幼兒園小班活動策劃方案(8篇)_第1頁
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文檔簡介

第15頁共15頁幼兒園小班?活動策劃方?案活動目?標(biāo):1.?使幼兒了解?五一假期中?應(yīng)注意的安?全和衛(wèi)生,?增強幼兒的?自我保護(hù)意?識。2.?通過討論,?激發(fā)幼兒過?勞動節(jié)的情?感,教育幼?兒熱愛勞動?,堅持自己?的。3.?感受到節(jié)日?的快樂。?4.簡單了?解節(jié)日的來?歷,知道其?全稱、日期?和意義。?活動準(zhǔn)備:?安全教育掛?圖?;顒?過程:一?、讓幼兒知?道五月__?__日是國?際勞動節(jié),?豐富幼兒的?知識經(jīng)驗,?激發(fā)幼兒過?節(jié)的興趣。?1.教師?:小朋友們?,明天我們?幼兒園就要?放假了,知?道為什么嗎??啟發(fā)幼兒?動腦筋想問?題。2.?教師講述"?五一"國際?勞動節(jié)的來?歷,讓幼兒?了解。二?、組織幼兒?討論怎樣安?全、愉快的?過好這三天?的假期。?1.教師引?導(dǎo)幼兒:"?放假后你想?做些什么事?情呢?"?2.有哪些?事情是不可?以做的呢??引導(dǎo)幼兒說?出有關(guān)安全?知識的內(nèi)容?。3.創(chuàng)?設(shè)情境,提?問幼兒:可?以這樣做嗎??為什么不?能這樣做呢??三、教?師總結(jié)假期?里要注意的?安全事項。?(一)安?全教育:?1.不能玩?家中的插座?、開關(guān)、打?火機、尖銳?或易吞服的?物品。2?.注意交通?安全,不單?獨走出家門?。若外出游?玩時,不離?開要牽著大?人的手,不?隨便與陌生?人說話,不?要陌生人的?東西。3?.獨自在家?時,不爬陽?臺、門窗或?其他高處,?把門關(guān)好,?不給家長以?外的人開門?。4.不?能摸家中的?藥品,不到?廚房去玩耍?。5.不?能在危險地?帶玩耍,不?做危險游戲?。6.熟?悉三個特殊?電話號碼的?用法。(?二)衛(wèi)生保??。?.?教育孩子要?少吃零食,?多吃蔬菜水?果,吃熟食?,養(yǎng)成按時?進(jìn)餐和自己?進(jìn)餐的好習(xí)?慣。__?__多喝白?開水,不吃?雪糕、不喝?冷飲。吃東?西以前要洗?手。3.?勤洗澡洗腳?,勤剪指甲?。四、活?動延伸:?請家長在假?期中合理安?排幼兒的一?日活動,有?條件的可帶?領(lǐng)幼兒去旅?游等,豐富?孩子的生活?內(nèi)容。幼?兒園小班活?動策劃方案?(二)一?、活動時間?:二、活?動目標(biāo):?1、初步嘗?試參加集體?活動,感受?集體活動的?樂趣。2?、初步了解?正確的洗手?方法,體驗?安靜進(jìn)餐的?氛圍。三?、活動準(zhǔn)備?:1、每?人一個托盤?、一張報紙?、兩個小碗?,一把淺口?勺子。2?、水果(黃?河蜜、圣女?果、火龍果?)每人一份?。3、大?的洗手步驟?圖三張。?四、活動過?程:1、?家長帶領(lǐng)幼?兒給缸子柜?、毛巾架、?小床上貼上?自己孩子的?名字和照片?。2、集?體活動。?①教師完整?示范。②?幼兒自主操?作教具(要?求:輕拿輕?放。操作過?程中注意愛?惜教具,操?作完成后及?時將物品放?回原位。)?3、做操?時間:模?仿操“餅干?操”①教?師示范一遍?。②請家?長和孩子跟?學(xué)一遍。?③大家一起?跳一遍。?4、學(xué)習(xí)洗?手。①教?師請幼兒觀?察圖片,掌?握洗手步驟?。②請家長?帶領(lǐng)幼兒親?自實踐洗手?的步驟,(?要求不推不?擠,排隊洗?手)5、?吃水果(提?出吃水果的?要求。)?幼兒園小班?活動策劃方?案(三)?設(shè)計意圖:?物體的上?拋、下落現(xiàn)?象是幼兒在?日常生活活?動中經(jīng)常遇?見的,如何?引導(dǎo)幼兒運?用已有的經(jīng)?驗去探索問?題,我選擇?和設(shè)計了“?物體的上拋?、下落”活?動讓幼兒通?過操作、觀?察、分析、?探索主動獲?得物體上拋?、下落的經(jīng)?驗。在制作?玩具的同時?,為了讓不?同水平幼兒?都在各自基?礎(chǔ)上獲得發(fā)?展,我為幼?兒提供了難?易不同的操?作材料,讓?幼兒自己動?手動腦自制?玩具,獲得?成功的喜悅??;顒幽?的:1.?感知不同質(zhì)?量的物體上?拋、下落的?不同現(xiàn)象,?培養(yǎng)幼兒探?索精神。?2.激發(fā)幼?兒自制玩具?的興趣,培?養(yǎng)動手、動?腦能力和克?服困難的精?神,體驗成?功的喜悅。?活動準(zhǔn)備?:1.塑?料袋、沙包?、紙張、夾?子若干2?.難度不同?的半成品材?料,降落傘?范樣活動?過程:一?、操作、探?索1.探?索塑料袋與?沙包上拋的?不同現(xiàn)象?2.讓孩子?運用已有的?經(jīng)驗說出易?拋與不易拋?的物體3?.探索紙與?夾子上拋不?同現(xiàn)象4?.探索紙與?夾子從同樣?高度下落的?不同現(xiàn)象?5.探索怎?樣使紙能快?一點落下的?方法6.?留下余興:?讓幼兒思考?用什么辦法?能使夾子下?落的速度慢?一些二、?幼兒自制玩?具1.討?論:怎樣能?使夾子下落?的速度減漫?。2.鼓?勵幼兒通過?觀察探索自?己制作玩具?。3.幼?兒制作玩具?,教師個別?指導(dǎo)。三?、玩玩具,?體驗成功的?喜悅。幼?兒園小班活?動策劃方案?(四)活?動目標(biāo):?1、讓幼兒?知道六月_?___日是?國際兒童節(jié)?,是小朋友?自己的節(jié)日?。2、引?導(dǎo)幼兒在制?作大海報的?過程中,大?膽發(fā)表自己?的構(gòu)想并能?傾聽他人的?意見?;顒?準(zhǔn)備:剪刀?、膠水、畫?筆等活動?過程:一?、帶領(lǐng)幼兒?念兒歌,在?喜慶氣氛中?進(jìn)入活動主?題。1、?出示幼兒用?書,引導(dǎo)幼?兒看書:小?朋友看,書?上畫的是什?么呀?書中?的小朋友們?在干什么??引導(dǎo)幼兒大?膽回答。?教師小結(jié):?教師根據(jù)幼?兒的回答進(jìn)?行小結(jié),書?上的小朋友?在慶祝自己?的節(jié)日呢??2、你們?知道他們在?慶祝什么節(jié)?日嗎?(六?一兒童節(jié))?3、他們?在慶祝六一?兒童節(jié)的時?候,嘴里還?邊念著兒歌?呢?我們一?起來聽聽,?教師示范兒?歌。4、?教師有感情?的念兒歌,?(六一到,?六一到,幼?兒園里真熱?鬧。辦個六?一慶祝會,?鮮花水果擺?上了,再來?做張大海報?。你唱歌來?我跳舞,今?年節(jié)目真不?少!)5?、提問:兒?歌里提到的?是什么節(jié)日??是誰的節(jié)?日?你在這?一天都會怎?么度過呢??教師根據(jù)?兒歌內(nèi)容進(jìn)?行小結(jié)。兒?歌里說的六?一兒童節(jié),?是小朋友們?的節(jié)日,他?們在這一天?辦了慶祝會?,桌上擺滿?了鮮花水果?,還唱歌又?跳舞,并且?做了張大海?報把慶祝六?一兒童節(jié)的?事情記錄了?下來。二?、引導(dǎo)幼兒?知道什么是?海報。1?、兒歌里提?到了制作海?報,大家知?道什么是海?報嗎?為什?么要制作海?報呢?海報?應(yīng)該怎么做?呢?2、?幼兒猜測回?答。老師?小結(jié):海報?是用來宣傳?和展示活動?主要內(nèi)容的?大幅畫面,?當(dāng)人們看到?海報時,就?能夠了解活?動的大致內(nèi)?容了。我們?可以用畫、?印、涂等方?法制作海報?。三、引?導(dǎo)幼兒構(gòu)思?制作海報的?創(chuàng)意。1?、快要到六?一兒童節(jié)了?,我們也來?制作一張六?一兒童節(jié)的?海報吧???是我們要在?海報上設(shè)計?些什么呢??2、幼兒?分組討論,?老師聽取幼?兒的意見,?并請幼兒發(fā)?表自己的構(gòu)?想。3、?老師充分采?納幼兒的意?見,并提出?可以實際操?作的建議,?將這些建議?進(jìn)行綜合。?4、幼兒?制作海報,?感受自己創(chuàng)?造的成果。?四、組織?幼兒欣賞海?報,感受自?己創(chuàng)作出成?果的自豪。?幼兒園小?班活動策劃?方案(五)?隨著“五?一勞動節(jié)”?的臨近,各?大幼兒園都?將以各種各?樣的方式迎?接“勞動節(jié)?”的到來。?以下是結(jié)合?不同年齡段?幼兒的能力?特意設(shè)計的?“幼兒園五?一勞動節(jié)活?動方案”,?通過專題教?學(xué)、討論談?話、比賽等?渠道,來教?育影響幼兒?,使幼兒養(yǎng)?成愛勞動的?好習(xí)慣,懂?得勞動最光?榮的道理,?促進(jìn)幼兒的?全面發(fā)展。?活動目的?:為了讓幼?兒在活動中?培養(yǎng)勞動意?識,學(xué)習(xí)勞?動技能,體?驗勞動生活?,幼兒園將?結(jié)合每月一?事,根據(jù)體?驗教育、創(chuàng)?新教育的要?求,以勞動?最光榮為題?,開展系列?勞動教育活?動?;顒?對象:全園?幼兒?;?動時間:_?___月_?___日—?____月?____日??;顒又?要負(fù)責(zé):各?班正、副班?主任、保育?員?;顒?口號:十個?手指動動動?,什么活兒?都會干!?活動過程:?一、且歌?且吟—故事?講述篇1?、各班搜集?各種有關(guān)勞?動的圖片在?主題墻上張?貼,進(jìn)行宣?傳。2、?各班搜集適?合本班幼兒?的關(guān)于勞動?為主題的兒?歌、故事、?歌曲,在活?動中讓幼兒?念一念、聽?一聽、講一?講、唱一唱?。3、各?班在家園欄?里進(jìn)行有關(guān)?勞動內(nèi)容的?宣傳,達(dá)到?家園共育的?教育目的。?二、小鬼?當(dāng)家—勞動?實踐篇(?一)小班—?自己的事情?自己做開?展“我會自?己洗手”、?“我會自己?穿衣服”、?“我會自己?吃飯”等系?列活動,讓?幼兒在日常?的勞動中學(xué)?會生活的自?理,逐步培?養(yǎng)他們的勞?動意識。?1、各班以?“勞動最光?榮”為主題?,圍繞“我?會自己穿衣?服”、“我?會自己洗手?”、“我會?自己吃飯”?等內(nèi)容設(shè)計?活動方案并?開展活動。?2、每個?人選自己認(rèn)?為做得好的?一種勞動,?參加班級組?織的比賽,?各班根據(jù)比?賽結(jié)果,評?選各種“勞?動之星”。?(二)中?班—我是快?樂小幫手?1、各班以?“勞動最光?榮”為主題?,選擇適合?本班幼兒的?活動并開展?。2、各?班利用晨間?談話,給孩?子講解幾種?勞動技能。?(擦桌子、?掃地、疊被?子、分餐點?、分飯菜)?3、各班?每天選出班?級小值日,?幫助老師、?阿姨做好班?級各項日常?工作。(擦?桌子、掃地?、疊被子、?分餐點、分?飯菜、收發(fā)?本子等)?4、各班每?周評選出本?周的“值日?之星”。?(三)大班?—勞動最光?榮1、開?展“爸爸媽?媽真辛苦”?調(diào)查活動。?讓幼兒調(diào)查?自己的爸爸?媽媽每天工?作回家后所?做的事情,?利用晨間談?話進(jìn)行交流?,談?wù)劯惺?,讓大家體?會父母的辛?苦,激發(fā)幼?兒為父母分?擔(dān)家務(wù)勞動?的激情。?2、通過調(diào)?查,了解父?母艱辛之后?,想一想,?如何去做,?并與家長共?同商量,定?好家務(wù)勞動?計劃。3?、讓幼兒根?據(jù)自己訂制?的家務(wù)勞動?計劃,開展?“家務(wù)勞動?小能手!”?的家務(wù)勞動?實踐活動。?每天在家做?一些家務(wù)勞?動,家長把?孩子當(dāng)天所?做的家務(wù)記?錄下來。(?發(fā)記錄表)?4、周末?讓家長對孩?子在家的勞?動進(jìn)行評價?。(在記錄?表上進(jìn)行評?價)5、?每周一各班?評選出班級?“家務(wù)勞動?之星”,實?現(xiàn)家園共育?。三、我?能行—活動?展示篇“?我能行”勞?動技能大比?武:(分年?級組進(jìn)行比?賽、每班男?女各___?_人)小?班:穿衣服?比賽。中?班:剝毛豆?比賽。大?班:上學(xué)準(zhǔn)?備。(整理?書包)四?、我真棒—?活動總結(jié)篇?各班在每?周評選出的?勞動之星中?推選2—_?___名幼?兒參選幼兒?園的“勞動?小能手”評?選,“勞動?小能手”獲?得者發(fā)予勞?動獎?wù)逻M(jìn)行?鼓勵。幼?兒園小班活?動策劃方案?(六)一?、活動時間?:____?月____?日上午二?、活動地點?:____?公園三、?參加人員:?全體幼兒、?教職員工。?每班三位?教師,班主?任負(fù)責(zé)帶隊?組織活動。?(組織幼兒?游戲、幼兒?安全、隊伍?的排列、清?點人數(shù)、活?動小結(jié)等等?)。配班老?師負(fù)責(zé)協(xié)助?(幼兒安全?、隊伍的排?列、觀察體?弱幼兒)。?保育老師負(fù)?責(zé)后勤(穿?脫衣服、藥?品拿放、垃?圾的整理等?等)。四?、活動目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)?徒步走路,?鍛煉孩子的?意志。2?、通過春游?活動,讓孩?子與大自然?的親密接觸?,感受春天?的美麗。?3、知道要?跟著老師和?同伴,不能?擅自離開集?體。4、?我是環(huán)保小?衛(wèi)士,教育?幼兒愛衛(wèi)生?,不隨便亂?扔垃圾。?五、活動準(zhǔn)?備:1、?穩(wěn)定幼兒情?緒,做好準(zhǔn)?備工作(上?廁所、檢查?衣物、所帶?物品)。?2、帶領(lǐng)幼?兒上車,安?排座位,提?醒幼兒注意?安全,關(guān)注?個別幼兒。?3、著裝?準(zhǔn)備:穿輕?便鞋子、適?量的衣服、?請家長為寶?寶統(tǒng)一穿園?服。4、?食品準(zhǔn)備:?少量零食、?飲料、餐巾?紙(水果削?皮切塊,放?進(jìn)保鮮袋;?有危險的小?零食不要攜?帶)5、?教師準(zhǔn)備垃?圾袋、紙巾?、照相機等?。六、春?游過程:?1、出發(fā)前?先對孩子進(jìn)?行安全教育?,聽從老師?的指揮,不?隨意離開集?體,不跟陌?生人走,走?路要走人行?道、靠右邊?走、小托班?老師要準(zhǔn)備?好繩子讓孩?子們把繩子?走不要撒。?老師牽頭,?中間一個老?師,后邊跟?一個老師喊?著口號。(?這里主要是?為了防止孩?子自由的跑?,或是跟著?別人跑,注?意出行時的?安全。)?2、尋找,?觀察春天的?景色。到達(dá)?冶河公園后?,孩子們先?參觀公園周?圍的環(huán)境。?(1)摸?一摸草地,?感受春天嫩?綠的草地。?(2)觀?察柳樹的顏?色,形態(tài),?柳樹像什么??(3)?找一找哪些?花開了,說?一說是什么?顏色的。(?這里是為了?培養(yǎng)幼兒的?觀察能力,?讓孩子們對?幾種菜花的?形狀、顏色?等進(jìn)行對比?,并感受春?天的氣息,?及時進(jìn)行愛?護(hù)花草的教?育。)(?4)、草坪?上做游戲?A、老狼老?狼幾點了?B、小白兔?吃青草3?、參觀小河?增長相關(guān)知?識。4、?幼兒分享食?物,教育孩?子不隨便亂?扔瓜皮紙屑?,養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。(可以讓?幼兒進(jìn)行食?物的分享,?培養(yǎng)他們的?合群的能力?,并養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣,不隨地?亂扔垃圾。?)5、清?理場地,整?理幼兒物品?,清點幼兒?的人數(shù)。(?培養(yǎng)幼兒有?基本的衛(wèi)生?習(xí)慣,并有?初步的安全?意識,能跟?隨自己的老?師,不到處?亂跑。)本?班教師負(fù)責(zé)?拍照。每?處的照片,?活動的照片?。6、活?動結(jié)束,回?幼兒園。?七、安全保?障措施:?1、加強管?理和監(jiān)督措?施。本班教?師全面負(fù)責(zé)?幼兒出游的?安全工作,?組織好幼兒?活動,配班?老師幫助維?持紀(jì)律,保?育員負(fù)責(zé)照?顧好幼兒出?游的護(hù)理工?作。2、?班級老師對?幼兒進(jìn)行春?游活動安全?教育,增強?幼兒安全防?范意識和自?我保護(hù)能力?。3、春?游活動期間?一切行動聽?指揮,準(zhǔn)時?出發(fā),準(zhǔn)時?返校。4?、全體幼兒?必須穿好園?服,背好書?包。5、?春游活動時?要做到井然?有序,教育?幼兒不擁擠?、不追跑、?不打鬧。?6、注意言?行文明,愛?護(hù)市民廣場?的花草樹木?,不隨地亂?扔垃圾。?7、班主任?老師在每一?次集合時一?定要清點好?幼兒人數(shù),?確保幼兒安?全。8、?我們帶一些?急救藥品(?創(chuàng)可貼,藥?水)活動?延伸:托班?、小班幼兒?的口術(shù),中?班幼兒的美?術(shù)作品。?幼兒園小班?活動策劃方?案(七)?設(shè)計思路:?我們班目?前正在進(jìn)行?的主題活動?是"好玩的?水","快?樂的小鴨子?"這個活動?是老師預(yù)設(shè)?的二級綱目?中的一個音?樂欣賞活動?。這個活動?的音樂背景?是格里格的?"挪威舞曲?",曲子的?曲風(fēng)歡快明?亮,充滿了?趣味,曲式?是A-B-?A段式。讓?小班幼兒來?欣賞世界名?曲是我在這?個學(xué)期的一?個嘗試。音?樂是一門聽?覺藝術(shù),看?不見摸不著?,而小班幼?兒的思維更?是形象具體?化,年齡越?小越有參與?活動的需求?,對聲音的?強弱,快慢?,高低等概?念是不理解?的,所以讓?小朋友在音?樂的實踐活?動中去感受?和體驗是非?常重要的。?在今天的?活動中,小?朋友以小鴨?子的身份來?參與活動,?理解音樂作?品的內(nèi)容,?在游戲過程?中感知作品?中間段與首?尾段的不同?,并在此基?礎(chǔ)上大膽地?表達(dá)表現(xiàn)。?當(dāng)然,也期?盼幼兒在前?期的主題活?動,例如:?"春天"主?題中的"春?雨沙沙、春?天的小動物?"中獲得的?經(jīng)驗?zāi)転榻?天的欣賞活?動埋下伏筆?。今天整個?活動的過程?以游戲貫穿?,以幼兒熟?知的歌曲"?來了一群小?鴨子"導(dǎo)入?活動,用故?事背景推動?幼兒理解作?品,用游戲?形式來體驗?A-B-A?的曲式,從?中體驗歡快?的情緒。而?積極的情緒?又可以促進(jìn)?幼兒審美觀?點的形成,?發(fā)展幼兒審?美能力,并?激發(fā)幼兒創(chuàng)?造美的愿望?。欣賞活?動:快樂的?小鴨子活?動目標(biāo):?1、通過協(xié)?商活動,感?受小鴨子在?水中游戲的?快樂。2?、愿意用自?己的肢體語?言大膽地表?現(xiàn)?;顒?準(zhǔn)備:場景?布置--小?池塘挪威舞?曲小鴨服飾?歌曲--小?鴨子活動?過程:一?:導(dǎo)入用?歌曲"來了?一群小鴨子?"導(dǎo)入活動?,幼兒在歡?快的歌聲中?進(jìn)入活動室?。在池塘里?快活的自由?游戲。(推?上背景音樂?--挪威舞?曲)講講和?好朋友在池?塘里可以做?些什么游戲?。二、欣?賞活動1?、完整欣賞?音樂,利用?故事的情節(jié)?幫助幼兒理?解音樂作品?。一起來?講議自己聽?到的內(nèi)容。?1)音樂?中的小鴨子?在干什么??2)小鴨?子最喜歡的?游戲是什么?呢?2、?重點欣賞中?間段音樂。?和小鴨子一?起做游戲,?幫助幼兒拓?展思路,發(fā)?揮想象力,?一起學(xué)學(xué)好?看的動作。?(戲水、扎?猛子、甩水?、抖翅膀、?洗澡,游泳?、抓小魚、?理羽毛等。?三、在完?整欣賞中自?由地表演?在C段漸弱?的音樂聲中?走出活動室?。幼兒園?小班活動策?劃方案(八?)活動目?標(biāo):1、?知道五月_?___日是?國際勞動節(jié)?,是所有勞?動人民的節(jié)?日。2、?了解各行各?業(yè)人們的勞?動,并體驗?勞動是件辛?苦又快樂的?事。3、?激發(fā)愛勞動?的愿望。?4、通過參?加節(jié)日環(huán)境?創(chuàng)設(shè),感受?參與勞動節(jié)?慶?;顒拥?樂趣。5?、知道勞動?節(jié)的由來。?活動準(zhǔn)備?:1、假?日里,布置?幼兒去附近?的理發(fā)店理

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