幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案（四篇）

第5頁共5頁幼兒園五一?勞動節(jié)活動?策劃方案?活動目標：?1、知道?五月___?_日是國際?勞動節(jié)，是?所有勞動人?民的節(jié)日。?2、了解?各行各業(yè)人?們的勞動，?并體驗勞動?是件辛苦又?快樂的事。?3、激發(fā)?幼兒愛勞動?的愿望。?4、感受到?節(jié)日的快樂?。5、體?驗明顯的季?節(jié)特征。?活動準備：?假日里，?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā)，到?超市購物等?，了解人民?的勞動。?活動過程：?1.教師?介紹五月_?___日是?國際勞動節(jié)?，知道是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2.請幼兒?回憶參觀理?發(fā)店、超市?的情景，進?一步了解這?些地方的工?作人員勞動?的辛苦。?教師提問：?你在這些地?方看到了些?什么?他們?是怎樣勞動?的?3.?幼兒討論，?幫助幼兒進?一步了解勞?動是件辛苦?而又快樂的?事。提問?：理發(fā)店的?叔叔阿姨都?干些什么事??沒有他們?會怎樣?超?市里叔叔阿?姨每天站著?累嗎?既然?累為什么還?要干?你覺?得他們的心?情怎樣?為?什么?4?.帶領幼兒?參加幼兒園?公益勞動(?撿石子、撿?樹葉、掃地?)，并觀察?勞動后場地?的整潔，讓?幼兒進一步?體驗勞動的?辛苦和快樂?。幼兒園?五一勞動節(jié)?活動策劃方?案（二）?活動目標：?1.培養(yǎng)?幼兒合理安?排時間的意?識2.激?發(fā)幼兒為家?人服務的情?感3.愿?意積極參加?活動，感受?節(jié)日的快樂?。4.知?道節(jié)日時人?們主要的慶??；顒?。?活動準備：?我的“五一?”我做主的?假日安排表?活動過程?：(一)?引導幼兒了?解五一勞動?節(jié)的含義?1.在過幾?天我們要有?一個非凡的?節(jié)日，你們?知道是什么?節(jié)嗎?2?.五一是勞?動節(jié)，你們?知道什么是?勞動嗎??3.為什么?要勞動??4.勞動很?重要也很光?榮，所以有?了勞動節(jié)。?(二)激?發(fā)幼兒為家?人服務的情?感1.爸?爸媽媽、爺?爺奶奶為了?我們的祖國?更美好、你?們更幸福天?天都在辛勤?的勞動，你?們想不想?在五一為家?人做一些簡?單的勞動，?讓他們放松?放松呢??2.你想做?什么，為什?么?(三?)交流調(diào)查?表1.老?師設計了一?個我的“五?一”我做主?的假日安排?表。2.?看看我們都?要安排哪些?事情呢??____等?五一來的時?候我們看一?看哪個小朋?友過了一個?又快樂又有?意義的勞動?節(jié)。附：?假日安排表?我的“五?一”我做主?1.我的?名字___?_2.五?一我想做哪?幾件事3?.做這些事?的順序和時?間4.我?為家人做了?什么5.?我學到了什?么新本領?幼兒園五一?勞動節(jié)活動?策劃方案（?三）活動?目標：1?、知道生活?中有各種各?樣的職業(yè)，?了解勞動者?的辛苦。?2、知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，能夠?做力所能及?的事情。?3、發(fā)展幼?兒的觀察比?較能力4?、發(fā)展幼兒?的動手能力??；顒舆^?程：一、?出示圖片，?請幼兒說一?說自己了解?的職業(yè)。?(1)請幼?兒互相介紹?自己爸爸媽?媽的工作，?說說爸爸媽?媽工作時都?做些什么??(2)請?幼兒結(jié)合圖?片說一說：?自己還知道?哪些工作??例如：交警?、醫(yī)生、公?安、售貨員?、公交司機?等，他們都?在做什么??二、請幼?兒了解人們?工作的時候?是在為別人?服務，學會?尊重、關心?勞動者。?(1)請幼?兒看看自己?的調(diào)查表和?同伴交流調(diào)?查的結(jié)果和?感受，說一?說晚上和周?末誰還在工?作?他們是?怎樣工作的??(2)?請幼兒結(jié)合?自己的經(jīng)驗?，說一說還?有哪些工作?是為別人服?務的以及自?己曾受到過?幫助的經(jīng)歷?，進一步體?驗人們的辛?苦。(3?)請幼兒說?一說怎樣尊?重和關心勞?動者。知道?每年的五月?____日?是國際勞動?節(jié)，是每一?個勞動者的?節(jié)日。三?、請幼兒幫?助老師做力?所能及的事?情，體會勞?動的辛苦。?(1)請?幼兒討論：?自己可以幫?老師做什么?事情?比如?：幫老師整?理活動區(qū)的?玩具、打掃?活動室、擦?桌椅等。?(2)請幼?兒分小組幫?老師做力所?能及的事情??；顒友?伸：(1?)戶外活動?時，帶幼兒?撿拾衛(wèi)生區(qū)?的垃圾及綠?化帶的野菜?。(2)?請家長帶孩?子參加一次?社會實踐活?動。幼兒?園五一勞動?節(jié)活動策劃?方案（四）?活動目標?：1.知?道"五一"?國際勞動節(jié)?是勞動者的?節(jié)日。2?.懂得勞動?是最光榮的?。3.有?參與勞動的?熱情和興趣?。4.讓?幼兒知道節(jié)?日的時間。?5.知道?節(jié)日時人們?主要的慶祝?活動?；?動準備：?1.勞動工?具或替代物?品。2.?教學掛圖：?《勞動最光?榮》。3?.歌曲磁帶?，錄音機。?活動過程?：1.幼?兒欣賞歌曲?《勞動最光?榮》。(?1)教師：?歌曲里有誰??它們在干?什么?幼?兒看教學掛?圖，再次欣?賞音樂。?(2)教師?：你們想學?習歌曲中的?誰?為什么??(3)?我們一起來?學一學它們?是怎么樣勞?動的。幼?兒隨音樂做?模仿喜鵲、?蜜蜂等勞動?的動作。?2.了解"?五一"國際?勞動節(jié)的含?義。(1?)教師：人?們?yōu)榱烁桧?勞動者，將?每年的五月?____日?定為節(jié)日，?你們知道這?是什么節(jié)日?嗎?(2?)教師：你?們知道有哪?些人在這一?天過節(jié)呢??(3)教?師：為什么?這一天是你?們的爸爸媽?媽、爺爺奶?奶還有老師?的共同節(jié)日?呢?3.?游戲"我也?來勞動"。?(1)教?師：小朋友?長