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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE8學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精Unit1Canyouplaytheguitar?一、單元分析本單元圍繞“Abilities”開展教學(xué)活動,學(xué)習(xí)情態(tài)動詞can的肯定句、否定句、特殊疑問句、一般疑問句及其肯定和否定回答,還有what引導(dǎo)的特殊疑問句。要求學(xué)生使用情態(tài)動詞can談?wù)撟约涸谀骋环矫嫠哂械哪芰?,談?wù)撟约旱南埠门c意愿。本單元的核心語言項目是“Askandanswerquestionsaboutabilities”以及“Talkaboutlikesanddislikes”,主要話題是“Joinaclub"。采訪同學(xué)們對現(xiàn)有課外小組活動的看法,成立同學(xué)們自己喜愛的各種俱樂部,學(xué)習(xí)并制作海報和撰寫招聘廣告等。二、教學(xué)目標(biāo)1.語言技能目標(biāo)(1)能對自己所具有的能力進(jìn)行表述,如:Icandance。Ican'tsing。(2)能詢問別人所具有的能力,如:Whatcanyoudo?Canyoudance?(3)能采訪同學(xué)的特長與愛好,并征詢他們有意參加什么俱樂部,如:Whatclubdoyouwanttojoin?2.語言知識目標(biāo)(1)正確運(yùn)用what引導(dǎo)的特殊疑問句,含情態(tài)動詞can的肯定句、否定句、特殊疑問句、一般疑問句及其肯定和否定回答;(2)掌握一些課外活動、樂器和社團(tuán)的名稱,如:dance,swim,sing,chess,paint,guitar,piano,drums,violin,artclub,musicclub,etc.(3)正確使用表達(dá)喜好的句型,如:Doyoulike。.。?Ilike.。。Idon’tlike。..(4)正確運(yùn)用招聘廣告所需要的句型,如:Comeandjoinus!Thenyoucanbe。。.PleasecallBillat790.4230。3.情感態(tài)度目標(biāo)(1)本單元根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,提出了開展各種課外活動的話題,有助于學(xué)生增長知識、開闊視野、展現(xiàn)才能;(2)通過讓學(xué)生談?wù)撟约涸谀撤矫嫠哂械牟拍?,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,鼓勵他們積極進(jìn)取,獲得成功.4.文化意識目標(biāo)(1)了解本校主要的課外活動和各種社會實踐團(tuán)體活動;(2)了解同學(xué)的喜好、才能以及對課外活動的看法。5.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)(1)認(rèn)知策略:通過略讀技巧,鼓勵學(xué)生掌握一定的閱讀技能,拓寬知識面;(2)交際策略:通過采訪,將英語教學(xué)與生活實際有機(jī)地結(jié)合起來,鼓勵學(xué)生在“做中學(xué)”。三、重點難點1.教學(xué)重點(1)重點詞匯:join,dance,swim,sing,chess,speak,piano,club,tell,story,write,talk,or,show,draw,guitar,drum,violin,also,people,home,make,center,weekend,teach,musician;(2)重點句型:①can的肯定句、否定句、特殊疑問句、一般疑問句及其肯定和否定回答;②用what引導(dǎo)的特殊疑問句,如:Whatclubdoyouwanttojoin?③詢問別人的能力和愛好,如:-Whatcanyoudo?-IcandoChinesekungfu。(3)話題:用“Canyou。..?Canhe...?Canshe。。.?Whatcanyoudo?"等談?wù)撏瑢W(xué)的才能和愛好。2.教學(xué)難點(1)掌握情態(tài)動詞can的各種句型;(2)正確使用帶有what的特殊疑問句并作出回答;(3)學(xué)會如何招聘與應(yīng)聘.
Period1(SectionA1a-2c)1.Canyouplaytheguitar?你會彈吉他嗎?(課本第1頁)playtheguitar意為“彈吉他”.play后接樂器類名詞時,意為“彈;演奏”,且名詞前加定冠詞the;但play后接棋類、球類時,名詞前不加任何修飾詞.如:①Icanplaythepiano。我會彈鋼琴。②Doyouwanttoplayvolleyball?你想打排球嗎?2.Iwanttojointheartclub.我想?yún)⒓用佬g(shù)社團(tuán)。(課本第1頁)(1)wanttodosth。意為“想要做某事".如:IwanttogototheparknextSunday.我想下周日去公園?!就卣埂縲ant的其他用法:(1)wantsth。意為“想要某物"。如:Iwantanewsweater。我想要一件新毛衣。(2)wantsb.todosth。意為“想要某人做某事"。如:HewantsLindatoanswerthequestion.他想讓琳達(dá)回答這個問題.(2)join及物動詞,意為“參加;加入”,指加入某一社團(tuán)或組織,并成為其中的一員。如:DoyouwanttojointheEnglishclub?你想加入英語社團(tuán)嗎?jointheParty/theLeague/thearmy入黨/入團(tuán)/參軍【拓展】(1)joinsb.意為“加入某(些)人中,和某(些)人共同做某事”。如:Comeandjoinus.來加入我們吧。(2)joinin(sth。/doingsth.)意為“參加(娛樂、競賽、談話等)”。如:CanIjoininthegame?我能參加這個游戲嗎?(3)join(with)sb.indoingsth。與join(with)sb.todosth。同義,意為“與某人一起參加某活動”.如:Tomcanjoin(with)meincleaningtheclassroom。=Tomcanjoin(with)metocleantheclassroom.湯姆會和我一起打掃教室。,1.用適當(dāng)?shù)墓谠~填空,無需填詞的用“/”Shecanplay________chess,butshecan'tplay________guitar.2-1。用所給單詞的適當(dāng)形式填空Shewants________(join)the________(swim)club.2-2.根據(jù)漢語意思翻譯句子我的父母想要我加入網(wǎng)球社團(tuán).Myparents________me________________the________________.一、漢譯英1.下國際象棋2.喜歡講英語3.彈吉他4.參加美術(shù)俱樂部____________5.想要畫畫____________6.唱歌和跳舞____________二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Iwant____________(join)theartclub.2.Mybrothercan't____________(dance).3.Mary____________(like)toswim,soshecanjointhe____________(swim)club.4.Myteacherasksme____________(draw)apictureofahorse(馬).5.MyfriendBoboften____________(play)chesswithhisfather。6.Here____________(be)allmypictures.7.IcanplaybasketballbutIcan'tplayit____________(good).8.Theyaren’tyourbooks.Theyare____________(we)books.9.Hewantsto____________(learn)toplaytheguitar.10.Mybrotherlikes____________(draw)verymuch.三、句型轉(zhuǎn)換1.LiJuancanspeakEnglish。(改為一般疑問句)____________LiJuan____________English?2.Theycanplayvolleyballwell.(改為否定句)They________________________volleyballwell。3.Tomcando_Chinese_kung_fu.(對畫線部分提問)____________canTom____________?4.Jennywantstojointhemusicclub.(對畫線部分提問)________________________doesJennywanttojoin?5.-CanCindyandhersisterspeakChinese?(作肯定回答)-Yes,________________________.四、補(bǔ)全對話A:Here1____________alist(清單)ofalltheclubs.B:What2____________doyou3____________tojoin?A:Iwanttojointhe4____________club.IwanttolearnEnglish。How5____________you?B:Hmm,Iwanttojointhe6____________club。7____________you8____________chess?A:No,I_9____________likechess。Bytheway(順便問一下),doyoulikemusic?B:Yes.Ido.A:Me,too.10____________jointhemusicclub。B:Soundsgreat!五、閱讀理解DancersWantedCanyoudance?Doyoulikekids?Canyouhelpthemwithdancingonweekends?Comeandjoinus。CallTomat385。4922formoreinformation.ChessClubDoyoulikeplayingchess?Mr.Wangcanteachyou.HegiveslessonshereeveryFridayafternoon.Tel:835-8939Add:Room102inSchool’sP.E.BuildingLet'sLearnJapaneseCanyouspeakJapanese?DoyouwanttolearnJapanese?JointheJapaneseclubnow。Time:2:00p.m。-5:00p.m.(fromMondaytoFriday)CallMaryat625。3928。()1。Lucycandancewell.Shewantstofindajob.Whoshouldshecall?A.Victor.B.Tom。C.Mary.D.Mr.Wang。()2。WhatdoesMr。Wangteach?A.Chess。B.Japanese。C.Basketball。D.Dancing。()3。AlicewantstolearnJapanese。Whenshouldshegototheclub?EverySaturdayafternoon。B.EverySundayafternoon。C.From2:00p.m。-5:00p.m。onweekdays。D.From2:00p.m.-5:00p.m。onweekends。()4.BettyspeaksJapanese.ShewantstoworkfromMondaytoFriday。Wherecanshework?A.AttheJapaneseclub.B.Atthedanceclub。C.InSchool’sP.E.Building。D.Atthesportsclub。六、語法填空閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空(每空不多于3個單詞)。Maryismybestfriend.She1____________(have)asisterandabrother。Her2____________(sister)nameisHelenandherbrother'snameisPaul.MaryandHelencandance.AndMarycansingandplay3____________guitar,4____________Helencan't。Helenlikes5____________(play)chess,butshedoesn'tplaychess6____________Mary.Paulcanplaychess,7____________。Helenoftenplayschesswith8____________(he).Paulcanalsoplaybasketballandsoccervery9____________(good)。Heisinthe10______________(sport)clubathisschool。AndheoftenplayssportswithMaryandHeleninthepark.
參考答案課時部分Unit1Period1【鞏固練習(xí)】1./,the2-1.toj
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