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Word第第頁幼兒交通安全知識(shí)教案幼兒交通平安學(xué)問教案1
教案分類:大班語言表達(dá)培育
表現(xiàn)內(nèi)容:了解各種車輛的名稱、用處,喜愛各種車輛。能大膽地向別人發(fā)問。
教案編輯:科學(xué)學(xué)問語言教學(xué)李老師
內(nèi)容出處:莆田市荔城區(qū)第一試驗(yàn)幼兒園
小伴侶們都喜愛小汽車,尤其是男孩子,家里面有各種各樣的小汽車玩具,雖然大家玩了這么多小汽車,但是有多少小伴侶了解小汽車的學(xué)問呢?我們從這一點(diǎn)著手,激發(fā)孩子們的奇怪???心,通過本片教案的學(xué)習(xí),讓孩子們對(duì)小汽車的學(xué)問有肯定的了解。
給幼兒園小伴侶講汽車介紹什么內(nèi)容?
汽車的基本構(gòu)造,車子的組成部分,發(fā)動(dòng)機(jī)、車輪等等,以及汽車的歷史,誰創(chuàng)造的等等,汽車的種類,轎車、越野車、卡車等等,附帶講一下交通平安學(xué)問
【教案預(yù)備】
1、各種車輛的照片、玩具車。
2、實(shí)物:轎車。
3、自制的花車。
【教案流程】
一、看看講講:我喜愛的車。
1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片,你們?nèi)フ乙惠v自己喜愛的玩具車或者照片,向大家介紹介紹你喜愛的車。
幼兒自主找照片或玩具車講解并描述,并互相溝通。
2、除了這些車,你們還知道還有什么車嗎?
二、大膽提問,了解車的基本特征和用處。
1、你們知道的車真多,其實(shí),汽車上還有很多隱秘,今日,××的爸爸開來了一輛真的轎車,你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看,你們發(fā)覺了汽車上面會(huì)有什么新的隱秘和新的問題,你們想知道什么就問什么,問得越多越好,知道的事情就越好玩。
2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。
老師可以提示孩子觀看:“你最喜愛車上的什么東西?”了解車的組成部分。
接著,老師可以提示孩子:“平安教案你們有什么問題嗎?”“你想知道什么事呢?”等,引發(fā)孩子提問。
3、幼兒溝通自己發(fā)覺的隱秘和問題。
老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答,如:“誰知道”;集體商量:“你們說這是怎么回事。老師、家長(zhǎng)可以共同參加商量。
三、看看想想:想要的車。
車在我們生活中是不行缺少的,我們幾乎每天都要用到車。你心里喜愛什么樣的車呢?請(qǐng)小伴侶把心里想要的車畫出來或做出來。
假如可以,讓孩子乘上車,外出兜一小圈風(fēng)。
通過小汽車的學(xué)習(xí),引申出交通平安學(xué)問的普及。
1、不要把公路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
我們常常見到一些小伴侶在公路上互相追逐著玩,這樣做很危急!由于公路上來來往往的'汽車速度很快,就算馬上停車,由于慣性也會(huì)連續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到公路上正在奔跑、玩耍的小伴侶們。
“平安使者”提示:小伴侶們千萬不要在公路上追趕、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
2、遠(yuǎn)離下水井健康教案城市里隨處可見的一個(gè)個(gè)下水井,有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí),有時(shí)甚至沒有井蓋,存在很大的平安隱患。
“平安使者”提示:小伴侶肯定不要在井蓋上踩著玩,有些下水井蓋沒有蓋嚴(yán)實(shí),一旦踩到這些下水井蓋,小伴侶們就有掉下去的危急;走路時(shí)肯定要留意自己的腳下,繞開下水井。
3、不要在汽車尾部玩
汽車的尾部沒長(zhǎng)“眼睛”,它們看不到自己身后到底藏著什么人,有的小伴侶可能會(huì)問:司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來看車身后的狀況。其實(shí)在汽車的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影,一旦倒車,很可能會(huì)把車后的孩子撞倒。
“平安使者”提示:小伴侶肯定不要在停著的汽車尾部玩。
4、遵守交通規(guī)章
交通規(guī)章是人們生命的愛護(hù)神,過公路時(shí),尤其沒有大人在身邊的狀況下,肯定要遵守交通規(guī)章。
“平安使者”提示:外出時(shí)要走公路兩旁的人行便道,過公路時(shí)肯定要走斑馬線;綜合教案有紅綠燈的路口,綠燈亮了才可以過公路,紅燈亮了必需停下;假如有過街天橋和地下通道,就肯定要走過街天橋和地下通道;在社區(qū)的小路上走路要留神,見到前后左右來了自行車、摩托車和汽車,要主動(dòng)避讓車輛。
幼兒交通平安學(xué)問教案2
教學(xué)意圖:
通過小雞的旅行,生動(dòng)好玩的讓幼兒知道路上存在的危急,知道如何避開危急,在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)交通學(xué)問。鼓舞幼兒主動(dòng)參加,對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感愛好,初步了解并運(yùn)用于生活。
活動(dòng)目標(biāo):
1.熟悉一些交通標(biāo)志,了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。
2.遵守交通行為規(guī)章,知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。
3.培育幼兒自覺遵守交通規(guī)章。
活動(dòng)預(yù)備:
1.PPT。
2.警帽,警服。
活動(dòng)過程:
一、“小雞出殼”動(dòng)畫小視頻,激發(fā)幼兒愛好。
引導(dǎo)語:咦,聽什么聲音?
二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規(guī)章的重要性。
1.學(xué)習(xí)過公路的小學(xué)問。
2.熟悉幾個(gè)常見的交通標(biāo)識(shí)。
3.對(duì)一些公路上常見的現(xiàn)象推斷對(duì)錯(cuò)。
三、嬉戲?qū)W習(xí)指揮交通,能看懂動(dòng)作的意思。
1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在公路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的指揮交通
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