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排排隊(duì)的教案200字范文(10篇)排排隊(duì)的教案200字范文1師:今天我們小四班來(lái)了一位新朋友,我們一起把它請(qǐng)出來(lái)吧。(出示小熊玩偶)小熊給大家?guī)?lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,你們想聽(tīng)嗎?排排隊(duì)的教案200字范文21、知道排隊(duì)的重要性,學(xué)會(huì)正確的排隊(duì)方法:不插隊(duì)、不擁擠、保持一定距離。2、學(xué)會(huì)在集體生活中與同伴友好相處,養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣。排排隊(duì)的教案200字范文31、初步掌握?qǐng)D形間隔排序的規(guī)律。2、會(huì)按一定的順序進(jìn)行排序。3、培養(yǎng)幼兒思維能力及動(dòng)手操作能力。4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。5、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。排排隊(duì)的教案200字范文41、講述故事《小熊買冰淇淋》。2、根據(jù)故事進(jìn)行提問(wèn)。(1)故事里有哪些小動(dòng)物?(2)小熊去買冰淇淋,它排隊(duì)了嗎?它是怎么做的?(3)小熊買到冰淇淋沒(méi)有?為什么?(4)買冰淇淋的時(shí)候應(yīng)該怎么做?3、教師出示小動(dòng)物圖卡,請(qǐng)幼兒給小動(dòng)物排隊(duì)。排排隊(duì)的教案200字范文51.材料準(zhǔn)備:大圖形寶寶一組,若干組小圖形寶寶,盒子一個(gè),顏色交替的閃光紙一串,大的紅花一朵,小的紅花若干朵,有馬車的圖片,關(guān)于喜羊羊和灰太狼排序的ppt,歡快、有節(jié)奏的音樂(lè)。2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的圖形,能清晰的知道自己的性別。排排隊(duì)的教案200字范文61、師:小動(dòng)物都學(xué)會(huì)排隊(duì)了,那么小朋友會(huì)排隊(duì)嗎?2、師:我們生活中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?(引導(dǎo)幼兒討論、回答)3、播放ppt,結(jié)合圖片講述。4、小結(jié):排隊(duì)要一個(gè)跟好一個(gè)排整齊,排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)、不擁擠、前面和后面的小朋友之間要保持一定的距離。排排隊(duì)的教案200字范文71.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)觀察、操作、游戲等活動(dòng),初步感知一一交替排序規(guī)律。2.情感目標(biāo):樂(lè)于參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)排序活動(dòng)的樂(lè)趣。3.行為能力目標(biāo):嘗試按一一交替的方式給圖形寶寶排對(duì),并嘗試大膽的講述出來(lái),獲得一定的操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4.知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。5.引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。排排隊(duì)的教案200字范文8尊敬的各位評(píng)委,各位老師你們好!我是府苑幼教集團(tuán)大自然幼兒園的張春梅,今天我展示的是小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形寶寶排排隊(duì)》按規(guī)律排序?qū)π“嘤變簛?lái)說(shuō)是有些難度的,幼兒雖然能夠用小眼睛看出排列的規(guī)律,但是不能較操作中幼兒濃厚的積極性,讓幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)。我的介紹完畢,希望大家給我提出寶貴的意排排隊(duì)的教案200字范文91、邊播放PPT邊講故事,引起幼兒活動(dòng)興趣,找出圖形排序規(guī)律。(1)播放ppt,這里是圖形寶寶的家,圖形寶寶的媽媽說(shuō):“今天,媽媽要帶寶寶去游樂(lè)場(chǎng)玩,寶寶們,你們快排隊(duì)吧?!笨?,圓寶寶,三角寶寶是怎么排隊(duì)的呢?”幼兒:一個(gè)圓的一個(gè)三角形,一個(gè)圓的,一個(gè)三角形…小結(jié):圓寶寶與三角寶寶是間隔著排隊(duì)的。(2)“看,三角寶寶和方寶寶也排好了隊(duì)走過(guò)來(lái)了?!碧釂?wèn):“三角寶寶和方寶寶是怎么排隊(duì)的呢?引導(dǎo)幼兒觀察找出規(guī)律。幼兒:一個(gè)三角形一個(gè)方的,一個(gè)三角形一個(gè)方的…小結(jié):三角寶寶和方寶寶也是間隔著排隊(duì)的。排排隊(duì)的教案200字范文10【活動(dòng)目標(biāo)】1、讓幼兒知道每月的11日都是自覺(jué)排隊(duì)日。2、讓幼兒養(yǎng)成禮讓、排隊(duì)等候的好習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】各種排隊(duì)日的宣傳照片和倡議書(shū)等?!净顒?dòng)過(guò)程】1、導(dǎo)入活動(dòng):通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)的主題。教師:"小朋友們,你們知道自覺(jué)排隊(duì)日是哪一天嗎?"2、關(guān)鍵步驟:(1)為什么要把11日定成自覺(jué)排隊(duì)日?(2)看宣傳照片,讀倡議書(shū)。3、集體討論:照片上的人如果是你,你會(huì)怎樣做?活動(dòng)延伸:請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽在11日也去參加自覺(jué)排隊(duì)日的活動(dòng)?!净顒?dòng)反思】在“排隊(duì)”這件事中,我沒(méi)有苦口婆心地勸阻,也沒(méi)有義正辭嚴(yán)的說(shuō)教,而是通過(guò)一次活

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