二年級下美術(shù)教案-紙碟怪臉-嶺南版

二年級下美術(shù)教案-紙碟怪臉-嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解“紙碟怪臉”的起源和發(fā)展學(xué)生能夠通過折疊、剪切和粘貼的方式，實現(xiàn)創(chuàng)意并完成個性化作品培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣和審美能力二、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)“紙碟怪臉”的起源和發(fā)展通過老師的示范，學(xué)習(xí)怪獸的造型和色彩搭配向?qū)W生介紹所需要的紙張和工具學(xué)生獨立完成自己的紙碟怪臉作品2.教學(xué)方法觀看視頻介紹“紙碟怪臉”的來源和發(fā)展歷程上課前準(zhǔn)備好紙碟和所需的工具，以滿足學(xué)生需求老師引導(dǎo)學(xué)生在準(zhǔn)備好的紙碟上設(shè)計其想象中的怪獸形象鼓勵學(xué)生使用各種不同的色彩和形狀，完成不同的樣式3.學(xué)習(xí)手段視頻介紹：了解“紙碟怪臉”的起源和發(fā)展歷程講解：講解所需的材料和工具，使用方法和技巧。展示：老師示范做出怪獸的造型、色彩和樣式實踐：學(xué)生獨立完成自己的紙碟怪臉作品三、教學(xué)流程1.課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備所需材料：紙碟、顏料、筆、剪刀、膠水等擺放教室：清理教室、設(shè)置工作區(qū)域2.導(dǎo)入老師向?qū)W生介紹“紙碟怪臉”的來源和發(fā)展歷程3.提出問題老師通過探討“如何把一個普通的紙碟變成一個酷炫的怪獸？”來引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計自己的作品4.教學(xué)過程在紙碟的中心畫上怪獸形象的輪廓線設(shè)計并調(diào)配好適合怪獸的顏色，上色，色彩搭配可以采用差異化的方法，進行多樣化的創(chuàng)意呈現(xiàn)制作怪獸的牙齒、上下嘴唇、耳朵、眼睛、胡須，用剪紙方法剪下，并粘貼制作好的小部件到紙碟上老師展示一些巧妙的裝飾技巧、線條的處理、色彩的運用，鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮學(xué)生獨立完成自己的紙碟怪臉作品5.總結(jié)老師展示學(xué)生的作品并點評老師帶領(lǐng)同學(xué)自評和相互評價，展示自己完成的作品四、教學(xué)建議學(xué)生看完視頻后，老師可以談?wù)撍吹降膱D案、顏色和材料，讓學(xué)生更加理解和熟悉所需材料和工具的使用。建議老師準(zhǔn)備一些不同的紙碟和材料，以便于學(xué)生選擇和組合。在制作紙碟怪臉過程中，老師可以加強個別學(xué)生的指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都完成自己的工作。五、教學(xué)評價學(xué)生是否在完成作品中體現(xiàn)個人的想象和創(chuàng)造力學(xué)生是否能夠掌握工具的使用方法和技巧學(xué)生是否用所學(xué)