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第第頁人教版(五四學(xué)制)練習(xí)題--第四單元鹽化肥(含解析)人教版(五四學(xué)制)練習(xí)題--鹽化肥
一、單選題
1.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法不正確的是
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A碳酸鈣氯化鈣加入足量的水溶解,過濾,洗滌干燥
B二氧化碳氯化氫氣體通入足量氫氧化鈉溶液
C硝酸銅溶液硝酸銀溶液加入過量的銅粉,過濾
D二氧化碳一氧化碳通入灼熱的CuO
A.AB.BC.CD.D
2.下列各組溶液混合后,能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且溶液總質(zhì)量不變的是
A.氫氧化鋇溶液和稀鹽酸B.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
C.氫氧化鉀溶液和氯化鈉溶液D.碳酸鈉溶液和稀鹽酸
3.下列“不一定”的說法正確的是
①化合物中的某種元素變?yōu)闉閱钨|(zhì)不一定要通過分解反應(yīng)
②在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸
③能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的物質(zhì)不一定是堿
④物質(zhì)在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰,滅火時不一定要將溫度降到著火點以下.
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①③
4.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所用試劑和操作方法不正確的是
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法
AKCl固體(MnO2)加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液
B銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
CCO(CO2)通過足量的NaOH溶液,干燥
DNaCl溶液(CaCl2)通入過量的CO2,過濾
A.AB.BC.CD.D
5.荔枝是著名的嶺南佳果,屬亞熱帶珍貴水果,嶺南四大名果之一。荔枝快成熟的時候特別需要磷肥和氮肥,下列符合條件的一種化肥是
A.NH4NO3B.KClC.NH4H2PO4D.KNO3
6.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和操作方法都正確的是()
選項物質(zhì)選用試劑操作方法
ACO2氣體(HCl)NaOH溶液將混合氣體通入洗氣瓶洗氣
BCO2氣體(CO)O2點燃
CFeSO4液體(CuSO4)鎂粉加入過量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾
DNaCl固體(MgCl2)H2ONaOH溶液鹽酸溶解后加過量的NaOH溶液,過濾,加過量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D
7.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量減小()
A.二氧化碳和石灰水B.氫氧化鈉溶液和鹽酸
C.氯化鉀溶液和碳酸鈉溶液D.硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液
8.下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>
A除去NaOH中少量的Na2CO3加入適量的稀鹽酸
B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉
C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液通入CO2
D鑒別硬水和軟水加熱煮沸
A.AB.BC.CD.D
9.小明用下圖形式對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁……。下列關(guān)系中,有錯誤的一組是
甲乙、丙、丁……
A鹽食鹽、純堿、高錳酸鉀……
B合金不銹鋼、焊錫、生鐵……
C溶液碘酒、糖水、生理鹽水……
D干燥劑石灰石、苛性鈉、生石灰……
A.AB.BC.CD.D
10.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是
A.10克碳酸鉀和碳酸鈉
B.5.6克氧化鈣和氧化鋅
C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉
D.10克鎂粉和銅粉
11.實驗室制取氧氣和制取二氧化碳相比較,一定相同的是
A.反應(yīng)發(fā)生裝置
B.氣體收集方法
C.反應(yīng)的基本類型
D.集滿氣體后集氣瓶的放置方法
12.尿素[CO(NH2)2]是一種常見的化學(xué)肥料,它屬于
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.農(nóng)家肥
二、填空題
13.創(chuàng)新發(fā)展材料技術(shù)可推動人類社會進(jìn)步。
(1)石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是_________材料。
(2)基礎(chǔ)工程建設(shè)中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是___________,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是___________。
(3)新型戰(zhàn)斗機(jī)常用納米SiC粉體作為吸收材料,高溫下焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯+4價)反應(yīng)可制得SiC和CO,石英的化學(xué)式為__________。高溫分解Si(CH3)2Cl2也可制得SiC,同時還生成一種常見酸性氣體和甲烷,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________
14.銨鹽氮肥不能與__________物質(zhì)混合使用。
15.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑,是因為濃硫酸具有______性;
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請用化學(xué)方程式表示其原理________。
(3)當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低,請寫出硫酸銨與熟石灰混合研磨時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(4)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常會附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可用稀鹽酸除去,寫出稀鹽酸與Mg(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(5)用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________。
16.氯化氫(HCl)是極易溶于水的無色氣體,其水溶液叫鹽酸。
(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改是___________。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,則在反應(yīng)過程中減少的離子是___________(寫離子符號,下同),增加的離子是___________。
取2支試管,分別開展如下實驗:
實驗I:在充滿HCl氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。
實驗Ⅱ:在充滿CO2氣體的試管中放入用石蕊染成紫色的干燥紙條,無明顯現(xiàn)象;再滴入水。
實驗I和實驗Ⅱ滴入水后的現(xiàn)象為:染有石蕊的紙條變紅色。
(3)向盛有Na2CO3粉末的試管中通入HCl氣體,無明顯現(xiàn)象,停止通氣,再加入少量水,現(xiàn)象是___________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)結(jié)合題中有關(guān)的實驗與現(xiàn)象,下列有關(guān)HCl氣體和鹽酸中說法正確的是:___________。
A.HCl氣體和鹽酸具有完全相同的化學(xué)性質(zhì)
B.HCl氣體中含有氫離子
C.向盛有CaCO3固體的試管中滴入稀鹽酸,能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.HCl氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子
三、實驗題
17.實驗室有一包固體混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、NaOH、Fe、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是________,該操作用到的玻璃儀器有_______、漏斗和燒杯。
(2)產(chǎn)生的氣體C是____________(寫化學(xué)式,下同)。
(3)不溶物G顯紅色,則溶液F中一定含有的溶質(zhì)是_________________。
(4)由以上可知:固體混合物A中,一定存在的物質(zhì)是____________;寫出過程③中肯定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________(寫一個即可)
18.我區(qū)某?;瘜W(xué)社團(tuán)﹣﹣“拉瓦錫實驗室”的同學(xué)們在化學(xué)實驗室進(jìn)行了一系列的實驗探究活動.
(1)甲組同學(xué)的實驗是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),實驗步驟主要有四步,如圖1.
①步驟Ⅲ,給蒸發(fā)皿加熱時_____(填“需要”或“不需要”)墊石棉網(wǎng),當(dāng)出現(xiàn)_____時,停止加熱;
②步驟Ⅳ是_____.
(2)乙組同學(xué)進(jìn)行的實驗是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”.同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可采用如下化學(xué)方法來提純.
①如圖2中X的化學(xué)式為_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,會使溶液b的溶質(zhì)有多種情況,導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純.同學(xué)們對方案中溶液b的溶質(zhì)成分進(jìn)行了猜想.猜想一:NaCl、BaCl2猜想二:NaCl猜想三_____;
②經(jīng)討論,大家認(rèn)為只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分,這種試劑是_____(寫名稱)
四、推斷題
19.如下圖A、B、C、D、E、F分別表示初中常見的物質(zhì),物質(zhì)之間的各種關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系有所省略)。物質(zhì)A、B、C含陽離子種類相同;E、F陰離子種類相同;B為重要的化工原料,F(xiàn)溶液為具有揮發(fā)性的酸溶液。
(1)寫出相應(yīng)化學(xué)式:B_______,C________,D________。
(2)寫出E、F相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_________。
(3)寫出A溶液與E溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象________。
20.A~F是碳單質(zhì)、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鋇和氯化鋇六種物質(zhì)中的某一種,A、B都是黑色固體,E屬于鹽,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實連線“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng),虛連線“”表示物質(zhì)間不能反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是________。
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)反應(yīng)⑤:E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,該反應(yīng)與上圖關(guān)系中___(從①~⑥中選填序號,⑤無需再選)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。
(4)在上圖中,三個虛線連接中存在轉(zhuǎn)化關(guān)系的有(填物質(zhì)化學(xué)式):________→_________。
五、計算題
21.取200g碳酸鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體為止,反應(yīng)過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是______g;
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是______g;
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)
22.元明粉是重要的化工原料,右圖是某品牌元明粉包裝袋上的部分標(biāo)簽。
為測定該元明粉中Na2SO4含量是否符合標(biāo)簽要求,把15.0g樣品(假設(shè)只含不溶性雜質(zhì))加入一定量的水溶解,過濾得100.0g濾液。取10.0g濾液,加入10%的BaCl2溶液20.8g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓。
(1)計算10.0g濾液中Na2SO4的質(zhì)量。
(2)根據(jù)這一次檢測,計算并判斷樣品Na2SO4的含量是否符合標(biāo)簽要求。
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.B
【詳解】A、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣易溶于水,加入足量的水溶解,過濾,濾出碳酸鈣,然后洗滌碳酸鈣,最后干燥,得到碳酸鈣,此選項正確;
B、氫氧化鈉溶液在除去氯化氫氣體的同時,也把二氧化碳除去了,不符合除雜的原則,此選項錯誤;
C、加入過量的銅粉,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,過濾,將過量的銅及生成的銀濾出,得到硝酸銅溶液,此選項正確;
D、一氧化碳與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且不帶入新的雜質(zhì),符合除雜的原則,此選項正確。
故選B。
【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時原物質(zhì)不得改變。除雜一般要遵守兩個原則:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
2.A
【詳解】A、氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,能發(fā)生反應(yīng)且溶液總質(zhì)量不變,符合題意;
B、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,有沉淀生成,溶液質(zhì)量減小,不符合題意;
C、氫氧化鉀和氯化鈉相互交換成分不能形成沉淀、氣體和水,不能反應(yīng),不符合題意;
D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,生成了氣體,溶液質(zhì)量減小,不符合題意。
故選A。
3.A
【詳解】①不通過分解反應(yīng),化合物中的某種元素也可以轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì),例如氧化銅和一氧化碳在加熱條件下能生成銅和二氧化碳;
②在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸,例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣;
③使紫色石蕊試液變藍(lán)色不一定是堿,例如碳酸鈉呈堿性,但是碳酸鈉不是堿.
④可燃物在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰,例如鐵在氧氣中燃燒時不產(chǎn)生火焰。
故選A
4.D
【詳解】A.KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾分離出二氧化錳固體、蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀晶體,可以分離除雜,正確;
B.鐵粉能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;
C.CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;
D.CO2不能與CaCl2反應(yīng),不能把雜質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯誤。
故選D。
5.C
【分析】荔枝快成熟的時候特別需要磷肥和氮肥,說明需要施復(fù)合肥。
【詳解】A、NH4NO3只含有氮元素,屬于氮肥,故A不正確;
B、KCl只含有鉀元素,屬于鉀肥,故B不正確;
C、NH4H2PO4含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故C正確;
D、KNO3含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,但缺少磷元素,故D不正確。故選C。
【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥;含有磷元素的肥料稱為磷肥;含有鉀元素的肥料稱為鉀肥;同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。
6.D
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)分析判斷。
【詳解】A、由于CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)CO2除去,不符合除雜原則,故選項錯誤;
B、除去大量二氧化碳?xì)怏w中的少量一氧化碳雜質(zhì)氣體,在大量不可燃、不助燃得二氧化碳?xì)怏w氛圍中,一氧化碳不能夠在氧氣點燃,所以無法除去雜質(zhì),故選項錯誤;
C、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應(yīng),能把雜質(zhì)除去,但也會把原物質(zhì)FeSO4除去,不符合除雜原則,故選項錯誤;
D、MgCl2能與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過濾,向濾渣中滴加過量稀鹽酸,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,再蒸發(fā)結(jié)晶,所以能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項正確;
故選D。
7.D
【分析】根據(jù)反應(yīng)前后溶液組成的改變,利用反應(yīng)的化學(xué)方程式或質(zhì)量守恒定律,對反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量進(jìn)行分析,判斷所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量的大小關(guān)系;
【詳解】A、二氧化碳和石灰水中氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,該反應(yīng)不是兩種化合物交換成分生成兩外兩種化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
B、氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有氣體或沉淀生成,混合后溶液質(zhì)量不變,錯誤;
C、碳酸鈉溶液和氯化鉀溶液不能生成沉淀、氣體或水,不符合復(fù)分解反應(yīng)條件,不反應(yīng),錯誤;
D、硫酸鈉和氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng),由于生成了沉淀,則溶液的質(zhì)量會減少,正確。
故選D。
8.C
【詳解】A、Na2CO3、NaOH均能與適量的稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
B、足量的銅粉不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
C、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,無明顯變化,可以鑒別,故選項實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
D、硬水和軟水不能用加熱煮沸的方法進(jìn)行鑒別,應(yīng)使用肥皂水,故選項實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>
故選C。
【點睛】除雜時不能與主體物質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì)。
9.D
【詳解】A、純堿為碳酸鈉的俗稱,食鹽(氯化鈉的俗稱)、碳酸鈉、高錳酸鉀均屬于鹽,該選項正確;
B、不銹鋼、焊錫、生鐵均為合金,該選項正確;
C、碘酒、糖水、生理鹽水均屬于溶液,該選項正確;
D、石灰石的主要成分是碳酸鈣,既不具有吸水性,也不會與水反應(yīng),所以不能用來做干燥劑,苛性鈉為氫氧化鈉的俗稱,生石灰為氧化鈣的俗稱,氫氧化鈉和氧化鈣均可做干燥劑,該選項錯誤。故選D。
10.B
【分析】天平左側(cè)的燒杯中會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。
解得x=4.4g
此時左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為:10g-4.4g=5.6g。
所以為了保持平衡,右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。
由于碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100,所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對分子質(zhì)量一個大于100,一個小于100。
【詳解】A、通過分析可知,碳酸鉀的相對分子質(zhì)量是138,碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是106,兩者都大于100。A錯誤;
B、氧化鈣和氧化鋅會和鹽酸反應(yīng),但是不會生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量,即5.6g。B正確;
C、通過分析可知,碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是84,碳酸氫鈉84,兩者都小于100,生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g,天平無法保持平衡。C錯誤;
D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣,而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。
解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合,右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。D錯誤。
故選B。
11.D
【詳解】A、如果高錳酸鉀制氧氣需要加熱,實驗室制取二氧化碳不行加熱,錯誤;
B、收集氧氣可以用排水法,但是二氧化碳卻不能,因為二氧化碳能夠和水反應(yīng),錯誤;
C、反應(yīng)類型制取氧氣屬于分解反應(yīng),而制取二氧化碳屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
D、二者氣體的密度均大于空氣,集滿氣體后集氣瓶的放置方法相同,正確;
故選D。
12.C
【詳解】植物需要大量的N、P、K三種元素,尿素中含有植物所需的氮元素,屬氮肥。
故選C。
13.無機(jī)石灰石改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成不銹鋼SiO2Si(CH3)2Cl22HCl↑+CH4↑+SiC
【詳解】(1)石墨烯是一種由碳原子以特殊方式排列形成的薄膜,石墨烯是無機(jī)材料。
(2)煉鐵的原料之一是石灰石,石灰石在高溫條件下能發(fā)生分解反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳。故基礎(chǔ)工程建設(shè)中常使用鐵、生石灰等。生產(chǎn)他們都要用到的同一原料是石灰石,煉鋼時,在鐵中添加鉻、鎳等元素的目的是改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成不銹鋼。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,根據(jù)題給信息可知,反應(yīng)的生成物是SiC和CO,而反應(yīng)物是焦炭和石英(僅有2種元素,其中1種顯+4價),故石英的化學(xué)式為SiO2。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變及題給信息,高溫分解Si(CH3)2Cl2的化學(xué)方程式為:Si(CH3)2Cl22HCl↑+CH4↑+SiC
14.堿性
【詳解】銨鹽與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣,降低肥效。銨鹽氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用。
15.吸水CaO+H2O=Ca(OH)2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【詳解】(1)濃硫酸可以做某些氣體的干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性,吸收氣體中混有的水蒸氣;
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣的化學(xué)方程式表示其原理:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)當(dāng)施用銨態(tài)氮肥時不要與堿性物質(zhì)混用以避免肥效降低,硫酸銨與熟石灰混合研磨時會產(chǎn)生硫酸化鈣、水和氨氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑;
(4)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常會附著一層水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2),可用稀鹽酸除去,稀鹽酸與Mg(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生氯化鎂和水的化學(xué)方程式:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(5)用稀鹽酸與鐵銹反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
16.(1)分子的間隔
(2)H+Fe2+
(3)白色粉末溶解,溶液中有氣泡逸出
(4)CD
【解析】(1)
分子間存在間隔,則增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故從微觀的角度分析該變化過程中改是分子的間隔。
(2)
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)前反應(yīng)物中含有氫離子和氯離子,反應(yīng)后生成物中含有亞鐵離子和氯離子,則在反應(yīng)過程中減少的離子是H+,增加的離子是Fe2+。
(3)
HCl氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故停止通氣,再加入少量水,現(xiàn)象是白色粉末溶解,溶液中有氣泡逸出,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)
A、HCl氣體不和碳酸鈉反應(yīng),鹽酸和碳酸鈉反應(yīng),則HCl氣體和鹽酸的化學(xué)性質(zhì)不完全相同,故A不正確;
B、HCl氣體中不含氫離子,故B不正確;
C、向盛有CaCO3固體的試管中滴入稀鹽酸,稀鹽酸和碳酸鈣生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則能放出使澄清石灰水變渾濁的氣體,故C正確;
D、HCl氣體通入水形成鹽酸,CO2氣體通入水生成碳酸,酸在水中可以解離出氫離子,則HCl氣體和CO2氣體通入水后均產(chǎn)生了氫離子,故D正確。
故選CD。
17.過濾玻璃棒CO2FeCl2Fe、Na2CO3/Na2CO3、FeFe+CuCl2=Cu+FeCl2
【詳解】(1)通過操作Ⅰ和操作Ⅱ均把固體和液體分離了,故進(jìn)行的操作是過濾;過濾時需要的玻璃儀器有:漏斗、玻璃棒和燒杯,故填過濾;玻璃棒;
(2)向濾液B中加入稀硫酸產(chǎn)生了氣體C,分析所給的物質(zhì),能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是可溶性的碳酸鹽,所以產(chǎn)生的氣體是CO2;
(3)沉淀E中加入稀鹽酸后,最后還有不溶物存在,說明有不與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),分析所給的幾種物質(zhì),銅不與稀鹽酸反應(yīng),所以紅色不溶物G一定是銅。而銅一定是來自氫氧化銅或氧化銅,氫氧化銅、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的是氯化銅和水,要得到銅還要發(fā)生置換反應(yīng)吧氯化銅中銅置換出來,故不溶物中還含有鐵,鐵與氯化銅溶液反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵溶液,則F中一定含有氯化亞鐵;
(4)根據(jù)(2)的分析可知一定含碳酸鈉,那么混合物中就不可能含有氯化鈣;根據(jù)(3)可知一定含有鐵,還含有氫氧化銅和氧化銅中的一種;過程③中肯定發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2。
18.不需要較多固體計算產(chǎn)率BaCO3NaCl、Na2CO3稀硫酸
【詳解】(1)①步驟Ⅲ,給蒸發(fā)皿加熱時不需要墊石棉網(wǎng),當(dāng)出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;
②步驟Ⅳ是計算產(chǎn)率;
(2)①如圖2中X是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇,碳酸鋇的化學(xué)式為BaCO3;
猜想一:如果氯化鋇過量時溶液中的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2猜想二:如果恰好完全反應(yīng)時溶液中的溶質(zhì)是NaCl猜想三:如果碳酸鈉過量時溶液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3;
②只用一種試劑就能判斷出溶液b中溶質(zhì)的成分,這種試劑是稀硫酸,加入稀硫酸時,如果無明顯現(xiàn)象,說明溶質(zhì)是氯化鈉,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇,如果產(chǎn)生氣泡,說明溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉。
19.NaOHNa2CO3Ba(OH)2,產(chǎn)生白色沉淀
【分析】A、B、C、D、E、F分別表示初中常見的物質(zhì),F(xiàn)溶液為具有揮發(fā)性的酸溶液,可推出F為鹽酸,E、F陰離子種類相同,且E可與鹽酸相互轉(zhuǎn)化,可推出E為氯化鋇,A可與氯化鋇反應(yīng),可推出A為可溶性碳酸鹽或可溶性硫酸鹽,B是一種重要的化工原料,且B可與A互相轉(zhuǎn)化,可推出B為氫氧化鈉,A、B、C含陽離子種類相同,且C可與鹽酸反應(yīng),可推出C為碳酸鈉,則A為硫酸鈉,D可轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉和氯化鋇,且D可以硫酸鈉、碳酸鈉、鹽酸反應(yīng),可推出D為氫氧化鋇。
【詳解】(1)B為氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,C為碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,D
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