講義與教案編寫的區(qū)別課件

講義講義，有的教師也叫備課筆記。它屬于教師備課工作的文字結(jié)果之一，是個人一種最基本的教學(xué)文件。講稿一般以課程標(biāo)準(zhǔn)確定的教材為基本線索，按篇、章、節(jié)逐一書寫，但它決不是教材本身的全文照錄，而是根據(jù)教學(xué)對象、教學(xué)時數(shù)、經(jīng)過適當(dāng)梳理確定的基本教學(xué)內(nèi)容。講義是經(jīng)過教師本人多方學(xué)習(xí)、深刻理解教材后確定的教學(xué)內(nèi)容，涵蓋較廣，文字較多。它是形成教案的基礎(chǔ)。講義講義，有的教師也叫備課筆記。它屬于教師備課工作的文字結(jié)1教案教案，按字面可理解為授課的方案。它大致包含以下要素：學(xué)科名稱、授課時間、授課題目（可寫篇、章、節(jié)）、教學(xué)目的、授課類型（指新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課等）、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具（包括實(shí)物、教模、掛圖、幻燈、錄像、多媒體、簡單實(shí)驗(yàn)等）、教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)方法、教后記等。教案教案，按字面可理解為授課的方案。它大致包含以下要素：學(xué)科2講義與教案的區(qū)別講義與教案的主要區(qū)別在于：講義側(cè)重教學(xué)內(nèi)容上的選擇與撰寫，而教案則偏于教學(xué)方法、教學(xué)安排、教學(xué)效果上的設(shè)想與構(gòu)思。倘若從影視藝術(shù)的角度打比方，講義類似于劇本（或小說原本），而教案則猶如策劃，像導(dǎo)演的分鏡頭腳本。講義與教案的區(qū)別講義與教案的主要區(qū)別在于：講義側(cè)重教學(xué)內(nèi)容上3實(shí)例1：58期高一物理同步提高班（含精英班）講義編寫要求1、依據(jù)新課標(biāo)對本學(xué)段的具體要求及教材內(nèi)容指定教學(xué)進(jìn)度；2、根據(jù)課標(biāo)，參考近幾年高考考綱對每章節(jié)知識點(diǎn)的要求，把握好教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn).3、課程定位是小跨度單元復(fù)習(xí)課，是對學(xué)校教學(xué)的有效補(bǔ)充和鞏固，例題與練習(xí)題要能體現(xiàn)每一講的教學(xué)目標(biāo)、突出?？键c(diǎn)、常錯點(diǎn)、易錯點(diǎn)，題型盡可能滲透近幾年各地高考的基本題型，部分選題要新穎、滲透新課標(biāo)教學(xué)理念。實(shí)例1：58期高一物理同步提高班（含精英班）講義編寫要求1、44、選題難度適中有梯度通用講義：內(nèi)容—鞏固練習(xí)，能力提高；容易題：難度為0.8—0.9，占10%中檔題：難度為0.55—0.8，占70%較難題：難度為0.45—0.5，占20%補(bǔ)充講義：內(nèi)容—能力拓展，直擊高考較難題：難度為0.4—0.5，占60%難題：難度為0.35—0.4，占40%

4、選題難度適中有梯度通用講義：內(nèi)容—鞏固練習(xí)，能力提高；55、講義編寫框架一、主要知識點(diǎn)回顧1、以語、圖、式等形式呈現(xiàn)（設(shè)填空題）2、易：難=4：1或3：2（有高考題）二、感悟與實(shí)踐（點(diǎn)題組合、原型+變式）體例：典型例題1.┄┄變式練習(xí)1（1）、（2）典型例題2.┄┄變式練習(xí)2.（1）、（2）5、講義編寫框架一、主要知識點(diǎn)回顧6講義編寫框架三、鞏固與提高1、鞏固練習(xí)難度0.5—0.8每個知識點(diǎn)約10題；2、能力拓展難度0。45—0.5，約5題；四、考考你（為課后測試，補(bǔ)充講義加課前小測）測本講內(nèi)容，題型分單選、雙選、填空，共8題，總分100。講義編寫框架三、鞏固與提高7講義編寫框架五、課外練習(xí)（2—3題）六、參考答案要求：典型例題答案后要加注簡單點(diǎn)評，內(nèi)容為解法提煉或常錯點(diǎn)、易錯點(diǎn)。講義編寫框架五、課外練習(xí)（2—3題）86、本期分15講。其中：1—6講為秋季班，7—13講為春季班，內(nèi)容將所學(xué)知識進(jìn)行梳理；明確考點(diǎn)的能力要求；典型例題與練習(xí)。第14講：上半講：復(fù)習(xí)（按中段要求寫）下半講：測試題（40min容量）第15講：上半講：講評測試題下半講：復(fù)習(xí)（40min容量）6、本期分15講。其中：1—6講為秋季班，7—13講為春季班958期高2物理水平考試班講義編寫要求1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段的具體要求和教材內(nèi)容制定教學(xué)進(jìn)度；2、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考近幾年中、高考考綱對每章節(jié)知識點(diǎn)的要求，把握好教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)；3、課程定位是復(fù)習(xí)課。例題與練習(xí)題要能體現(xiàn)每一講的教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)、?？键c(diǎn)、常錯點(diǎn)和易錯點(diǎn)，題型盡可能滲透近幾年廣州市水平測的基本題型。58期高2物理水平考試班講義編寫要求1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)段104、選題難度適中有梯度通用講義：內(nèi)容要求，鞏固練習(xí)，提高能力容易題：難度為0.8—0.9，占70%；中檔題：難度為0.55—0.8，占30%。5、講義框架

選擇填空（單選、多選）最后兩講模擬測試60min，20min講評4、選題難度適中有梯度116、本期共14講。其中：1—12講為單元同步通用講義；

第13講上半講：復(fù)習(xí)（知識結(jié)構(gòu)圖，按中段復(fù)習(xí)要求寫）

下半講：測試題（40min容量）

第14講上半講：講評測試題

下半講：復(fù)習(xí)（40min,只編下半講內(nèi)容）7、附上參考答案6、本期共14講。其中：12思考題1、何謂講義、何謂教案？2、講義與教案有何區(qū)別？3、編寫教學(xué)講義應(yīng)注意什么問題？4、根據(jù)卓越教育學(xué)院的講義模板編