五年級書法下冊教學(xué)設(shè)計 《10 三包圍的字》蘇少版_第1頁
五年級書法下冊教學(xué)設(shè)計 《10 三包圍的字》蘇少版_第2頁
五年級書法下冊教學(xué)設(shè)計 《10 三包圍的字》蘇少版_第3頁
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五年級書法下冊教學(xué)設(shè)計《10三包圍的字》蘇少版教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)《10三包圍的字》蘇少版，讓學(xué)生了解“包圍”的書法技巧，并掌握如何在書寫字時運用此技巧。同時，通過練習(xí)提高學(xué)生的筆觸掌控能力，提高寫字美感。教學(xué)重點熟悉“包圍”的概念。掌握“包圍”的書法技巧。了解“包圍”的應(yīng)用場景。練習(xí)《10三包圍的字》蘇少版。教學(xué)難點掌握“包圍”的書法技巧，尤其是對于初學(xué)者來說需要進行反復(fù)練習(xí)。在書寫時運用“包圍”技巧進行字體優(yōu)化，提高整體美感。教學(xué)內(nèi)容第一部分：引入初步了解“包圍”的含義和書法技巧介紹“包圍”的概念，兒童貼墻課本中也可以進行引入。讓學(xué)生掌握“包圍”的含義和書法技巧，了解這一技巧如何應(yīng)用于書法中。學(xué)習(xí)《10三包圍的字》蘇少版給學(xué)生展示《10三包圍的字》蘇少版，讓學(xué)生對此進行初步了解，講解字體的構(gòu)成和筆畫的書寫方法。第二部分：實踐和練習(xí)導(dǎo)入三包圍的練習(xí)通過示范和講解，讓學(xué)生掌握“三包圍”的書法技巧，然后進行練習(xí)。打好三包圍技巧的基礎(chǔ)對于初學(xué)者來說，在掌握三包圍技巧之前需要反復(fù)進行練習(xí)和鞏固，提高手的筆觸掌控能力。練習(xí)《10三包圍的字》蘇少版讓學(xué)生從最簡單的字開始練習(xí)，逐漸提高書法難度。第三部分：提高小練習(xí)將《10三包圍的字》蘇少版的字體應(yīng)用在日常練習(xí)中，提高學(xué)生的書法水平和整體美感。創(chuàng)作練習(xí)讓學(xué)生進行創(chuàng)作練習(xí)，讓學(xué)生將所學(xué)的技巧運用到創(chuàng)作中，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表達能力。課堂評價通過課堂練習(xí)和創(chuàng)作，評價學(xué)生在掌握“包圍”的書法技巧和應(yīng)用能力方面的水平提高情況。評價主要依據(jù)字跡書寫整潔度、是否能夠充分運用“包圍”技巧、字體美感等。教學(xué)拓展繼續(xù)學(xué)習(xí)其他字體技巧，例如“鉤邊”、“虛化”等。通過介紹國內(nèi)外書法名家及其作品，讓學(xué)生了解書法藝術(shù)的發(fā)展歷程和特點。結(jié)語通過此次教學(xué)，學(xué)生可以從字體書寫技巧、筆觸掌控能力、字體美感等多方面提高水平，全面提升

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