6.吹球過(guò)?橋規(guī)則:?能將乒乓球?從第一個(gè)碗?吹到第二個(gè)?碗過(guò)關(guān)。?7.吹蠟燭?規(guī)則:在?規(guī)定的距離?能將前方的?幾個(gè)蠟燭火?焰一口氣吹?滅者獲勝。?8.夾彈?子規(guī)則:?能在一分鐘?內(nèi)從籃內(nèi)夾?起5顆彈子?到另一個(gè)盆?內(nèi)的隊(duì)員過(guò)?關(guān)。9.?穿針引線(xiàn)?規(guī)則:在一?分鐘內(nèi)用線(xiàn)?串過(guò)5根針?的隊(duì)員過(guò)關(guān)?。10.?套圈規(guī)則?:在___?_米前用圈?套前方物體?三次，套中?二次者過(guò)關(guān)?。11.?保齡球規(guī)?則:用實(shí)心?球從起點(diǎn)滾?出，能擊倒?前方三個(gè)瓶?的隊(duì)員過(guò)關(guān)?。(目標(biāo)離?起點(diǎn)約__?__米)?12.踢球?過(guò)網(wǎng)規(guī)則?:在規(guī)定的?距離內(nèi)能將?球一次性踢?入球門(mén)的隊(duì)?員過(guò)關(guān)。?13.端球?過(guò)障規(guī)則?:在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)(半?分鐘)手執(zhí)?乒乓球板上?，板上放球?，按預(yù)定的?路線(xiàn)走完，?且球不掉落?的隊(duì)員過(guò)關(guān)?。14.?定點(diǎn)投籃?規(guī)則:規(guī)定?的距離內(nèi)投?籃____?次，投進(jìn)兩?次的隊(duì)員過(guò)?關(guān)。__?__點(diǎn)速算?規(guī)則:由?教師出四張?牌，三位隊(duì)?員同時(shí)競(jìng)賽?，賽三次，?獲勝次數(shù)多?的隊(duì)員過(guò)關(guān)?。16.?釣魚(yú)規(guī)則?:在規(guī)定時(shí)?間(1分鐘?)內(nèi)釣上“?魚(yú)”三條的?隊(duì)員過(guò)關(guān)。?17.筷?子投瓶規(guī)?則:在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)瞄?準(zhǔn)瓶口投_?___次筷?，中___?_次的隊(duì)員?過(guò)關(guān)。小?學(xué)慶祝六一?文藝匯演活?動(dòng)策劃方案?（三）一?、活動(dòng)目的?為豐富我?校文化生活?，給我校兒?童學(xué)子搭建?一個(gè)培養(yǎng)能?力，展現(xiàn)才?華的舞臺(tái)，?激發(fā)學(xué)生熱?愛(ài)生活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)、熱?愛(ài)校園的情?感，提高學(xué)?生的全面素?質(zhì)，也讓學(xué)?生度過(guò)一個(gè)?快樂(lè)、祥和?、向上的“?六一”國(guó)際?兒童節(jié)。我?校將精心安?排慶“六·?一”文藝匯?演活動(dòng)。?二、時(shí)間安?排_(tái)__?_年___?_月___?_日。三?、活動(dòng)主題?“飛揚(yáng)的?旋律、歡快?的六一”。?四、組織?方法1、?以班級(jí)為單?位參賽，每?個(gè)單位出_?___個(gè)節(jié)?目，參賽節(jié)?目由班主任?和其他科任?教師調(diào)配時(shí)?間進(jìn)行指導(dǎo)?與訓(xùn)練。?2、為了保?證節(jié)目的質(zhì)?量，各單位?在____?月____?日將節(jié)目?jī)?nèi)?容、參演人?數(shù)上報(bào)學(xué)校?少先隊(duì)以便?學(xué)校統(tǒng)一安?排。五、?節(jié)目要求及?節(jié)目推薦?1、本次節(jié)?目?jī)?nèi)容以反?映“六一”?兒童節(jié)歡樂(lè)?為題材，要?健康向上、?主題鮮明、?題材新穎、?富有感染力?，突出少年?兒童天真、?活潑的年齡?特點(diǎn)。2?、節(jié)目形式?以歌曲(獨(dú)?唱、合唱)?、舞蹈(獨(dú)?舞、集體舞?)、健美操?、童話(huà)劇、?課本劇、小?品、講故事?、詩(shī)朗誦、?快板、器樂(lè)?、武術(shù)、雜?技及語(yǔ)言類(lèi)?節(jié)目為主，?由老師和學(xué)?生共同創(chuàng)作?編排。3?、每個(gè)節(jié)目?要體現(xiàn)“精?”、“新”?，每個(gè)節(jié)目?時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)?4分鐘。?4、演出服?裝、伴奏帶?、道具原則?上由節(jié)目負(fù)?責(zé)人自行解?決，特別要?求可與學(xué)校?聯(lián)系協(xié)商解?決。5、?各班的伴奏?音樂(lè)，必須?在封面上寫(xiě)?明第幾首，?按演出節(jié)目?順序刻錄成?CD。(各?班的原帶也?要準(zhǔn)備好，?以防不能讀?碟的意外)?六、組織?分工(一?)入隊(duì)儀式?1、入隊(duì)?儀式總指導(dǎo)?:____?。2、8?:00—8?:30全校?集中。a?、奏隊(duì)歌，?介紹出席的?嘉賓。b?、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)?致歡迎詞。?c、新隊(duì)?員入隊(duì)。?d、表彰優(yōu)?秀少先隊(duì)員?。3、印?發(fā)獎(jiǎng)狀:教?導(dǎo)處。4?、活動(dòng)地點(diǎn)?:學(xué)校禮堂?。(二)?慶?！傲?”兒童節(jié)文?藝匯演1?、總體規(guī)劃?負(fù)責(zé)人:_?___。?2、舞臺(tái)設(shè)?計(jì)布置:_?___。?3、攝像:?____。?4、宣傳?發(fā)動(dòng)、組織?階段、排練?階段:時(shí)間?為_(kāi)___?月份(各班?班主任及科?任教師)。?5、評(píng)委?:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及個(gè)別非班?主任;6?、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)?。(負(fù)責(zé)人?:____?)7、活?動(dòng)時(shí)間:?(1)__?__月初，?各中隊(duì)開(kāi)始?為此次活動(dòng)?做準(zhǔn)備工作?;(包括選?演員，選節(jié)?目……)?(2)__?__月__?__日，各?中隊(duì)上交節(jié)?目名稱(chēng)、演?出形式、演?員人數(shù)、演?出時(shí)間;?(3)__?__月__?__日，抽?簽決定表演?順序。(?4)___?_年慶六一?文藝匯演:?①7:4?0—8:0?0各班根據(jù)?學(xué)校安排，?對(duì)照座位安?排方案，認(rèn)?真排好座位?，協(xié)助做好?班級(jí)學(xué)生紀(jì)?律;(負(fù)責(zé)?人:各班班?主任)②8?:00—8?:20新隊(duì)?員入隊(duì)儀式?。④8:?30文藝表?演。8、?活動(dòng)步驟:?a、介紹?出席的嘉賓?以及評(píng)委。?b、校長(zhǎng)?講話(huà)。c?、節(jié)目表演?。d、頒?獎(jiǎng)。(三?)注意事項(xiàng)?:1、安?全:服從負(fù)?責(zé)老師的安?排，按要求?活動(dòng)。(負(fù)?責(zé)人:班主?任加強(qiáng)教育?)2、文?明:自覺(jué)排?隊(duì)，不亂擠?，禮貌謙讓?。3、衛(wèi)?生:搞好個(gè)?人衛(wèi)生，不?亂丟果殼、?紙屑、包裝?袋等廢棄物?，并能主動(dòng)?收拾身邊垃?圾?；顒?dòng)結(jié)?束后，打掃?干凈活動(dòng)場(chǎng)?所，衛(wèi)生處?將組織檢查?。4、紀(jì)?律:老師:?統(tǒng)一著新制?定制服。學(xué)?生:統(tǒng)一著?校服，戴好?紅領(lǐng)巾(確?保當(dāng)天紅領(lǐng)?巾要干凈)?，遵守各項(xiàng)?規(guī)定，有事?向班主任請(qǐng)?假。(負(fù)責(zé)?人:班主任?)5、班?主任加強(qiáng)責(zé)?任心確保無(wú)?事故。(班?主任全程參?加活動(dòng))?(四)評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)?分規(guī)則:?1、每項(xiàng)起?評(píng)分8.0?分，滿(mǎn)分1?0分，小數(shù)?點(diǎn)后保留一?位小數(shù)。?2、去掉最?高分、最低?分，計(jì)算每?隊(duì)平均分，?然后把四項(xiàng)?的平均分相?加，按得分?高低排序確?定名次。1?00分為滿(mǎn)?分，保留兩?位小數(shù)，四?舍五入，前?三個(gè)節(jié)目演?出完后，再?給分。)?(五)評(píng)比?辦法:1?、評(píng)獎(jiǎng)分低?年級(jí)組(一?、二年級(jí))?、中高年級(jí)?組(三至六?年級(jí))二組?進(jìn)行綜合評(píng)?獎(jiǎng)。2、?現(xiàn)場(chǎng)打分，?評(píng)出低年級(jí)?組一等獎(jiǎng)_?___名，?二等獎(jiǎng)__?__名，鼓?勵(lì)獎(jiǎng)一名，?中高年級(jí)組?一等獎(jiǎng)__?__名，二?等獎(jiǎng)___?_名，三等?獎(jiǎng)____?名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)?一名。設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_名，二等?獎(jiǎng)____?名，三等獎(jiǎng)?____名?。(六)?非班主任工?作人員安排?:非班主任?負(fù)責(zé)協(xié)助所?在班的班主?任工作。?小學(xué)慶祝六?一文藝匯演?活動(dòng)策劃方?案（四）?一、活動(dòng)目?標(biāo)通過(guò)開(kāi)?展慶?！傲?一”系列活?動(dòng)，積極創(chuàng)?設(shè)更多的機(jī)?會(huì)，讓每個(gè)?孩子都能找?到自己的亮?點(diǎn)，以點(diǎn)帶?面，使每個(gè)?孩子的個(gè)性?得到飛揚(yáng)，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?讓孩子在活?動(dòng)中獲得更?多的精神，?如:團(tuán)結(jié)合?作。進(jìn)一步?感悟教育的?新觀念，從?而對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā);通過(guò)?向家長(zhǎng)、社?會(huì)展示我們?的“六一”?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造本校?的良好形象?;增強(qiáng)教師?、家長(zhǎng)、孩?子們的意識(shí)?，通過(guò)開(kāi)展?慶?！傲?”活動(dòng)，使?學(xué)生在積極?的參與中體?驗(yàn)集體合作?的快樂(lè)，體?現(xiàn)一種積極?向上、樂(lè)觀?進(jìn)取的精神?。開(kāi)展以豐?富多彩的活?動(dòng)，激發(fā)學(xué)?生熱愛(ài)生活?、熱愛(ài)學(xué)習(xí)?、熱愛(ài)校園?的情感，歡?度一個(gè)有意?義、能回味?的六一兒童?節(jié)。為了使?慶祝活動(dòng)順?利進(jìn)行，特?制定此方案?。二、活?動(dòng)主題團(tuán)?結(jié)、文明、?健康、活潑?、向上。?三、活動(dòng)小?組的成立?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長(zhǎng)?:____?。(操管全?盤(pán)、負(fù)責(zé)支?持活動(dòng)小組?工作)成?員:……。?(負(fù)責(zé)具體?事物)活?動(dòng)組織小組?:組長(zhǎng):?____。?(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?組織)副?組長(zhǎng):……?。(負(fù)責(zé)活?動(dòng)整體安排?)成員:?各班班主任?。(負(fù)責(zé)配?合學(xué)校出色?完成各項(xiàng)任?務(wù))四、?活動(dòng)項(xiàng)目及?要求1、?班級(jí)成果展?示:此項(xiàng)作?為一個(gè)大項(xiàng)?目，要求全?班的同學(xué)參?加，活動(dòng)過(guò)?程:⑴進(jìn)?場(chǎng)、班級(jí)精?神面貌展示?。⑵詩(shī)歌?朗誦(主題?:祖國(guó)好、?家鄉(xiāng)美、形?式不限)。?⑶紅歌合?唱(形式不?限)。⑷?集體舞。?⑸出場(chǎng)。?2、每班除?了第一個(gè)項(xiàng)?目之外，需?要再編排一?個(gè)舞蹈，人?數(shù)自定，有?能力的班級(jí)?可鼓勵(lì)多編?____個(gè)?，編好后先?通過(guò)活動(dòng)小?組彩排，方?能進(jìn)入活動(dòng)?表演大名單?。3、歌?唱類(lèi):以紅?歌為主、也?可以是健康?向上的題材?，要求如下?:⑴可以?是獨(dú)唱，也?可以是多人?的，人數(shù)限?制在___?_人或__?__人以下?。⑵必須?配有音樂(lè)。?此類(lèi)節(jié)目可?由____?老師、__?__老師負(fù)?責(zé)指導(dǎo)彩排?。4、其?它類(lèi):此類(lèi)?可方便教師?靈活編排，?相聲小品、?講故事、形?式多樣，由?教師任意編?排一個(gè)，此?類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)?活動(dòng)小組彩?排后方能進(jìn)?入活動(dòng)大名?單。5、?少先隊(duì)員入?隊(duì)式:為了?節(jié)省時(shí)間，?此次少先隊(duì)?入隊(duì)儀式將?安排在__?__月，具?體時(shí)間由學(xué)?校少先隊(duì)輔?導(dǎo)員___?_老師安排?，一年級(jí)班?主任___?_老師負(fù)責(zé)?配合，此項(xiàng)?目由…、…?、…3位同?志全權(quán)負(fù)責(zé)?。6、為?迎接六一兒?童節(jié)，根據(jù)?上級(jí)文件精?神集合我校?實(shí)際，__?__月將舉?行一系列的?活動(dòng)，活動(dòng)?項(xiàng)目如下:?繪畫(huà)比賽、?作文競(jìng)賽。?其中繪畫(huà)比?賽以我愛(ài)家?鄉(xiāng)為主題的?風(fēng)景畫(huà)，主?要培養(yǎng)學(xué)生?構(gòu)建和諧畫(huà)?面，分為高?低年級(jí)段(?每班報(bào)名人?數(shù)為_(kāi)__?_人);作?文競(jìng)賽此次?只針對(duì)__?__年級(jí)的?學(xué)生，每班?派出___?_人，題目?為_(kāi)___?個(gè):以“?我心目中的?學(xué)?！睘轭}?提示:先說(shuō)?說(shuō)我們學(xué)校?的一些情況?;然后說(shuō)說(shuō)?自己