題西林壁課件

廬山廬山1題西林壁ppt課件2題西林壁ppt課件3題西林壁ppt課件4題西林壁ppt課件5題西林壁ppt課件6題西林壁ppt課件7題西林壁ppt課件8題西林壁ppt課件9題西林壁ppt課件10題西林壁ppt課件11題西林壁ppt課件12廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外，還有一個(gè)重要的原因就是這一首詩(shī)。你知道是什么詩(shī)嗎？廬山出名的原因除了優(yōu)美的風(fēng)光以外，還有一個(gè)重要的原因13初讀古詩(shī)[宋]初讀古詩(shī)[宋]14解詩(shī)題題西林壁書寫西林寺墻壁題西林壁：書寫在西林寺墻壁上的一首詩(shī)解詩(shī)題題西林壁書寫西林寺墻壁題西林壁：15作者介紹（1037－1101）字子瞻，又字和仲，號(hào)“東坡居士”，世稱“”。漢族，眉州眉山人，祖籍欒城。北宋著名散文家、書畫家、文學(xué)家、詞人、詩(shī)人，是豪放派詞人的主要代表。詩(shī)文有《東坡七集》等。被稱為

知詩(shī)人蘇軾蘇東坡唐宋八大家之一宋代作者介紹（1037－1101）字子瞻，16

《題西林壁》為蘇軾47歲時(shí)所作。元豐七年（1084）四月，蘇軾離任黃州、就職汝州時(shí)，途次江西游廬山，寫下此詩(shī)。這首詩(shī)是他總結(jié)廬山之游的絕唱。

作品寫作背景明背景《題西林壁》為蘇軾47歲時(shí)所作。元豐七年（1084）四17導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一：自由閱讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏、重音和感情。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)一：18題西林壁

【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

讀詩(shī)句有節(jié)奏有重音有感情題西林壁

讀詩(shī)句有節(jié)奏有重音有感情19導(dǎo)學(xué)目標(biāo)二：借助注釋，理解詩(shī)歌的意思。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)二：20自學(xué)提示：一首古詩(shī)往往就是一幅古樸典雅的畫卷，只要你用心的去讀，去感受，你就能看到這幅畫。下面就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合注釋反復(fù)讀古詩(shī)，看誰(shuí)能把它讀成一幅畫。注釋：不識(shí)：看不清只緣：只是因?yàn)槊婺浚好婷?，這里指廬山的風(fēng)景。身：自己此山：指廬山自學(xué)提示：注釋：21橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，22橫看連綿起伏的山嶺橫看連綿起伏的山嶺23側(cè)看高聳入云的山峰側(cè)看高聳入云的山峰24橫看廬山成了連綿起伏的山嶺，側(cè)看廬山成了高聳入云的山峰。橫看廬山成了連綿起伏的山嶺，側(cè)看廬山成了高聳入云的山峰。25遠(yuǎn)近低高各不同從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山的樣子都不同。

遠(yuǎn)近低高各不同從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山的樣子都不26放飛想象：橫著看，廬山

；側(cè)著看，廬山

；從遠(yuǎn)處望，廬山

；從近處看，廬山

；從高處俯視，廬山

；從低處仰望，廬山

……千姿百態(tài)變化萬(wàn)千放飛想象：千姿百態(tài)變化萬(wàn)千27不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。因?yàn)橐馑际牵赫J(rèn)不清廬山的真面目，只是因?yàn)樽约涸趶]山之中。不識(shí)廬山真面目，因?yàn)橐馑际牵赫J(rèn)不清廬山的真面目，只是28背一背：

題西林壁

蘇軾

橫看

側(cè)

，

各不同。不識(shí)

真面目，

身在

。背古詩(shī)背一背：題西林壁背古詩(shī)29導(dǎo)學(xué)目標(biāo)三：想一想，作者為什么說(shuō)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?？導(dǎo)學(xué)目標(biāo)三：想一想，作者為什么說(shuō)“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此30有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）。”（宋）朝詩(shī)人（蘇軾）在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中）”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。詩(shī)句運(yùn)用：有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反31思考:要想看清廬山的真面目應(yīng)該怎么辦？客觀全面的了解事物思考:要想看清廬山的真面目應(yīng)該怎么辦？客觀全面的了解事物32

你還知道哪些事情需要我們客觀全面去了解事物的？盲人摸象畫楊桃你還知道哪些事情需要我們客觀全面去了解事物的？盲33測(cè)一測(cè)：1、“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這兩句詩(shī)啟示人們：

。2、學(xué)了這首詩(shī)，我懂得了的道理。