中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

敬重的各位老師、家長(zhǎng)，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是二班級(jí)二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了這個(gè)平臺(tái)，能讓我站在這里和大家共同溝通孩子的成長(zhǎng)訓(xùn)練問題，我感到非常榮幸。在此，我代表家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤訓(xùn)練表示誠(chéng)心的感謝。

當(dāng)時(shí)我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學(xué)校，看重的是王校長(zhǎng)“無條件的愛每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念，更看重的是學(xué)校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的老師隊(duì)伍。孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明：我們的選擇是正確的。

在這里特殊感謝孩子的各位老師，我們幸運(yùn)地遇到了一位特別負(fù)責(zé)任的好班主任，一個(gè)優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛，對(duì)孩子的訓(xùn)練傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)懷孩子的生活，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使他既學(xué)會(huì)了讀書，更學(xué)會(huì)了做人。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的教育，把淺顯的學(xué)問及做人的道理教給每一位孩子。你們賜予孩子們的不僅僅是學(xué)問，更多的是讓他們樹立樂觀向上的人生態(tài)度。孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都分散著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，更忘不了你們不計(jì)辛苦的加班加點(diǎn)。

做為家長(zhǎng)，我們也肯定樂觀協(xié)作老師，協(xié)作學(xué)校做好工作。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們常常都感到很累人，很難訓(xùn)練，而一個(gè)班卻有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大難以想象。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校樂觀協(xié)作，才能與學(xué)校形成關(guān)心孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進(jìn)展。

看著孩子一每天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私關(guān)心。我有理由信任，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他們將會(huì)是我們的傲慢！

正如朱自清所說：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，盼望你們能在老師們的悉心呵護(hù)下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在人生的道路上走好每一步，制造更加絢爛輝煌的明天！

祝福全部的老師和家長(zhǎng)伴侶們身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿！祝福全部的孩子們歡樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！

感謝大家！

中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)：

大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在訓(xùn)練前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

來參與這次初三家長(zhǎng)會(huì)，我感到特別興奮。由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培育孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的訓(xùn)練活動(dòng)與家庭的訓(xùn)練是密不行分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句，我不太會(huì)講話，說兩句實(shí)話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優(yōu)秀的，由于她聰慧活潑、為人坦誠(chéng)，心地和善，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)力量和組織力量，特殊是樂于助人，我支持她常常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和全部的家長(zhǎng)溝通的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和全部家長(zhǎng)一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候，我滿心高興，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成果下降的時(shí)候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我熟悉到，給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個(gè)布滿自信的將來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們常常讓她參加家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會(huì)，讓她學(xué)會(huì)思索分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用樂觀和進(jìn)取影響著每一個(gè)同學(xué)，感染著每一個(gè)同學(xué)，讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對(duì)孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永久的財(cái)寶。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間，我們做家長(zhǎng)的，該做些什么呢？

我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時(shí)間，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對(duì)孩子們多一些鼓舞。其實(shí)，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期，也就我們說的反動(dòng)期，我家孩子也說了，有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商議?的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最終是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

今日在這里我想對(duì)我的孩子說兩句話，第一句：不管將來你會(huì)做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會(huì)在你身邊，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶；其次句也可以說給全部的孩子：你們永久是這個(gè)世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和制造，盼望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之，一個(gè)人的成長(zhǎng)，學(xué)校訓(xùn)練當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會(huì)、家庭的訓(xùn)練是分不開的。信任孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，預(yù)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期盼著你們能充分做好預(yù)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水評(píng)。

中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

敬重的各位家長(zhǎng)，尊敬的老師：

大家上午好！

先自我介紹一下，我是陽光貝貝幼兒園〃小班X小伴侶的媽媽，我叫XX，在XX工作。今日很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此與各位優(yōu)秀的老師、家進(jìn)步行溝通。

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)熱鬧慶賀陽關(guān)貝貝幼兒園開業(yè)大吉！真誠(chéng)感謝各位老師一個(gè)月來對(duì)孩子們的細(xì)心照看和悉心培育，誠(chéng)心地感謝你們，你們辛苦了！

首先，我先談一下我對(duì)咱們陽光貝貝幼兒園的熟悉

孩子到了入園年齡了，我就開頭四處奔波、了解幼兒園，包括機(jī)關(guān)幼兒園、試驗(yàn)幼兒園、大大小小的私立幼兒園……，幾乎東平縣城全部的幼兒園我都跑遍了，經(jīng)過反復(fù)比較，我選中了咱們陽光貝貝，到現(xiàn)在，我很自信地說，我的選擇是正確的。我的理由有以下幾點(diǎn)：

一是陽光貝貝幼兒園的.硬件設(shè)施是一流的。

大家都看到了，陽光貝貝幼兒園從操場(chǎng)到教室、從寢室到多功能廳，從教學(xué)工具到游樂玩具，從生活學(xué)習(xí)到平安保障……無一不是細(xì)心設(shè)計(jì)、細(xì)心篩選的，給孩子一個(gè)潔凈干凈、平安牢靠、溫馨舒適的環(huán)境，這不僅有利于孩子身心健康，更是給孩子美的享受、美的陶冶、美的訓(xùn)練。

二是陽光貝貝幼兒園的老師隊(duì)伍是高素養(yǎng)的。

我第一次來陽光貝貝幼兒園，是蘇園長(zhǎng)接待的，蘇老師給我具體介紹了幼兒園的部署設(shè)計(jì)、訓(xùn)練理念等等，其次天我自己預(yù)備了六頁紙的問題又來到了幼兒園，還是蘇老師，用了一整個(gè)下午的時(shí)間，急躁細(xì)致地為我解答，并且說明理由，甚至給我舉例說明遇到相關(guān)問題，她是怎么處理的。言談舉止間，給我素養(yǎng)高、可信任的感覺，當(dāng)即打算，就是這里了。

全部老師富有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終布滿熱忱。正月初八，我把孩子送到幼兒園，從把孩子送到幼兒園，我跑幼兒園的頻率是很高的，除了接送，幾乎每天上午下午都要來看看孩子，在此我對(duì)自己頻繁往來幼兒園給各位老師帶來的不便深表歉意。如此頻繁往幼兒園跑，緣由有兩個(gè)：一是X小伴侶比較敏感。也由于我和她爸爸老家都不在這里，親朋好友之間來往很少，孩子跟外人接觸很少，我的確很擔(dān)憂孩子會(huì)不適應(yīng)、哭鬧、生病。其次個(gè)緣由，我想，許多家長(zhǎng)也都和我一樣，就是想知道孩子在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待她。通過我的觀看，我發(fā)覺咱們幼兒園全部老師的素養(yǎng)都是很高的，很有愛心、責(zé)任心，對(duì)自己的工作始終布滿熱忱，對(duì)全部的孩子一視同仁，我們幼兒園在這方面無疑是優(yōu)秀的。

各位老師的奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識(shí)都很高。中午女兒在園里吃一頓飯，我看到我們的老師先照看、關(guān)心孩子們吃飯，沒吃飽的再拿著勺子親自喂。等到孩子們都吃飽了，老師們才匆忙地吃上點(diǎn)，有的老師還一邊拿著碗吃飯，還要一邊照看孩子，我看在眼里，也很心疼老師們，這不是一天兩天，而是每天每天都這樣，假如老師們不是心存愛心、甘于奉獻(xiàn)，怎么會(huì)做到這樣？

對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題能夠快速拿出解決方案。比如有一次，孩子吃飯的時(shí)間，我來了，剛巧女兒在哭，可能是飯后犯困、想找媽媽了。一看到孩子哭，我這當(dāng)媽媽受不了了，沖老師發(fā)了陣子脾氣，但是咱們的老師沒有與我爭(zhēng)吵。尤其是蘇老師，急躁地與我溝通，并且當(dāng)場(chǎng)提出了解決方案：以后只要是班里有孩子在吃飯，本班必需有老師留下。面對(duì)家長(zhǎng)的不滿，老師能夠冷靜、理智、快速地提出方案、解決問題，這也反映了老師的素養(yǎng)，這并不是每個(gè)人都能做到的，同時(shí)，也放映了幼兒園竭盡所能、一切為了孩子的辦學(xué)宗旨。

三是陽光貝貝幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)方法是先進(jìn)的。

1、讓每一個(gè)孩子都信任自己是最棒的，老師是最喜愛自己的。我認(rèn)為，對(duì)于剛?cè)雸@的孩子來說，這是很關(guān)鍵的。有一次，我和女兒一起上課，看到班里X老師讓每一位小伴侶在大家面前表演節(jié)目，或者唱歌、或者背首詩，然后大家一起鼓舞這位小伴侶是最棒的，并且不落下一位小伴侶。我認(rèn)為這個(gè)節(jié)目很好，既樹立了孩子的自信念，又克服了害怕的心理，還跟大家融入了一個(gè)群體。

2、重視良好行為習(xí)慣的培育。我個(gè)人認(rèn)為，幼兒園訓(xùn)練重點(diǎn)不在于學(xué)問的把握，如：1+1=2、背誦多少詩歌等，而是良好行為習(xí)慣的培育，包括衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)章，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，相互謙讓等等，咱們幼兒園這方面與我的觀點(diǎn)很全都。我留意到，老師肯定讓孩子們洗了手再吃東西，而且吃東西時(shí)要端端正正地坐著吃、不行以說話等等。

3、以各種嬉戲、活動(dòng)為主要教學(xué)方式，在玩樂中開發(fā)孩子各種潛能。我看到，咱們的老師都是許多才多藝的，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行許歡樂的活動(dòng)，象做嬉戲、學(xué)唱歌、跳舞等，這些都是孩子所情愿接受的，比如班里兩位老師，一位邊彈琴邊唱歌，另一位老師跟隨唱歌的內(nèi)容做出相應(yīng)的動(dòng)作，很形象很生動(dòng)，我發(fā)覺小伴侶們都很喜愛，紛紛仿照老師動(dòng)作，很快樂。

4、重視情商訓(xùn)練。三八節(jié)那天，是我自己的節(jié)日，我都遺忘了，接女兒回到家，她對(duì)我說“媽媽，我愛你，祝你節(jié)日歡樂”，哎呀，我很驚喜，由于我從來沒教過她這句話，我問“是老師教的嗎？”她很驕傲地回答：“是！”

四是陽光貝貝幼兒園的老師與家長(zhǎng)之間的溝通是親密的。

由于了解孩子的性情，所以我始終都很細(xì)致、也很注意這方面的東西，對(duì)咱們幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系是很滿足的。

1、隨時(shí)可以與家進(jìn)步行有效溝通。我每次接送孩子，都會(huì)詢問孩子在幼兒園的狀況，老師都能很具體地說給家長(zhǎng)聽，說明老師很專心，關(guān)注每一位孩子的表現(xiàn)，有什么問題可以隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

2、生病時(shí)的溫馨問候讓我感覺幼兒園的確是一個(gè)暖和的大家庭。有一次孩子生病，反復(fù)發(fā)燒、咳嗽，在家休息，老師會(huì)打電話來，詢問孩子怎么樣了，也許分析一下孩子生病的緣由，并且祝福孩子早日康復(fù)。接到這樣的電話，我做家長(zhǎng)的感覺很溫馨，感覺幼兒園把自己的孩子當(dāng)做其中的一員，很關(guān)懷、很愛惜。

3、家園聯(lián)系冊(cè)定期記錄孩子成長(zhǎng)的腳印?????并準(zhǔn)時(shí)征求家長(zhǎng)意見。

上個(gè)星期，孩子帶回家一本家長(zhǎng)作業(yè)、一個(gè)家園聯(lián)系冊(cè)。我打開聯(lián)系冊(cè)，里面具體記載了孩子一個(gè)月來在幼兒園的表現(xiàn)，讓我很感動(dòng)。想一想，等孩子長(zhǎng)大了，把這些東西拿給她看一看，讓她知道自己是怎么樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的，她肯定會(huì)很幸福、很感謝的。

五是陽光貝貝幼兒園的各項(xiàng)管理達(dá)到制度化、規(guī)范化的水平。

細(xì)心的家長(zhǎng)都看到了，幼兒園的墻上掛滿了各項(xiàng)制度：崗位職責(zé)制度、獎(jiǎng)懲制度、老師行為規(guī)范、平安制度等等，這些制度看在家長(zhǎng)的眼里，既讓家長(zhǎng)了解幼兒園的日常工作是如何開展的，也讓我們感覺幼兒園的管理很正規(guī)，全部教職員工各就各位，該干什么不該干什么，一清二楚。

然后我談一下家長(zhǎng)對(duì)孩子訓(xùn)練的作用。

雖然現(xiàn)在從時(shí)間上說，孩子在幼兒園里的時(shí)間最多，學(xué)校訓(xùn)練很系統(tǒng)很規(guī)范，但是家庭訓(xùn)練也是特別關(guān)鍵的，學(xué)校訓(xùn)練是家庭訓(xùn)練的連續(xù)。

1、每天至少花一小時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，在生活和嬉戲中與孩子形成良好互動(dòng)。現(xiàn)在孩子入園了，家長(zhǎng)得上班，每天與孩子相處的時(shí)間更少了。我盼望我們家長(zhǎng)伴侶能夠在有限的時(shí)間里多與孩子相處，陪孩子一起讀書、一起看動(dòng)畫片、一起拍皮球等等。家長(zhǎng)與孩子之間的溝通，對(duì)孩子將來的進(jìn)展、學(xué)業(yè)成就、人格共性的塑造起著不行替代的作用。

2、多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓舞。好孩子是夸出來的，我們做家長(zhǎng)的，要真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，和孩子們交伴侶，在訓(xùn)練孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。

3、樂觀協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。與學(xué)校老師保持親密聯(lián)系，協(xié)作老師對(duì)孩子的要求，和學(xué)校的訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容全都。

說到這里，我才要告知大家，我今日發(fā)言的題目是：給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，家園共同攜手打造“幸福訓(xùn)練”。我信任，在陽光貝貝幼兒園、各位家長(zhǎng)的共同努力下，我們的孩子會(huì)有一個(gè)幸福的、多姿多彩的童年。

最終，再次感謝我們幼兒園和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、訓(xùn)練和照看！你們辛苦了！誠(chéng)心祝福我們的幼兒園越辦越好，祝全部的小伴侶在這里學(xué)有所獲，快樂歡樂的成長(zhǎng)！祝全部的家長(zhǎng)工作順當(dāng)！家庭幸福美滿！感謝大家！

中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

各位老師，各位家長(zhǎng)們：

大家好！

我是XX的父親，特別興奮能夠在這里講話，現(xiàn)在我也始終在做好這方面的工作，作為家長(zhǎng)我也特別在乎孩子們的心態(tài)，有些時(shí)候還是應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備，對(duì)于孩子們訓(xùn)練我是特別在乎的，我也知道肯定要做好這方面的預(yù)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去訓(xùn)練孩子，在這里我也知道肯定要做好的預(yù)備，作為一名家長(zhǎng)我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的訓(xùn)練方式對(duì)孩子還是特別好的，信任大家都盼望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，訓(xùn)練工作是我們跟老師們一起努力的。

在這一方面有些事情還是應(yīng)當(dāng)做好這些事情，我對(duì)孩子的訓(xùn)練方式肯定要落實(shí)好，對(duì)于孩子們的訓(xùn)練肯定要做好相關(guān)的預(yù)備，我們是需要肯定上心的，做好相關(guān)的預(yù)備，對(duì)孩子們的訓(xùn)練肯定不能夠忽視，作為一名家長(zhǎng)代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我對(duì)孩子的訓(xùn)練不是特別的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向進(jìn)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，其實(shí)對(duì)孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

這次來參與家長(zhǎng)會(huì)，我的確還是做好的許多預(yù)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是特別感慨，在這一方面我也感到特別的快樂，現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是特別的努力，我清晰的意識(shí)到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)懷孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，訓(xùn)練上面還是需要聽從老師意見，我始終做的就是協(xié)作，這讓我感到特別的有必要，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。

真的讓我感覺到很充實(shí)，現(xiàn)在也很快樂，我知道在這方面肯定要做好預(yù)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是特別有必要的，作為孩子的家長(zhǎng)，我也肯定會(huì)間續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我信任在這方面大家都應(yīng)當(dāng)做好這些，這次家長(zhǎng)會(huì)我也了解了孩子的狀況，我也肯定會(huì)樂觀協(xié)作老師的工作。

中班幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

敬重的各位老師、友愛的小伴侶們：

大家早上好！

我是大五班王梓祺小伴侶的媽媽，首先很感謝陳老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以站在這里與大家共享家長(zhǎng)們的感受，并與小伴侶們熟悉交