小學(xué)安全教育工作計劃參考樣本（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)安全?教育工作?計劃參考?樣本一?、指導(dǎo)思?想本著?“安全第?一，預(yù)防?為主，綜?合治理”?的原則，?全面加強?學(xué)校安全?工作，堅?持預(yù)防為?主、防治?結(jié)合、加?強教育，?透過安全?教育，增?強學(xué)生的?安全意識?和自我防?護潛力，?從而切實?保障師生?安全和財?產(chǎn)不受損?失，維護?學(xué)校正常?的教育教?學(xué)秩序。?要求，扎?實做好我?校的安全?工作，確?保廣大師?生生命、?財產(chǎn)安全?，確保全?鎮(zhèn)教育系?統(tǒng)平安。?二、工?作總目標(biāo)?認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級部?門的安全?工作指示?精神及學(xué)?校有關(guān)安?全工作的?規(guī)定，建?立并完善?各種安全?規(guī)章制度?，健全班?主任與各?任課教師?之間的安?全工作組?織機構(gòu)，?落實簽訂?安全職責(zé)?狀，做到?職責(zé)到位?。經(jīng)常向?學(xué)生進(jìn)行?安全教育?，加強法?制教育、?自防自救?教育與防?火防災(zāi)教?育，食品?衛(wèi)生與健?康教育等?，增強廣?大師生的?防范意識?，提前消?除事故隱?患，提高?自我保護?和自救潛?力。嚴(yán)格?控制一般?事故;不?發(fā)生較大?及以上火?災(zāi)事故和?擁擠踩踏?事故;不?發(fā)生群體?性食物中?毒事故;?不發(fā)生聚?集性傳染?病疫情;?防止發(fā)生?溺水事故?。三、?具體措施?1、提?高認(rèn)識，?增強職責(zé)?感和使命?感。以強?烈的事業(yè)?心和職責(zé)?感來要求?、警示、?督促自己?，把學(xué)校?安全工作?做細(xì)做實?，充分發(fā)?揮我們的?主觀能動?性，依靠?扎實的工?作、嚴(yán)格?的管理和?精心的關(guān)?愛，彌補?外部條件?的不足。?2、嚴(yán)?格落實安?全職責(zé)制?和和職責(zé)?追究制，?健全管理?。學(xué)校與?班主任、?班主任與?學(xué)生逐級?簽訂安全?職責(zé)書，?落實安全?職責(zé)制，?實行安全?工作職責(zé)?追究制。?要求學(xué)校?教師，人?人一手抓?教學(xué)，一?手保安全?，兩手一?齊抓，兩?手一樣硬?，安全工?作齊抓共?管，一切?為了安全?干，在全?校構(gòu)成“?全員安全?”的良好?氛圍。?3、扎實?開展安全?教育。本?著“開展?安全教育?在先，預(yù)?防在前”?的原則，?充分利用?利用集會?、國旗下?講話、班?隊會、周?五安全講?話等途徑?根據(jù)季節(jié)?的不同有?針對性的?對學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。各班?級每周對?學(xué)生進(jìn)行?至少一次?的安全教?育活動，?營造安全?的教育氛?圍，并記?錄在冊。?資料涵蓋?：交通安?全、用電?安全、防?火、防溺?水、預(yù)防?食物中毒?、各種傳?染病的預(yù)?防、家庭?生活、戶?外活動安?全和地震?等，本學(xué)?期將開展?緊急疏散?演練及地?震疏散演?練等活動?。營造“?人人講安?全，事事?注意安全?”的濃厚?氛圍。使?教師熟練?掌握應(yīng)急?避險、逃?生自救、?疾病防控?、消防疏?散、防洪?防汛防溺?水等知識?，確保一?旦發(fā)生安?全事故，?指揮有序?，處置得?力。每學(xué)?期組織開?展一次以?上各種安?全演練，?進(jìn)一步提?高師生的?應(yīng)急避險?和自救自?護潛力。?4、本?學(xué)期仍將?檢查作為?做好安全?工作的一?個重要方?面。學(xué)校?定期組織?全校教師?對學(xué)校安?全進(jìn)行一?次全面排?查，并根?據(jù)排查隱?患狀況，?制度整改?方案，及?時進(jìn)行整?改。5?、細(xì)化安?全管理，?注重安全?防范，切?切實實做?好教師的?護導(dǎo)值日?工作，做?好對學(xué)生?的活動監(jiān)?護工作，?保證學(xué)生?在校園內(nèi)?的安全工?作。嚴(yán)格?對學(xué)生的?課間午間?活動、上?下樓梯、?集會集隊?、體育課?、活動課?等安全的?指導(dǎo)與管?理，盡可?能地杜絕?追逐、打?鬧等現(xiàn)象?的發(fā)生;?切實做好?護導(dǎo)值日?工作，監(jiān)?護學(xué)生活?動行為。?6、加?強班級點?名記錄，?對缺席的?學(xué)生，上?課老師應(yīng)?在第一時?間與班主?任聯(lián)系，?班主任應(yīng)?及時與家?長聯(lián)系查?明去向，?第二天狀?況不明的?，要及時?上報學(xué)校?，學(xué)校要?相應(yīng)作出?解決。做?好因個別?輔導(dǎo)、教?育談話等?原因而留?下遲放學(xué)?生的家長?溝通聯(lián)系?及護送回?家工作，?消除一切?因教師工?作疏漏而?造成的學(xué)?生安全隱?患及事故?。7、?利用家長?會、家訪?等途徑對?家長進(jìn)行?有關(guān)安全?方面的宣?傳教育，?協(xié)助學(xué)校?做好安全?教育。?小學(xué)安全?教育工作?計劃參考?樣本（二?）小學(xué)?生是祖國?的花朵，?祖國的希?望和未來?。但因小?學(xué)生年齡?偏小，自?我保護的?意識不夠?強，因而?會受到一?些安全方?面的威脅?。這就需?要家長和?老師在日?常生活和?學(xué)習(xí)中經(jīng)?常灌輸安?全的意識?。安全教?育工作關(guān)?系到師生?生命的安?危，是學(xué)?校開展正?常教育、?教學(xué)工作?和社會穩(wěn)?定的頭等?大事，它?的責(zé)任重?于泰山，?必須長抓?不懈，時?時警鐘長?鳴。本學(xué)?期，為切?實搞好一?年級安全?教育教學(xué)?工作，特?制訂本計?劃。一?、指導(dǎo)思?想以我?市義務(wù)教?育地方課?程安全教?育課程實?施指導(dǎo)意?見的指導(dǎo)?思想為依?據(jù)，認(rèn)真?____?各級教育?安全工作?的法律法?規(guī)和會議?精神，落?實安全教?育內(nèi)容，?努力提高?一年級學(xué)?生的安全?意識。?二、教學(xué)?內(nèi)容及目?標(biāo)：總?目標(biāo)通?過開展公?共安全教?育，培養(yǎng)?學(xué)生的社?會安全責(zé)?任感，使?學(xué)生逐步?形成安全?意識，掌?握必要的?安全行為?的知識和?技能，了?解相關(guān)的?法律法規(guī)?常識，養(yǎng)?成在日常?生活和突?發(fā)安全事?件中正確?應(yīng)對的習(xí)?慣，最大?限度地預(yù)?防安全事?故發(fā)生和?減少安全?事件對學(xué)?生造成的?傷害，保?障學(xué)生健?康成長。?具體內(nèi)?容及目標(biāo)?(一)?社會安全?教育1?、了解在?公共場所?活動時的?安全常識?，遵守公?共規(guī)則，?避免擾亂?公共秩序?行為的發(fā)?生。2?、認(rèn)識與?陌生人交?往中應(yīng)當(dāng)?注意的問?題，逐步?形成基本?的自我保?護意識。?3、了?解社會安?全類突發(fā)?事故的危?險和危害?，提高自?我保護能?力。引導(dǎo)?學(xué)生形成?基本的自?我保護意?識。(?二)公共?衛(wèi)生安全?教育1?、了解基?本公共衛(wèi)?生和飲食?衛(wèi)生常識?，逐步形?成良好的?公共衛(wèi)生?和飲食衛(wèi)?生習(xí)慣。?2、了?解本年齡?段常見傳?染病的預(yù)?防常識，?培養(yǎng)疾病?預(yù)防意識?。3、?了解有關(guān)?衛(wèi)生保健?常識，養(yǎng)?成良好的?個人衛(wèi)生?習(xí)慣。?(三)意?外傷害安?全教育?1、認(rèn)識?常見的交?通安全標(biāo)?志，了解?出行時道?路交通安?全常識，?樹立遵守?交通規(guī)則?的意識。?2、初?步識別各?種危險標(biāo)?志，了解?簡單的居?家安全常?識，初步?學(xué)會在事?故災(zāi)害事?件中緊急?求助和自?我保護的?方法，學(xué)?會正確使?用和撥打?110、?119、?120、?122等?電話。?3、掌握?正確的使?用方法，?初步具備?使用電梯?、索道、?游樂設(shè)施?等特種設(shè)?備的安全?意識。?(四)自?然災(zāi)害安?全教育?1、了解?學(xué)校所在?地區(qū)和生?活環(huán)境中?可能發(fā)生?的自然災(zāi)?害及其危?險性，逐?步提高在?自然災(zāi)害?中的自我?保護意識?。2、?學(xué)習(xí)躲避?自然災(zāi)害?引發(fā)危險?的簡單方?法，初步?學(xué)會在自?然災(zāi)害發(fā)?生時的自?我保護和?求助的簡?單技能。?(五)?校園安全?教育1?、與同學(xué)?友好相處?，不打架?；初步形?成避免在?活動、游?戲中造成?誤傷的意?識。2?、學(xué)會當(dāng)?發(fā)生突發(fā)?事件時聽?從成人安?排或者利?用現(xiàn)有條?件有效地?保護自己?的方法。?四、實?施措施?1、在教?學(xué)中，堅?持以人為?本，著眼?于全體學(xué)?生的身心?健康，安?全發(fā)展。?引導(dǎo)學(xué)生?樹立“珍?愛生命，?安全第一?，遵紀(jì)守?法，和諧?共處”的?意識，養(yǎng)?成良好的?安全行為?習(xí)慣。?2、深入?挖掘?qū)W生?已有的生?活經(jīng)驗和?情感體驗?，積極從?生活實際?和社會實?際中尋找?相關(guān)的教?學(xué)素材。?注重選取?學(xué)生普遍?關(guān)注和樂?于交流的?安全問題?作為教學(xué)?內(nèi)容。幫?助學(xué)生掌?握相關(guān)的?安全知識?和方法技?能，并運?用到生活?實際中去?。3、?充分利用?多種途徑?和方法，?全方位多?角度的開?展安全教?育。如運?用廣播、?電視、計?算機、網(wǎng)?絡(luò)等現(xiàn)代?教學(xué)手段?增強安全?教育效果?；與當(dāng)?shù)?公安、消?防、衛(wèi)生?、交通等?部門建立?聯(lián)系，協(xié)?助學(xué)校進(jìn)?行安全教?育。4?、在教學(xué)?中，引導(dǎo)?學(xué)生主動?探究，開?展思考、?討論、收?集、辯論?、防談、?演習(xí)等多?種活動，?在合作學(xué)?習(xí)和互動?學(xué)習(xí)中發(fā)?現(xiàn)問題，?分析問題?，在問題?解決中，?提高安全?技能掌握?安全知識?豐富情感?體驗。?5、通過?開展豐富?多彩的教?學(xué)活動，?幫助學(xué)生?掌握必要?的安全知?識，注重?培養(yǎng)學(xué)生?預(yù)防和應(yīng)?對安全事?件和事故?的能力，?形成尊重?生命、愛?惜生命、?健康向上?的生活態(tài)?度，全面?落實課程?目標(biāo)。?班級時間?(周次)?授課內(nèi)容?主備課人?班級時間?(周次)?授課內(nèi)容?主備課人?一1第?____?周___?_月__?__日1?、上學(xué)和?放學(xué)靳玉?玲一2?第___?_周__?__月_?___日?1、上學(xué)?和放學(xué)賈?雪一3?第___?_周__?__月_?___日?1、上學(xué)?和放學(xué)馬?秀英一?1第__?__周_?___月?____?日2、認(rèn)?識交通標(biāo)?志靳玉玲?一2第?____?周___?_月__?__日2?、認(rèn)識交?通標(biāo)志賈?雪一3?第___?_周__?__月_?___日?2、認(rèn)識?交通標(biāo)志?馬秀英?一1第_?___周?____?月___?_日3、?認(rèn)識簡單?的危險標(biāo)?志靳玉玲?