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2023七年級上冊道德與法治期中試題含答案-名校內(nèi)部資料班級:
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分數(shù):一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。每小題3分,共45分)1.從小學生變成中學生的轉(zhuǎn)變對小李來說既是光榮自豪的,又是陌生的。他的內(nèi)心興奮、激動、好奇、膽怯交織在一起,他積極適應環(huán)境變化的行為表現(xiàn)為()①上課認真聽講,注意力特別集中②拓展課外知識,大量課外閱讀③好好鍛煉身體,勞逸結(jié)合④結(jié)交新的同學,開始新友誼A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.“千里之行,始于足下。”這啟示我們在實現(xiàn)夢想的過程中要()A.效仿他人B.付出努力C.敢于想象D.耐心等待3.學會正確認識自己,是人生的一大智慧。我們應該()A.欣賞自己,不要被他人的評價左右B.找到自己的優(yōu)勢,塑造完美超人C.全面客觀地認識自己,既看到優(yōu)點,也看到不足D.多看優(yōu)點,不要太在意自己的缺點4.夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。下列關(guān)于夢想的說法,不正確的是()A.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁B.夢想都是不切實際的,不會實現(xiàn)C.夢想為我們提供了前進的方向D.編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題5.對于學習,下列理解正確的是()①學習僅僅局限于學校②學習需要自覺、主動的態(tài)度③學習伴隨著我們的成長④走出校門我們就不再需要學習了A.①②B.②③C.③④D.①④6.下列做法中,不利于建立友誼的是()A.尋找共同興趣B.包庇朋友缺點C.保持好奇心D.做一個耐心的傾聽者7.“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。”這句名言告訴我們的道理是()A.要學會體諒朋友的難處B.交友是一個平等互惠的過程,給予分擔是雙向的C.交朋友,要交諍友,不交損友D.真正的朋友可以幫你分享快樂,分擔痛苦8.習近平總書記說:生活在這個時代的我們,共同擁有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會??梢?,少年的夢想()①與時代的脈搏緊密相聯(lián)②努力也不能實現(xiàn)③就是一種臆想④與個人的人生目標緊密相聯(lián)A.①②B.②③C.③④D.①④9.對于青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過同學間的相互交流,彼此共享成長的體驗。你認為同學間形成親密友情最基本的準則是()A.相互尊重B.主動熱情C.要講“哥們”義氣D.要互相幫助10.贏得朋友有三大法寶:接受對方,贊美對方,重視對方。這一名言告訴我們()A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術(shù)C.友誼的獲得需要自己不斷掩蓋自身的缺點D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結(jié)果11.通過他人能更好地認識自我。下列名言和諺語揭示的道理能印證這一觀點的有()①知人者智,自知者明②贈人玫瑰,手留余香③當局者迷,旁觀者清④牛不知角彎,馬不知臉長A.①②B.①③C.②④D.③④12.在小明的眾多網(wǎng)友中,有大學生、參加興趣班的朋友、同學和老師。學習之余,他經(jīng)常上網(wǎng)聊天;遇到問題,他會在網(wǎng)上向同學和老師請教,非常方便、快捷。這說明()①.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間②.網(wǎng)絡(luò)交往提高了人們社會活動的質(zhì)量③.網(wǎng)絡(luò)交往有利無弊④.網(wǎng)絡(luò)交往改變了我們的人生價值A(chǔ).①②B.②④C.②③D.③④13.小林發(fā)現(xiàn)好朋友最近情緒低落,主動上前關(guān)心詢問,朋友卻不愿說。以下做法正確的是()①顯然這是不把自己當朋友,不愿意坦誠相待,也不搭理他②心情不好能理解,應該持續(xù)關(guān)心,多問幾次就會說了③要學會尊重朋友,給朋友留有一些空間,默默關(guān)心就好了④既然不說,就不強迫朋友,等愿意說的時候再做傾聽者A.①③B.②③C.③④D.②④14.以下個人行為中,可以理解為學習的是()①小剛在學校學習數(shù)學知識②小亮早晨抄襲同學作業(yè)③小彤在業(yè)余時間學習足球④曉琳畢業(yè)后學習汽修A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④15.我和小川是好朋友,放學后小川想去網(wǎng)吧打游戲,邀請我一起去,還說我的費用他包了,下列哪些做法是不正確的?()①去,不去白不去,有人掏錢,何樂而不為呢!②初中生不應該去網(wǎng)吧,作為好朋友,我應該勸說小川也不要去③小川真夠意思,這才是真正的朋友④自己不去,找借口拒絕,別人去不去管不著A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④二.簡答題16.如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,世界上沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、興趣等方面都有自己的特點。(1)我們要學會接納自己。怎樣做到接納自己?(6分)(2)我們要學會欣賞自己。如何做到欣賞自己?(6分)17.面對剛剛開啟的中學生活,我們對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠,做更好的自己。(1)做更好的自己,需要主動改正缺點。寫出3種改正缺點的方法和同學分享。(6分)(2)簡要回答如何做更好的自己?(6分)三、材料題(請閱讀材料并回答下列問題)(55分)18.材料:珊珊是一名七年級學生,平時由于功課緊張,所以總是一個人獨來獨往,久而久之,她與同學之間形成了隔閡,和同學說話很少,交往也很少。每當她看到其他同學在一起談笑風生,自己卻無人理睬時,內(nèi)心十分苦悶。請你當一次心理醫(yī)生,為珊珊出謀劃策,解除煩惱。(1)珊珊苦惱的原因是什么?(4分)(2)珊珊今后怎樣做才能擺脫苦惱,獲得快樂?(6分)19.情景一:有一天小默正在網(wǎng)上聊天,屏幕上突然跳出一個陌生網(wǎng)頁的界面,要求他點擊進入,畫面污穢不堪。小默應該:(1分)理由:(4分)情境二:小默在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友,談得很是投機,總覺得是“有緣人”,有一天網(wǎng)友約他晚上見面,小默欣然前往。小默的做法是:(1分)理由:(2分)四.實踐探究題20.【我的分享】看看同學們在學習生活中的困惑。小和:以前小學作業(yè)只有語文、數(shù)學兩科,數(shù)量也不多,現(xiàn)在科目增加了,作業(yè)量也大,不知先做什么,后做什么,有時做到深夜也做不完……小智:進入新學校,老師講課方法不同,風格也不同,學習要求也提高了,一下子不知道該怎么樣學習了,有些迷茫……(1)請你幫他們出謀劃策,告訴他們要掌握哪些科學的學習策略?(寫出3點,6分)【我的收獲】最后班主任老師總結(jié):“當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習成果的同時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。”(2)請你簡要回答怎樣學會學習?(6分)(3)寫一句激勵自己學習的名言警句(1分)參考答案1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.D9.A10.B11.D12.A13.C14.C15.C16.(1)接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的過去,也接納自己的過去。(2)欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。17.(1)參見教材35頁方法與技能改正缺點的方法(2)做更好的自己,需要揚長避短;需要主動改正缺點;需要不斷激發(fā)自己的潛能。18.符合教材觀點酌情給分,參考答案:(1)珊珊苦惱的原因是缺少友情,因為生活需要友情,友情能使我們相互激勵,互相啟發(fā),取長補短,有助于我們增長智慧和才干,有助于我們更快地進步和發(fā)展。(2)姍姍今后要這樣做:①要積極主動,勇敢地與同學交往,建立友誼。要想獲得更多的朋友,就要放開自己,主動表達,才能交到朋友;②在主動前要有恰當?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也并不意味著自己不好。如果嘗試一次不成功,別氣餒,只要真誠待人,就能交到朋友。③對待同學要用心關(guān)懷,在朋友需要的時候要用行動表達。④要正確處理朋友間的矛盾,可以相互協(xié)商解決,尋找彼此能夠接受的方式,對于朋友的小錯和誤會,要諒解和寬容。19.
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