初三國旗下學(xué)生演講稿

初三國旗下學(xué)生演講稿

（愛）,綻放在陽光下

陽光，一個多么美妙的形象代表!他對每個人都很厚愛而且公正，你看他悄悄地普照大地，人人都能感受到他的暖和。可你知道嗎?陽光，不僅是暖和源源不斷的傳遞者，更是愛無私奉獻的播撒者。當(dāng)很多人在（幸福）地享受陽光般愛的沐浴時，一些人卻在悄悄地做著陽光的事業(yè)。

xxxx年5月13日22時12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)那坍塌了的教學(xué)樓廢墟中，搬走壓在一個人身上的最終一塊水泥板時，全部的搶險人員都被震撼、落淚了：那是（怎樣）的一幅場景啊!只見他弓著身子，張開雙臂，緊緊地趴在課桌上。頭上、背上、手上墜滿了磚瓦灰塵和樹木。盡管熱血早已凝固，可依舊看得出他曾經(jīng)舍命地咬著牙，就像一只護衛(wèi)小雞的母雞那樣，張開他天使的翅膀。在他的身下，我們找到了四個幸免于難的學(xué)生!一時間，譚千秋教師，這個51歲洪亮的名字傳遍了大江南北!我們在想那是怎樣的一雙手臂啊?當(dāng)大災(zāi)到來時，他把生的盼望留給了學(xué)生，把死留給了自己。這是怎樣的一種愛啊?!就讓我們專心來記住，這個用51歲的珍貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂吧。

王政明，這個大山里的代課教師。他把教書當(dāng)做了生命的一局部。兩個兒子上大學(xué)，妻子一個人頂著全家的勞動力，日子過得特別艱辛。但他從不覺得懊悔，他認(rèn)為這一生的堅持是對的。由于是他親自從大山里帶出了76個大學(xué)生!76個，多么不簡單!又多么驕傲啊!

可當(dāng)學(xué)生一撥撥地長大，我們的王教師卻慢慢地變老了。這個一臉皺紋，背也駝了，忠厚得像個老農(nóng)夫的代課教師，用枯瘦的身軀悄悄地在貧瘠的土地上支撐著山溝溝里的教育。他所呈現(xiàn)的愛是艱辛卻執(zhí)著的愛!

徐本禹，大家不生疏吧?一個22歲的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的高材生，一個本可以有著美妙前程的學(xué)業(yè)，一個被央視“感動中國”人物提名的鄉(xiāng)村支教教師。他所做的每一件事都可以說是“小事”，但正是這些有“愛”進駐的凡人小事，卻讓他獲得了“感動中國”這個至高榮譽的提名。他說：“我情愿做一滴水，雖然微小，但當(dāng)愛的陽光照耀在我身上的時候，我情愿毫無保存的反射給別人?！边@位自詡為平凡微小的支教教師就這樣讓我們莫名地感動著。感受他那平凡卻并不微小的愛，讓自己的靈魂經(jīng)受一次洗禮，讓愛喚醒沉睡的人性光芒。

親愛的朋友們，用（什么）語言能定義譚千秋教師的價值?用哪些禮物能回報王政明的`付出?又能用多少金錢來衡量徐本禹的奉獻?假如不是對學(xué)生的愛，對事業(yè)的愛，對祖國的愛，還有什么可以讓他們抱守終生?在物欲橫流，利比義重的今日，這些洪亮的名字，還有更多我身邊悄悄耕耘的名字，他們用青春和生命來保衛(wèi)職業(yè)的圣潔;他們用樸實無華的行動，踐行了做為一名一般教師的榮辱觀。春風(fēng)化（雨），潤物無聲。師者之愛，那是這世界上最凝重、最崇高的愛了。像清風(fēng)，似細(xì)雨，像朝露，似晚霞。

最終，我想用一位哲學(xué)家說過的一段話做為今日我演講的完畢語：世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我頭頂上金燦燦的太陽，另一樣是深藏在每個人心底的愛!當(dāng)一個教師終生以愛為行動準(zhǔn)則時，他就能與世界上最宏大的人并肩齊高!我情愿做這樣的人!由于只有站在愛的高度，我們才會讓愛的情操，永久綻放在陽光之下!

感謝大家!

初三國旗下學(xué)生演講稿篇二

“我愛你,我的家;我的家,我的天堂”敬重的教師和教練，親愛的（同學(xué)）們，我想死你們啦!俗話說，一日不見，如隔三秋。一個（暑假）不見，又隔了多少個秋?一個半月的漫長暑期讓（思念）的小老鼠惦念得快要掛了。雖說如今，每天見到你，卻并未產(chǎn)生距離，由于金盾是俺家，咋能不愛她?金盾，我愛你，就象老鼠愛大米，我愛你們，我愛我家。

第一次親切接觸這舞臺，首先作一個（自我介紹），俺叫，俺叫不緊急，不好意思，腿有點發(fā)軟，喉嚨有點發(fā)緊，腦瓜子有點發(fā)暈。親愛的同學(xué)們，請伸出你們?nèi)崮鄣男∈钟谜坡暯o俺一點鼓舞和支持吧。

今日在這里，我是想向大家講講我的戀愛史，NONO，說錯話了，是想跟大家聊聊我和金盾近兩年的緣份。

2023年，那是一個春天，一個袖珍型的男人坐一輛墨綠色的面包車來到了一處世外桃源般的學(xué)校金盾。

哇噻!好美呀!小男人環(huán)顧四周，藍(lán)天，白云，青山，綠水，鳥鳴，蟲唱，如此美景，如此佳境，將他那雙滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想：如果能在此人間仙境工作（學(xué)習(xí)），該是怎樣的幸福!

不失時機地，那個光著屁股的得意小天使丘比特拍著翅膀翩翩飛來，搭弓射箭，唰唰，不偏不倚，正中心窩。撲通一聲，小個子不由自主地墜入愛河。

金盾的美正如她的文化，她的內(nèi)涵，她的秀外慧中的氣質(zhì)，不由得你不沉醉，不由得你不癡迷，不由得你不愛戀，這就是傳奇中的一見鐘情吧。

正如禿驢范偉的那句三字經(jīng)典臺詞“緣份啦”，小個子從今跟金盾結(jié)下了不解之緣。

有人說，如果這小個子剃著平頭，腦門上只留著一小撮毛，唱上那首“哥哥面前一條彎彎的河，妹妹對面唱著一支甜甜的歌;哥哥心中蕩起層層的波，妹妹何時讓我渡過你呀”，那不就是濃縮的精華潘長江嗎?又有人說，這小男人愛笑，一笑又要露出漂亮無比的暴牙，那不就是快樂鬼撞鬼里的那個快樂鬼嗎?

兜了半天圈子，說的這個帥哥敢情就是本人，大家不要見笑，嚴(yán)肅申明：這里“帥”是蟋蟀的蟀。

來金盾的第一學(xué)期，我聽到有學(xué)生私下里提及我時稱為“那個教電腦的矮教師”，后來這個稱呼又慢慢演化成“那個管機房管上網(wǎng)的網(wǎng)管”，再后來，有些學(xué)生就直呼我“阿貴”或“黃”，或干脆“貴哥”了，說句實話，我都覺得親切，也挺受用。固然，我更喜愛大多數(shù)學(xué)生對我的稱呼：黃教師。古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命讓我經(jīng)常感動不已，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)，慶幸金盾給我供應(yīng)了實現(xiàn)價值的舞臺。金盾讓我由衷地認(rèn)同：教師是陽光底下最光芒的職業(yè)。

兩年了，我在教室及機房里與你們一起學(xué)習(xí)進步，窗外巍巍青山見證我們的友情;在操場上，舞臺上，競技場上始終跳動你們激情洋溢、活力四射的身影，你們讓金盾布滿生氣，也讓我感覺自己始終年輕。為防睡覺，插播廣告：“今年二十，明年十八;要想皮膚好，早晚有大寶;要想早成材，請到金盾來!”

親愛的同學(xué)們，你們是我的學(xué)生，更是我的朋友，尤其是馬上走上（實習(xí)）崗位的06級金盾學(xué)子，就象學(xué)校里的幾乎每一臺電腦都跟我親切接觸過一樣，你們的每一張笑臉都記在我的心中。我與你們一起來到這漂亮的（校園），在金盾這個暖和的大家庭里一起體驗品嘗了幾百個歡樂而充實的日子，請把這份美妙的記憶好好珍藏。雖然我主頻不高，內(nèi)存缺乏，硬盤不大，主板不知名，但運轉(zhuǎn)得狡猾巴交，請將我視為你們永久的朋友只要看到電腦請想想我。

最終，套用周星星的話，我要說：現(xiàn)在有一份真誠的愛擺在我的面前，我肯定會（珍惜），免得等到失去的時候才懊悔莫及，人世間最苦痛的事莫過于此。

假如此時此刻大家能給我一個表白的時機，我要對你們說：“我愛你們,我愛金盾!“假如非要為這份愛加上一個期限，我盼望是一萬年感謝大家!

初三國旗下學(xué)生演講稿篇三

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《做一個有責(zé)任的（小學(xué)）生》。

同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎?

所謂的責(zé)任心，就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的責(zé)任熟悉，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。

其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素養(yǎng)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必需做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。

同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要表達在詳細(xì)行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)當(dāng)明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。

作為學(xué)生，我們該如何擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是敬重教師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天仔細(xì)做播送操，就是對自己有個安康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動擔(dān)當(dāng)自己該負(fù)的責(zé)任，準(zhǔn)時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持寧靜，是對自己與同學(xué)的安康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫忙，是對同學(xué)有責(zé)任心的詳細(xì)表現(xiàn)。

平常留意勤儉節(jié)省，不亂花錢，孝敬父母，幫忙父母擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);順手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的詳細(xì)表現(xiàn);愛惜社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);仔細(xì)參與升旗儀式，唱好國歌，是喜愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，在我們的（生活）與學(xué)習(xí)中，有很多小事都能表達一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧