版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023?成本會計(jì)?工作總結(jié)?參考范本?根據(jù)中?心作重點(diǎn)?和整體安?排及思路?,在領(lǐng)導(dǎo)?指導(dǎo)下、?以及各財(cái)?務(wù)人員的?大力支持?下,完成?了各項(xiàng)財(cái)?務(wù)工作任?務(wù),確保?工作有序?、較好地?履行了會?計(jì)職能,?為保證中?心財(cái)務(wù)工?作順利進(jìn)?行發(fā)揮了?積極的作?用我簡單?的做了一?個(gè)個(gè)人總?結(jié)。一?年來,自?覺服從組?織和領(lǐng)導(dǎo)?的安排,?努力做好?各項(xiàng)工作?,較好地?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)。由于?財(cái)會工作?繁事、雜?事多,其?工作都具?有事務(wù)性?和突發(fā)性?的特點(diǎn),?因此結(jié)合?具體情況?,全年的?工作總結(jié)?如下:?一、完成?的主要工?作:1?、及時(shí)準(zhǔn)?確的完成?各月記帳?、結(jié)帳和?賬務(wù)處理?工作,及?時(shí)準(zhǔn)確地?填報(bào)市各?類月度、?季度、年?終統(tǒng)計(jì)報(bào)?表,按時(shí)?向各部門?報(bào)送。完?成了稅務(wù)?申報(bào)與繳?納,以及?往來銀行?間的業(yè)務(wù)?和各種日?常費(fèi)用的?繳納。?2、以認(rèn)?真的態(tài)度?積極參加?西安市財(cái)?政局集中?所得稅培?訓(xùn),做好?財(cái)務(wù)軟件?記賬及系?統(tǒng)的維護(hù)?。3、?對各類會?計(jì)檔案,?進(jìn)行了分?類、裝訂?、歸檔。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?注重提升?個(gè)人修養(yǎng)?和綜合素?質(zhì)1、?通過報(bào)紙?雜志、電?腦網(wǎng)絡(luò)和?電視新聞?等媒體,?加強(qiáng)政治?思想和品?德修養(yǎng)。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)財(cái)?經(jīng)方面的?各項(xiàng)規(guī)定?,自覺按?照國家的?財(cái)經(jīng)政策?和程序辦?事。3?、努力鉆?研業(yè)務(wù)知?識,積極?參加相關(guān)?部門組織?的各種業(yè)?務(wù)技能的?培訓(xùn),始?終把增強(qiáng)?服務(wù)意識?作為一切?工作的基?礎(chǔ);始終?把工作放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?上,腳踏?實(shí)地工作?。4、?不斷改進(jìn)?,講求學(xué)?習(xí)效果,?“在工作?中學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中?工作”,?堅(jiān)持學(xué)以?致用,注?重融會貫?通,理論?聯(lián)系實(shí)際?,用新的?知識、新?的思維和?新的啟示?,鞏固和?豐富綜合?知識,使?自身綜合?能力不斷?得到提高?。三、?存在的不?足盡管?我們圓滿?完成了今?年的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,但必須?看到工作?存在的不?足:1?、理論水?平不高,?當(dāng)前社會?會計(jì)知識?和業(yè)務(wù)更?新?lián)Q代比?較快,缺?乏對新的?業(yè)務(wù)知識?和會計(jì)法?規(guī)的系統(tǒng)?學(xué)習(xí),導(dǎo)?致了會計(jì)?基礎(chǔ)知識?和會計(jì)基?礎(chǔ)工作缺?乏,影響?來工作水?平的提高?。2、?忙于應(yīng)付?事務(wù)性工?作多,深?入探討、?思考、認(rèn)?認(rèn)真真的?研究條件?及財(cái)務(wù)管?理辦法、?工作制度?少,工作?有廣度,?沒深度。?3、只?干工作,?不善于總?結(jié),所以?有些工作?費(fèi)力氣大?,但與收?效不成比?例,事倍?功半的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)?生,今后?要逐步學(xué)?習(xí)用科學(xué)?的方法,?善總結(jié)、?勤思考,?逐步達(dá)到?事半功倍?的的效果?。四、?今后的工?作1、?不斷學(xué)習(xí)?、更新知?識、轉(zhuǎn)變?觀念、完?善自我,?跟上時(shí)代?發(fā)展的步?伐。2?、善于總?結(jié),提出?自己的意?見和建議?,為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供?準(zhǔn)確依據(jù)?,不斷提?高單位管?理水平和?經(jīng)濟(jì)效益?。總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),建立?健全良好?的工作機(jī)?制。2?023成?本會計(jì)工?作總結(jié)參?考范本(?二)首?先、在接?手這份工?作后我對?我的工作?進(jìn)行了歸?集以及制?定行動計(jì)?劃第一?、工作歸?集:發(fā)?生業(yè)務(wù)的?憑證的記?錄和帳簿?登記,明?細(xì)報(bào)表、?科目余額?表的出據(jù)?,現(xiàn)金的?每周盤點(diǎn)?,銀行存?款的每月?對帳,工?資的核算?(結(jié)算清?單、工資?表審核)?,其他臨?時(shí)事件的?處理,倉?庫情況的?關(guān)注,工?資核算方?法的改進(jìn)?,制造工?藝的熟悉?以及原材?料等的熟?悉!同時(shí)?學(xué)習(xí)稅務(wù)?方面的知?識和處理?方法!?第二、行?動計(jì)劃:?1、憑?證當(dāng)日發(fā)?生當(dāng)日記?帳,帳簿?登記待憑?證編號后?及時(shí)登記?,明細(xì)表?和余額表?結(jié)帳后馬?上出來,?現(xiàn)金每周?盤點(diǎn),銀?行存款結(jié)?帳后核對?!工資結(jié)?算從每月?____?日開始做?完結(jié)算清?單,其他?事項(xiàng)基于?基本工作?完成后合?理的安排?時(shí)間進(jìn)行?!2、?車間和后?勤的費(fèi)用?耗費(fèi)主要?反映在制?造費(fèi)用和?管理費(fèi)用?上!以此?作為細(xì)分?的依據(jù),?不必要再?做新的統(tǒng)?計(jì)報(bào)表!?但是在費(fèi)?用產(chǎn)生后?在兩項(xiàng)費(fèi)?用上摘要?處做出費(fèi)?用產(chǎn)生的?明細(xì)說明?,成本?會計(jì)工作?總結(jié)。?3、各車?間生產(chǎn)成?本和完工?產(chǎn)品的成?本核算:?第一是?生產(chǎn)日報(bào)?表!(關(guān)?于耗用的?材料,產(chǎn)?出的半成?品,報(bào)損?(正常和?異常))?!完工產(chǎn)?品成本主?要是包括?材料,人?工,制造?費(fèi)用!各?車間再根?據(jù)材料的?耗費(fèi),人?工工資,?車間所耗?費(fèi)的制造?費(fèi)用!組?成車間的?生產(chǎn)成本?!各車間?的生產(chǎn)成?本總和理?論上應(yīng)該?等于完工?產(chǎn)品的成?本!4?、設(shè)備和?工具的臺?帳的建立?!!包括?分布情況?,損壞情?況等!?5、車間?的在產(chǎn)品?,完工半?成品,產(chǎn)?成品的統(tǒng)?計(jì)臺帳和?日報(bào)表!?其次、?就這段時(shí)?間的工作?匯報(bào):?一、對各?個(gè)車間的?人工工資?按工序,?工種不同?進(jìn)行月份?,年度匯?總,因?yàn)?在做此項(xiàng)?工作時(shí),?____?月發(fā)生尚?未完結(jié),?我的匯總?日期由_?___年?____?月到__?__年_?___月?。(附件?1)二?、配合行?政后勤對?所發(fā)生的?費(fèi)用進(jìn)行?月度、年?度匯總,?并幫助理?出明細(xì)!?(行政部?工作匯報(bào)?已經(jīng)有)?三、_?___月?所發(fā)生業(yè)?務(wù)的帳務(wù)?處理,包?括記帳憑?證的記帳?,登帳,?明細(xì)表和?科目余額?匯總表的?出據(jù),憑?證的裝訂?等工作。?四、制?定統(tǒng)計(jì)員?培訓(xùn)教材?(附件2?)。五?、做出倉?庫報(bào)表/?單據(jù)填寫?、傳送,?粘貼的注?意事項(xiàng)(?附件3)?。六、?每周的現(xiàn)?金盤點(diǎn)和?月末的銀?行對帳(?附件4)?。七、?參加公司?安排的培?訓(xùn):一個(gè)?是參加打?樣的培訓(xùn)?,學(xué)習(xí)遮?陽篷的組?裝(bw?1000?0系列)?(附件7?)二是觀?摩魯柏祥?教授《順?理成章》?管理講座?(附件5?);三是?觀摩余世?維的《職?業(yè)經(jīng)理人?常犯的_?___種?錯誤》管?理講座(?附件6)?;四是去?余杭地稅?學(xué)習(xí)個(gè)人?所得稅軟?件的下載?安裝以及?申報(bào)。?第三、我?對試用期?這段工作?的感想:?我覺得?我作為公?司聘用的?成本會計(jì)?,我沒有?完成一個(gè)?成本會計(jì)?應(yīng)該做到?的事情。?主要是荊?總交代的?工價(jià)問題?,至今沒?有找到合?適的解決?辦法,眼?看旺季就?將來臨,?我深感慚?愧!再就?是作為成?本會計(jì)我?沒有對公?司成本狀?況做出分?析,基本?的成本核?算數(shù)據(jù)都?沒辦法做?到___?_%的準(zhǔn)?確和完善?!成本管?理是一個(gè)?公司核心?,要使公?司達(dá)到利?潤最大化?,那我們?只有在保?證產(chǎn)品質(zhì)?量和性能?的情況下?使成本消?耗最小化?,企業(yè)的?核心力量?的競爭歸?根到底就?是成本消?耗的競爭?。利潤是?企業(yè)生存?的命脈,?而成本是?這個(gè)命脈?的主脈!?不論是市?場價(jià)格的?競爭還是?市場占有?份額的競?爭都要源?于成本!?所以對于?我現(xiàn)在的?工作來說?,我認(rèn)為?自己作為?成本會計(jì)?很不稱職?!為此我?對自己目?前的現(xiàn)狀?找了很多?的借口和?理由,我?也列出來?,首先我?認(rèn)為車間?帳務(wù)不清?晰不明確?,倉庫數(shù)?據(jù)流不暢?通甚至是?數(shù)據(jù)根本?就不準(zhǔn)確?,倉庫的?出入貌似?真空狀態(tài)?,這還造?成應(yīng)付帳?款難對,?材料消耗?未知,倉?庫庫存不?明,等等?基本的核?算數(shù)據(jù)沒?有,會計(jì)?的分析是?基于數(shù)據(jù)?來的,沒?有數(shù)據(jù)何?談分析那?我的建議?是先建立?基本的數(shù)?據(jù),而且?要對數(shù)據(jù)?進(jìn)行備份?存檔!我?的工作當(dāng)?中,我回?顧了一下?,我發(fā)現(xiàn)?我的大部?分時(shí)間都?用在了記?帳,登帳?……也就?是說本來?應(yīng)該記帳?會計(jì)做的?事情,我?想既然公?司安排我?做這個(gè)事?情,也無?可厚非,?我也在不?斷的努力?,爭取能?把記帳會?計(jì)和成本?會計(jì)的雙?重角色扮?演好,但?是目前看?來做的并?不好,還?請荊總諒?解!以后?如果我能?順利的度?過試用期?而得以在?公司繼續(xù)?工作的話?,我會對?于這塊工?作加倍的?努力,但?是我不知?道以我的?能力能否?扮演這個(gè)?雙重角色?!找了這?么多的理?由,為自?己開脫不?是我的原?意,只是?想給自己?一點(diǎn)緩沖?的空間,?也不知道?是對是錯?,但是我?從沒有向?任何人推?脫過責(zé)任?!因?yàn)檫@?的確是我?自己工作?的失誤和?能力的欠?缺!我?對以后的?工作特別?是關(guān)于成?本控制的?思路我也?想跟你說?一下,我?的三步走?;第一步?我想做的?是建立起?直觀的數(shù)?據(jù)報(bào)表,?第二步是?對于數(shù)據(jù)?上出現(xiàn)的?異常做出?分析,第?三是對分?析后的問?題找出解?決的辦法?,形成規(guī)?范,保證?同類問題?不自發(fā)生?,對于?第一步,?目前我想?做的是差?異成本數(shù)?據(jù),也就?是定額成?本和實(shí)際?消耗的差?異,在倉?庫出入庫?數(shù)據(jù)以及?報(bào)表基本?準(zhǔn)確后,?在統(tǒng)計(jì)員?的工作完?備后,在?技術(shù)部的?單耗表我?進(jìn)行成本?核算摸板?改過后,?結(jié)合各項(xiàng)?單價(jià)進(jìn)行?差異匯總?,作出成?本分析表?!這需要?生產(chǎn)部,?倉庫,技?術(shù)部等各?部門的支?持,目前?面臨的困?難是做記?帳會計(jì)的?工作占用?了更多的?時(shí)間,淡?季如此,?我不知道?旺季怎樣?我更擔(dān)心?的是旺季?的數(shù)據(jù)流?程和數(shù)據(jù)?的準(zhǔn)確性?能否保證?,起碼不?至于混亂?!而我的?后兩步,?必須依據(jù)?第一步來?,作為會?計(jì)沒有事?后的數(shù)據(jù)?我無法對?事中進(jìn)行?有說服力?的分析和?說明!希?望可以順?利的度過?又一個(gè)旺?季!前?幾次我也?聽了余世?維的講座?,我認(rèn)為?他一味的?強(qiáng)調(diào)了西?方管理制?度的優(yōu)越?性或是西?方人文的?先進(jìn)性,?一味的強(qiáng)?調(diào)國人的?缺點(diǎn)……?而忽視了?中國的國?情,國情?不一樣管?理方式當(dāng)?然應(yīng)該不?一樣。他?自己也說?了一把鑰?匙開一把?鎖啊!中?國的管理?缺陷和不?足豈是一?把西方管?理學(xué)的鑰?匙就能打?得開的而?且我認(rèn)為?他還忽視?了中國員?工的很多?優(yōu)點(diǎn),難?道說西方?人的執(zhí)行?力強(qiáng),中?國人的執(zhí)?行力就一?定不如他?們西方人?的自覺性?高,中國?人就真的?不如他們?……其實(shí)?不是,因?為同樣的?一個(gè)人在?不同的企?業(yè)他的表?現(xiàn)和發(fā)揮?,他的貢?獻(xiàn)都是不?一樣的也?就是說不?是人不行?而是管理?不行,不?是員工有?問題而是?管理有問?題如果人?有問題就?不會讓他?進(jìn)入公司?!每個(gè)公?司有每個(gè)?公司的實(shí)?際情況,?管理也得?對癥下藥?!我來?公司已經(jīng)?有快兩個(gè)?月時(shí)間了?,對于公?司的情況?也了解了?一些,我?覺得公司?現(xiàn)在有一?個(gè)不好的?風(fēng)氣,那?就是不負(fù)?責(zé)任,喜?歡推卸責(zé)?任。荊總?你也看到?了這個(gè)問?題,如果?一個(gè)公司?不負(fù)責(zé)任?的員工太?多的話,?那真的是?個(gè)危險(xiǎn)的?信號!我?從我的角?度分析了?一下為什?么會出現(xiàn)?這種現(xiàn)象?:1、?責(zé)任來源?于什么他?為什么要?對這件事?情負(fù)責(zé)公?司目前的?回答應(yīng)該?是:公司?請你來是?工作的,?來為公司?創(chuàng)造效益?的,你就?應(yīng)該對你?做的事負(fù)?責(zé)。但是?他會不會?覺得與自?己本職無?關(guān)的工作?他不需要?負(fù)責(zé)會不?會覺得目?前自己被?公司的重?視程度還?達(dá)不到需?要為這件?事負(fù)責(zé)的?程度2、?我經(jīng)常聽?到的話就?是“這點(diǎn)?工資混個(gè)?什么”意?思似乎是?這點(diǎn)工資?我用得著?這么賣命?、這么負(fù)?責(zé)嗎當(dāng)然?公司不可?能滿足所?有人對待?遇的無道?理要求,?我覺得李?勛實(shí)在難?得,所有?主任中同?是主任級?別他工資?最低,能?做到如此?負(fù)責(zé)實(shí)在?是難得!?我們無法?讓所有人?都達(dá)到這?種境界啊?!畢竟出?來打工的?人就是為?了掙錢啊?!我抽時(shí)?間到想問?問為什么?他能做到?如此!那?我想他在?乎的是現(xiàn)?在的成長?機(jī)遇和發(fā)?展前景!?我曾經(jīng)在?上海參加?公司培訓(xùn)?的時(shí)候,?講師說的?一句話我?至今記得?相當(dāng)清晰?“別人答?應(yīng)幫你做?一件事的?時(shí)候,請?想想他為?什么要幫?你做”這?對我以前?請朋友幫?忙,或是?有人請客?吃飯等等?事情,我?都想他為?什么必須?幫我他為?什么會突?然請我吃?飯生活如?此,工作?亦然!管?理亦然!?3、責(zé)任?來源于權(quán)?利,試想?一個(gè)人沒?有直接或?間接參與?決策,他?憑什么對?這個(gè)決策?負(fù)責(zé)4、?員工的認(rèn)?知度不高?,工作能?力和素質(zhì)?的不足!?當(dāng)然這都?是我的個(gè)?人見解罷?了!就?公司目前?提出的目?標(biāo)責(zé)任制?,我還有?幾個(gè)疑惑?:一是我?們的評價(jià)?標(biāo)準(zhǔn)是什?么誰去評?價(jià)誰對評?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)負(fù)?責(zé)二是針?對什么評?價(jià),是分?類分明細(xì)?還是大而?劃之,以?車間總體?做評價(jià)也?就是單項(xiàng)?考核評價(jià)?還是籠統(tǒng)?考核評價(jià)?沒達(dá)到的?懲罰措施?,達(dá)到了?激勵政策?有沒有有?!大家是?否都知道?我認(rèn)為政?策要透明?,獎懲要?分明,有?懲必須有?獎勵。二?者缺一不?可,一來?約束員工?,二來激?勵員工提?高積極性?!最后?,說了很?多,也很?大,又似?乎有不該?我說的話?,有的話?也說得很?直接,很?不中聽!?只能說對?不起,因?為我的認(rèn)?知高度決?定我只能?說出這樣?的話,因?為我真的?希望公司?在不久的?未來,運(yùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甲苯精餾塔課程設(shè)計(jì)結(jié)論
- 網(wǎng)絡(luò)營銷微信課程設(shè)計(jì)
- 醫(yī)院設(shè)備管理制度
- 波浪能發(fā)電裝置課程設(shè)計(jì)
- 舞蹈機(jī)構(gòu)古典舞課程設(shè)計(jì)
- 用天正暖通進(jìn)行課程設(shè)計(jì)
- 會計(jì)師工作總結(jié)細(xì)心核算確保賬目準(zhǔn)確無誤
- 數(shù)字時(shí)代品牌營銷的新趨勢計(jì)劃
- 日常教學(xué)反思與總結(jié)計(jì)劃
- 裝修合同簡易版
- 通力電梯KCE電氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)指南
- 風(fēng)電場崗位任職資格考試題庫大全-下(填空題2-2)
- 九年級數(shù)學(xué)特長生選拔考試試題
- 幼兒園交通安全宣傳課件PPT
- 門窗施工組織設(shè)計(jì)與方案
- 健身健美(課堂PPT)
- (完整版)財(cái)務(wù)管理學(xué)課后習(xí)題答案-人大版
- 錨索試驗(yàn)總結(jié)(共11頁)
- 移動腳手架安全交底
- 人教版“課標(biāo)”教材《統(tǒng)計(jì)與概率》教學(xué)內(nèi)容、具體目標(biāo)和要求
- 矩形鋼板水箱的設(shè)計(jì)與計(jì)算
評論
0/150
提交評論