2024屆高考語文寫作分類訓(xùn)練：體育比賽材料（含解析）

作文材料分類訓(xùn)練-------體育比賽材料1．閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫作。2022年女籃世界杯大賽，北京時間9月30日晚，在女籃世界杯半決賽中，中國女籃61：59戰(zhàn)勝澳大利亞女籃，晉級決賽。王思雨在最后時刻罰中制勝兩球，完成準(zhǔn)絕殺。北京時間10月1日下午，中國女籃與美國女籃進(jìn)行角逐。本場中國隊的主力李夢依然缺席，最終輸?shù)舯荣惈@得亞軍，主力缺陣的情況下與世界第一戰(zhàn)斗到最后，雖敗猶榮！值得一提的是，女籃世界杯歷史上，中國女籃曾在1994年奪得亞軍，那是她們創(chuàng)下的最佳戰(zhàn)績。賽后，中國籃協(xié)主席，親任本次中國女籃領(lǐng)隊的姚明臉上“樂開了花”。比賽雖然是澳洲隊的主場，但當(dāng)?shù)厝A人的加油吶喊聲響徹整個場館，當(dāng)中國隊員得分時，全場華人都在搖旗歡呼，十分激動。面對強敵，敢打敢拼，雖敗猶榮，中國女籃，無畏金蘭。賽后，人民日報、央視體育和新華社第一時間報道。人民日報寫道：“致敬拼搏！”央視體育寫道：“追平歷史最佳戰(zhàn)績！中國女籃收獲世界杯亞軍！”28年過去，女籃再次登上世界巔峰，值得驕傲！中國女籃值得我們在這個國慶節(jié)喝彩！閱讀以上材料，你一定有許多感悟與思考，自己提煉觀點，聯(lián)系社會，展開論述，要求層次清晰，文采優(yōu)美，觀點新穎，書寫工整，不少于800字，文體必須為議論文。2．閱讀下的材料，根據(jù)要求寫作。在2022年國際泳聯(lián)世錦賽跳水比賽中，中國跳水夢之隊包攬13塊金牌。師生們對此展開議論。生甲：太好了，中國隊又包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發(fā)展。生丙：有人主張中國隊?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成。如果故意輸?shù)舯荣?，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神?！蠋煟和瑢W(xué)們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現(xiàn)在競技體育中，也適用于其他社會生活領(lǐng)域。請根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。近日，由著名球星梅西領(lǐng)銜的阿根廷國家足球隊，在北京工體與澳大利亞國家足球隊進(jìn)行了一場友誼賽，在比賽停球的短暫間隙，一名年輕的中國球迷跳下看臺，沖進(jìn)場內(nèi)與球星梅西擁抱，后被及時趕到的安保人員抬離球場。年輕球迷的這一做法贏得了現(xiàn)場觀眾的喝彩聲。事后，眾多網(wǎng)友在網(wǎng)上繼續(xù)就此事發(fā)表評論，有人認(rèn)為，這個年輕球迷干了自己想干而不敢干的事，值得佩服和羨慕；年輕人就該張揚個性，率性生活。但也有網(wǎng)友認(rèn)為，這個年輕球迷的做法，明顯違規(guī)，并在外國人面前給國人丟了臉；追星是個人的自由，但規(guī)則是行事的紅線。如果你也參與此事的討論，你會持怎樣的看法？請就此寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，角度自選；不得套作，不得抄襲。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。貴州臺盤村“村BA”的比賽為我們展現(xiàn)了一個如此美麗的“鄉(xiāng)土中國”。“村BA”總決賽爆火，3天4場球，場場上熱搜。沒有大牌球星，沒有燈光絢麗的球館，簡簡單單的場地，兩只籃球架，場上球員揮汗如雨，鄉(xiāng)親們助威聲震天響起。而這一切的背后，只是有一群人，追逐自己的興趣，衷于自己的喜愛。以上材料引發(fā)了你什么思考？請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?？ㄋ柺澜绫呀?jīng)落幕，梅西領(lǐng)銜的阿根廷隊捧得大力神杯。有人認(rèn)為，一個球隊有核心人物、超級球星更重要。梅西擁有極強控球和組織能力，沒有梅西，就不可能有阿根廷隊的勝利。但也有人認(rèn)為，比賽時團(tuán)隊協(xié)作更重要。個人的力量再強大，沒有隊友的配合，沒有團(tuán)隊的眾志成城，要想取得勝利也是不可能的。還有人認(rèn)為，球星與團(tuán)隊協(xié)作以及教練的指導(dǎo)同樣重要。以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識與感悟。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。6．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。跳高是由有節(jié)奏地助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動作組成，以越過橫桿上緣的高度來測算成績的比賽項目。跳高是運動員征服高度的運動項目，是人類不屈不撓、勇攀高峰的象征。也有人稱跳高是一個失敗者的運動，因為每次比賽，運動員在跳過這個高度以后，還要向新的高度挑戰(zhàn)，直到跳不過去為止。以上材料中，人們看待跳高各有各的見解，引發(fā)人思考。請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。7．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?？ㄋ柺澜绫悎錾鲜锥纫氚胱詣釉轿蛔R別技術(shù)。半自動越位識別系統(tǒng)由特制攝像機、球內(nèi)傳感器和人工智能系統(tǒng)三部分組成：特制攝像機用以追蹤場上的足球和每名球員并精準(zhǔn)定位，球內(nèi)傳感器可以更準(zhǔn)確地判斷傳球點，而人工智能系統(tǒng)則會對特制攝像機和球內(nèi)傳感器收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并對越位情況做出判斷。因為多次將進(jìn)球判為無效，有關(guān)半自動越位識別技術(shù)引起了較大的爭議。有人說：“流暢性一直是足球備受歡迎的原因之一，半自動越位識別技術(shù)打亂比賽節(jié)奏，扼殺了足球比賽的魅力。進(jìn)球隊員都不敢先慶祝，擔(dān)心局面‘反轉(zhuǎn)’后落得一個空歡喜。誤判和偶然性也一直是足球的魅力所在?！庇腥苏f：“杜絕球場‘冤案’一直是場內(nèi)外強烈的呼聲，新技術(shù)的引入無疑可以幫助裁判做出更加準(zhǔn)確公正的判罰，通過技術(shù)手段保持公平公正，這是體育的進(jìn)步。”以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。北京時間10月１日下午，2022年女籃世界杯決賽在悉尼舉行；當(dāng)天正是國慶，現(xiàn)場國人和僑胞共唱國歌，共同歡呼，忍不住淚流。時隔28年，中國女籃再次獲得世界大賽亞軍。對這場雖敗猶榮的球賽，有諸多的評價：當(dāng)需要一個人站出來時，那叫勇敢；當(dāng)一個團(tuán)隊挺身而出時，那叫擔(dān)當(dāng)；當(dāng)一個國家身處逆境、呼喚一種精神時，那比賽就是使命，就是信念，就是一往無前。這不僅僅是一場比賽，更是一場跨越時空的能量傳遞，我們要敢打硬仗，遇強則更強，這就是中國女籃的精神?！氯A社評論成長是青年的必修課。對運動員來說，成長就要刻苦訓(xùn)練、提高實力；成長就要走向大賽、歷經(jīng)成?。怀砷L就要心懷夢想，永遠(yuǎn)向著更高的目標(biāo)沖擊。對廣大中國青年來說，成長就是與新時代同向同行、共同前進(jìn)，成長就是肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代重任，踔厲奮發(fā)，志氣、骨氣、底氣，一個不能少！———大眾網(wǎng)評論女籃姑娘們的表現(xiàn)給正在成長的你以什么啟發(fā)？請就此寫一篇文章。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。答案1．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。材料來自中國女籃，她們能夠在半決賽中戰(zhàn)勝澳大利亞晉級決賽，又在主力缺陣的情況下與世界第一戰(zhàn)斗到最后，獲得亞軍，其中的原因值得深思。首先，半決賽中王思雨“在最后時刻罰中制勝兩球，完成準(zhǔn)絕殺”，詮釋的是不到最后一刻絕不放棄的拼搏精神；同樣在決賽中與世界第一“戰(zhàn)斗到最后，雖敗猶榮”，詮釋的也是面對強敵，敢打敢拼的精神，正是有了這種精神，她們才追平最佳戰(zhàn)績，“雖敗猶榮”。人民日報也撰文“致敬拼搏！”由此不難看出，女籃隊員面對強敵毫不畏懼的頑強拼搏精神是她們?nèi)〉眉芽?、贏得尊敬的主要原因。值得一提的是，澳洲賽場上當(dāng)?shù)厝A人觀眾為女籃隊員加油的吶喊聲響徹整個體育館，這表明了我們中國人無論身在何地，愛國的赤誠之心不變，中國女籃之所以敢打敢拼，也是想要為國爭光。因此女籃精神的底色就是“愛國”精神。作文要求由女籃比賽寫自己的感悟與思考，要求寫成議論文，明確提出要提煉觀點，也就是要有明確的論點；要聯(lián)系社會，展開論述，可以聯(lián)系社會上與之類似的事件，闡述拼搏精神是中國人的精神底色；也可以反思社會上某些“躺平”現(xiàn)象，呼吁青年不要被他們影響；要求層次清晰，這是對文章結(jié)構(gòu)的要求，可以采用分論點或者總領(lǐng)句的形式使層次清晰；文采優(yōu)美是對語言的要求，可以適當(dāng)采用排比等形式表達(dá)。寫作時首先概述材料，亮明觀點，中國女籃，無畏金蘭。然后分析女籃在比賽中有哪些拼搏精神值得我們學(xué)習(xí)，分析其取得好成績，贏得尊敬的原因；然后由女籃的拼搏精神說開去，聯(lián)系當(dāng)下社會現(xiàn)實，分析中國之所以取得這樣好的發(fā)展成績離不開全體中國人的拼搏精神，此處可以舉例論證，如航天團(tuán)隊、扶貧攻堅、疫情中的眾志成城等；接著可以從中國的發(fā)展環(huán)境和國際局勢以及青年身份思考，作為青年，我們應(yīng)當(dāng)如何繼承并發(fā)揚女籃的拼搏精神，在學(xué)業(yè)方面努力進(jìn)取，并為擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任鍛造拼搏精神和不畏強敵的品格。立意：1.致敬拼搏精神，我輩無所畏懼。2.愛國是拼搏的底色，拼搏鑄就無悔人生。3.繼承拼搏精神，青年擔(dān)當(dāng)重任。2．例文：虎斗龍爭，分毫不讓十年前鹿特丹世乒賽，強手云集，縱龍爭虎斗，而中國隊分毫不讓，再次包攬冠軍，赫赫威名震懾荷蘭，響徹世界，可是卻有不和諧的聲音，將中國體育的發(fā)展冠以壟斷之污名，呼吁讓出金牌。讓？可笑！我以為，競賽本以爭為旨，至于賽場上的競爭，為何要讓？競爭本自殘酷，田徑場上，實力說話。既有包攬冠軍的實力，又何來壟斷之虞？“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。”一枝獨秀，力壓群芳，自是一種獨特的美，又何苦執(zhí)著于百花齊放，自甘放低姿態(tài)？低下了昂揚的頭顱，最后不過泯然眾人。若非三國孔明力克群儒，孱弱西蜀怎得東吳相助？若非國乒隊員以獅搏兔，中國乒乓隊怎得“金譽”滿堂？爭，必然要爭，且要全力相爭。儒生尚且全力相爭，武將怎能輕言退讓？何況家國榮譽，金玉不換，民族自豪，本不當(dāng)讓。在這世界級的大舞臺上，不全力競爭，反而屈從相讓也未免太不識大體。君不見昔秦王令越王鼓瑟，藺相如不忍家主國威受辱，茍五步之內(nèi)，以死相逼，終令秦王為越王擊缶。君不見昔巴黎和會，列強割我青島，我中華青年，誓死相守，決不退讓，游行抗議，爭國權(quán)，懲國賊，掀起了青年愛國運動的熱潮。小小樂禮之儀，先人亦以死相持，為了國土完整，國家尊嚴(yán)，前輩們亦不曾后退半步。而今奧運金牌，家國榮譽，豈能不爭？反觀那些退讓的聲音，竟給中國乒乓隊扣上了“壟斷”這頂污名化的帽子，實在是可笑！難道僅因難以取得金牌，各國乒乓強手便會自暴自棄，世界乒兵發(fā)展便會由此受阻？我倒覺得中國選手包攬金牌會成為別國選手的“激素”，能刺激他們的爭勝之心，能促進(jìn)國際乒乓共同成長。至此，像“國乒壟斷”這樣的言論，早已不攻自破了。而所謂分毫不讓，是不于大利相讓；咄咄求爭，也不是為小利相爭。如王某聰身為公眾人物，常與人因雞毛小事爭惹是非，殊不知口舌之快是小利，須爭否？而君不見孟氏受拘，千日相爭，終得晚舟歸航，公民權(quán)利是大利，能讓否？君不見潼關(guān)肉夾饃協(xié)會為了爭奪市場，以虛無的借口起訴上千家民生小企，最終背負(fù)無數(shù)罵名，浮主俗財是小利，須爭否？君又不見墨子升，祝融落，悟空飛，天宮游，國家利益是大利，能讓否？眾人皆知中華儀禮，言不為滿，行留三分，中國乒乓隊常在穩(wěn)贏時給對手留一球，不失贏面而顧及對手情面，何樂而不為？今又有中美貿(mào)易戰(zhàn)，我中華力爭關(guān)稅之權(quán)而營一帶一路，扶助諸國，這樣“爭權(quán)”讓利，何不顯我大國擔(dān)當(dāng)，中華氣魄！乒兵如此，國事如此，我中華青年更當(dāng)如此。平素則謙遜禮讓，展我中華不凡氣度；非常則秋毫必爭，鑄我中華鐵骨錚錚！【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道引語類材料作文題。材料呈現(xiàn)不同的人對中國跳水夢之隊包攬13枚金牌一事的不同看法。甲生高度肯定夢之隊的實力，在競技體育中，要靠實力說話。13枚金牌是對我國跳水運動員實力的最好認(rèn)可。我們可以從“得實力者得天下”、“實力是王道”、“實力與發(fā)展”等角度思考，將“靠實力說話”推及其他領(lǐng)域，或者反觀自我，得出發(fā)展靠實力的結(jié)論。乙生是從競技體育競爭性的角度來談，我國的跳水夢之隊在跳水領(lǐng)域占據(jù)絕對性優(yōu)勢，由于少有競爭對手，可能使中國跳水這一項賽事，陷入一種止步不前的狀態(tài)，不利于長期發(fā)展。乙生的話啟示我們從“壟斷不利于發(fā)展”、“發(fā)展必須打破壟斷”、“有競爭才有發(fā)展”等角度思考，推及到社會領(lǐng)域方方面面。丙生不贊成“中國隊讓出一兩枚金牌”這一做法。競技體育就是要遵循公平競爭的原則，否則就失去了比賽的意義和價值。丙生的話啟示我們從誠信、公平、規(guī)則與發(fā)展等角度思考，寫奧林匹克精神的內(nèi)涵及其對體育發(fā)展的意義，進(jìn)而推及社會生活的其他領(lǐng)域。比如，國足在比賽中踢假球玷污了足球運動的神圣，影響了中國足球的發(fā)展；商業(yè)競爭中，不該用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@利；人才選拔中應(yīng)秉持公平公正的原則等。寫作時，可以選擇其中一種也可以綜合兩種、三種進(jìn)行立意，表達(dá)自己的看法。行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點，如：拒絕壟斷，競爭發(fā)展。然后分析當(dāng)今社會，缺少競爭不利于自身的發(fā)展，更制約整體的進(jìn)步。只有兩強相碰勇者勝，才能激發(fā)出絢爛的火花。接下來可以運用正反對比論證來論述拒絕壟斷的重要性。主體部分可以從如下角度論證：“一家獨大”將貽害整體，停滯不前；相互制約，有競爭才促發(fā)展；拒絕壟斷，更好更強，在競爭的壓力下，我們前進(jìn)、突圍、避險、拼搏……有競爭，才有發(fā)展！立意：1.用實力鑄造輝煌。2.壟斷不可取，競爭促發(fā)展。3.接受挑戰(zhàn)，突破自我。4.增長實力，公平競爭。3．例文：于規(guī)則間沐浴自由個性之光近日，阿根廷足球隊與澳大利亞國家足球隊在北京工體舉行友誼賽時，一名中國球迷無視球場規(guī)則，沖進(jìn)場內(nèi)與球星梅西擁抱的事件引發(fā)熱烈討論。對此，有些人贊揚這名年輕人的個性與勇氣，但我并不認(rèn)同。崇敬規(guī)則是維系風(fēng)箏的那根線，因為它的牽引，風(fēng)箏在空中自由飄蕩，展現(xiàn)個性光輝；自由是流水的波瀾起伏，因為河岸的限制，湍流不再肆虐，奔涌向前。教育家蒙臺梭利說，“建立在規(guī)則上的自由，才是真正的自由”，在合理規(guī)則保護(hù)下，我們才能盡情沐浴著自由之光，綻放個性異彩。規(guī)則約束實現(xiàn)真正的自由與個性。《淮南子》中云：“矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。”規(guī)則引導(dǎo)約束人們的行為，保障社會和諧有序。嚴(yán)守國法，包拯無私鍘奸佞，保持清明；遵守軍紀(jì)，諸葛亮揮淚斬馬謖，穩(wěn)定軍心；合理的規(guī)則限制，讓人收獲自由，得以展現(xiàn)個性。紅綠燈、交通法規(guī)讓我們各行其道，自由出行；校規(guī)校紀(jì)保障學(xué)生安心學(xué)習(xí)，思想馳騁。只有在規(guī)則規(guī)范的前提下，才能充分擁抱享受自由，帶著鐐銬展現(xiàn)個性，跳出最美的舞蹈。誠然，規(guī)則的事無巨細(xì)與面面俱到會限制生活，禁錮拘束同樣會扼殺甚至葬送我們的個性與想象力，但遵守規(guī)則并不是要求我們墨守成規(guī)，荒誕專制的規(guī)則必須被打破。自由之上，規(guī)則守護(hù)。自由是根植于人類天性中的原始欲望與基本訴求，個性也是每個人最極致的渴望。孟德斯鳩說“自由是在法律許可范圍內(nèi)任意行事的權(quán)利?！敝貞c公交車墜江事件令人震驚，女乘客與司機隨意發(fā)泄自由的怒火，忽視了乘客“安全第一”的規(guī)則，二人激烈爭執(zhí)，帶來全體乘客喪命的悲慘結(jié)局。無獨有偶，在八達(dá)嶺野生動物園，游客追求自由，不顧猛獸區(qū)嚴(yán)禁下車之規(guī)定，擅自下車，導(dǎo)致一死一傷的慘劇。試想，若沒有法律法規(guī)，社會將動蕩不安，人類會喪失理性；若缺少老師和家長的限制，又有多少孩子誤入歧途！可見，追求自由，絕非崇尚“自由主義”，勿讓披著自由外衣的“亂花”“迷人眼”，我們應(yīng)始終胸懷理性的準(zhǔn)繩，規(guī)范自我言行。規(guī)則與個性相輔相成。面對詩詞曲賦的固定章法，文學(xué)家自由創(chuàng)作，極力展現(xiàn)自己的個性，“刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，造就唐詩宋詞元曲百花齊放、爭奇斗妍的繁盛局面。反過來，自由個性又可完善規(guī)則，韓愈柳宗元等發(fā)起古文運動，推翻聲律詞藻限制，反對駢儷文風(fēng)，力主文以載道，樹立文學(xué)作品應(yīng)“言之有物”的新規(guī)范。規(guī)則與個性的統(tǒng)一創(chuàng)立了璀璨奪目的華夏文明。規(guī)則是社會有序與環(huán)境穩(wěn)定的有力保障，得以展現(xiàn)個性的自由則是創(chuàng)造與進(jìn)步的不竭之源。在規(guī)則保護(hù)傘下，個性方能一展長翼，振翅蒼穹?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料為近期熱門話題，“18歲球迷闖入北京工體擁抱偶像梅西”，針對該事件有兩種聲音，一種持贊同態(tài)度，認(rèn)為為熱愛奔跑，活出了當(dāng)代青年的獨特個性；一種則否定該青年的做法，認(rèn)為其不遵守規(guī)則的行為為中國人丟了臉，并且破壞規(guī)則應(yīng)受到處罰。由此可提取兩種觀點的關(guān)鍵詞“個性”（“熱愛”“激情”）“規(guī)則”，結(jié)合材料闡述對其的理解，參與討論進(jìn)行寫作。綜上所述，結(jié)合寫作任務(wù)和要求，本文的材料主旨是，尊重、張揚個性和牢記、遵守規(guī)則是一對矛盾的統(tǒng)一體，二者不可分割，讓張揚個性與遵守規(guī)則相伴而行。在辯證二者關(guān)系時，可以思考只強調(diào)張揚個性，超過一定的限度，就會走向反面，無視、違背甚至踐踏規(guī)則，小則傷及自身，大則影響社會，導(dǎo)致混亂無序失范。只機械遵守規(guī)則，而沒有尊重和張揚個性，規(guī)則就變成冰冷的桎梏，壓迫個性和束縛個性的發(fā)展，讓人千人一面，缺乏活力；也讓社會缺乏發(fā)展動力，阻礙社會的進(jìn)步。如此就能得到這樣的觀點：要在遵守規(guī)則的前提下張揚個性，讓規(guī)則為個性發(fā)展保駕護(hù)航；要在尊重、張揚個性和遵守規(guī)則之間尋找平衡點，兩者兼?zhèn)浼骖櫍豢捎兴珡U畸輕畸重。此外，對于遵守規(guī)則這一點，還可依據(jù)材料“并在外國人面前給國人丟了臉”這一內(nèi)容，上升到維護(hù)國家尊嚴(yán)等角度展開思考。寫作時，對于“如果你也參與此事的討論，你會持怎樣的看法”的語境要求不可忽視。該命題有一定的限制性，“參與此事的討論”是考生展開聯(lián)想和思考的觸發(fā)點；對此，考生可以就自身的來談，也可以從社會、國家的角度來談，無論切入點如何，寫作時要分析材料扣住“個性”（“熱愛”“激情”）“規(guī)則”等關(guān)鍵詞，寫出兩者的辯證關(guān)系，青春當(dāng)揮灑，但也要遵守規(guī)則，明確立意，不能泛泛而談。立意：1.讓個性（熱愛）與規(guī)則相伴而行。2.執(zhí)規(guī)則之盾，衛(wèi)個性之國。3.植根規(guī)則之田地，綻放個性之盛花。4.在規(guī)則的圓圈內(nèi)翩然起舞。5.不以規(guī)矩，無以揚個性。6.以規(guī)矩之根基，筑個性之廣廈。7.發(fā)揚青春之個性，彰顯國家之規(guī)則。4．略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道記敘性材料作文題。材料提到貴州臺盤村“村BA”的比賽被送上熱搜，火爆背后體現(xiàn)出的是凝聚著鄉(xiāng)村振興的蓬勃力量。管中窺豹，可見一斑。“村BA”何以出圈？新時代貴州趕超跨越的“黃金十年”，讓曾經(jīng)偏遠(yuǎn)的臺盤村徹底擺脫了貧困，通上了高速、擴建了場地、聯(lián)通了5G網(wǎng)絡(luò)，不斷完善的硬件設(shè)施為“村BA”出圈打下良好基礎(chǔ)；村民們對體育最純粹的熱愛，讓每逢“六月六”吃新節(jié)都會返鄉(xiāng)打籃球、組比賽的約定和傳統(tǒng)，在山鄉(xiāng)間孕育出一個以群眾體育事業(yè)為基礎(chǔ)的文化舞臺，為“村BA”厚植起經(jīng)久不衰的鄉(xiāng)土魅力。由此看來，方寸球場間，人人都可參與的“村BA”，成為觀察中國式現(xiàn)代化的一個窗口。聚光燈下，濃厚的體育氛圍，正投射出鄉(xiāng)村體育文化與精神文明建設(shè)的有機聯(lián)系，照見一條推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的貴州實踐中的鄉(xiāng)村振興新路。同時也可以由此現(xiàn)象思考無論在哪里都要衷于自己的熱愛，活好當(dāng)下。行文思路上，首先由材料提出中心論點，鄉(xiāng)村生活美，最具煙火氣?？刹捎每偡纸Y(jié)構(gòu)布局謀篇，談自己的思考和認(rèn)識。首先，從鄉(xiāng)土本色角度介紹“村BA”的源起，說明它代表了鄉(xiāng)村社會人們表達(dá)精神世界的一種手段，滿足了當(dāng)?shù)厝罕妼w育方面精神文化生活的更高需求，也順應(yīng)他們對美好生活更高的追求。然后分析“村BA”體育賽事的火爆，體現(xiàn)出鄉(xiāng)村振興的新步伐、新成果。三是思考“村BA”在求發(fā)展的同時，也不能忘了初心。不管如何發(fā)展，它都不能拋下其不設(shè)門檻、感情淳樸的底色，否則也就失去了發(fā)展的根基。立意：1.方寸球場，見證鄉(xiāng)村振興的窗口。2.衷于所愛，展現(xiàn)激情和夢想。3.讓美麗的文化之花開遍“希望的田野”。4.美麗的“鄉(xiāng)土中國”，最具煙火氣。5．例文：團(tuán)結(jié)合作鑄就成功我認(rèn)為，此次阿根廷拿到世界杯冠軍，最重要的就是團(tuán)結(jié)。阿根廷并不是實力最強的一方，但是主教練的變陣能夠最大化發(fā)揮球隊實力，梅西能夠最大程度團(tuán)結(jié)隊員并踢進(jìn)關(guān)鍵性進(jìn)球，馬丁內(nèi)斯能夠擋住關(guān)鍵性射門，其他隊員也能夠拼盡全力。這樣的隊伍不管在哪里，都會是對手的勁敵，就算是上一屆世界杯冠軍法國隊也不例外。同樣，“兄弟一心，齊力斷金”，不論是個人、社會還是國家，只有團(tuán)結(jié)合作，才能擁抱成功。你我團(tuán)結(jié)路更寬。就像莎士比亞所說：“凡是經(jīng)過考驗的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?！眴谓z不成線，獨木不成林。單槍匹馬將寸步難行，善于運用眾力則無畏前行。你我團(tuán)結(jié)方可使前行之路更平坦，行更易。一次在工藝比賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心，因為這是一起做的，有的人割東西不小心割到指頭，有的人不小心把膠滴在手上被燒皮，但最后作品是完美的，無人抱怨。團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅可以讓我們自己體會到最美好的感覺，更可以為我們未來的人生之路打開一條寬廣大道。社會團(tuán)結(jié)路更順。7月20日國際奧委會同意在奧林匹克格言“更快、更高、更強”之后再加入“更團(tuán)結(jié)”。一個竹籬三個樁，一個好漢三個幫，社會的前進(jìn)離不開你我團(tuán)結(jié)一致向前走。2021年7月20日河南省遭遇了罕見的特大暴雨，一瞬間城市變得滿目瘡痍，路邊淤泥遍布，腳下寸步難行。當(dāng)這一消息被全國人民知道后，成千上萬的人選擇捐款，有很多救援隊來到河南，更有不遠(yuǎn)千里送來的救災(zāi)物資。大家心往一處想，勁往一處使，全社會團(tuán)結(jié)起來救助河南。終于，河南在全國各地的救援下又重新煥發(fā)勃勃生機。當(dāng)社會團(tuán)結(jié)起來勁往一處使時，不論是河南的暴雨帶來的破壞，還是爆發(fā)疫情時帶來的損失都被迅速降低。社會團(tuán)結(jié)方可使前行之路更通順，更易行。國家團(tuán)結(jié)路更廣?！皬谋緡鴥?yōu)先的角度看，世界是狹小擁擠的。從命運與共的角度看，世界是寬廣博大的?！币驗閳F(tuán)結(jié)，小小的螞蟻才能舉起比自己重十多倍的食物；因為團(tuán)結(jié)，淺淺扎根的紅杉才能不被大風(fēng)摧倒。當(dāng)今的世界是個多元化的世界，各國共有一個地球，唯有國家團(tuán)結(jié)，才能讓地球向著更好的方向發(fā)展。世界是寬廣的，唯有各國加強團(tuán)結(jié)才能相互促進(jìn)，共同發(fā)展，以達(dá)到共贏的目的。國家團(tuán)結(jié)方可使前行之路更加寬廣，更可行。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！讓成功之花在團(tuán)結(jié)的土壤里盛開，讓成功的清泉在團(tuán)結(jié)的泉眼中噴涌，讓成功的山鷹在團(tuán)結(jié)的藍(lán)天中翱翔。讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，擁抱成功吧！【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語類材料作文題。材料以2022年世界杯決賽阿根廷奪冠為背景事件，以人們對阿根廷奪冠原因的熱議，引發(fā)了依靠核心人物的個人力量還是依靠群體團(tuán)結(jié)的思考。對個人而言，想要在一個領(lǐng)域獲得成功，至少個人要付出艱苦卓絕的努力和勤耕不輟的堅持；同時，一個團(tuán)隊有一個杰出的領(lǐng)導(dǎo)人物，也能為整個團(tuán)隊貢獻(xiàn)出巨大力量。但同時，有時候個人力量又是渺小的，唯有依靠全體萬眾一心、眾志成城的團(tuán)結(jié)力量，或許才能獲得成功。賽場上，阿根廷之所以能奪冠，僅僅靠梅西這個個人英雄顯然是不可能的。唯有靠所有球員齊心協(xié)力，同心抗敵，教練等人在背后的悉心指導(dǎo)，以及阿根廷人民的全力支持，才能收獲圓滿成果。對此，寫作時，可以首先針對材料給出自己的評價，是認(rèn)同個人英雄還是團(tuán)隊力量。然后可結(jié)合個人學(xué)習(xí)生活的現(xiàn)象予以論述，強調(diào)面對挫折與挑戰(zhàn)時個人意志堅定、勇敢奮斗的力量；也可結(jié)合疫情期間全體中華兒女眾志成城，齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情的事實說明團(tuán)結(jié)力量的重要性。當(dāng)然，也可結(jié)合兩者，指出不管何時何地，所有星星之火熱情燃燒，匯聚成火的海洋，才能產(chǎn)生突破困局、改變世界的燎原之火。立意：1.有領(lǐng)頭羊的隊伍才是好隊伍。2.眾志成城，匯聚團(tuán)結(jié)之力。3.讓精英、團(tuán)結(jié)與支持匯聚前進(jìn)力量。6．略【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：這是一道引語類材料作文題。材料的核心是對跳高的不同看法，抓住材料關(guān)鍵詞，一種看法認(rèn)為跳高是“征服高度”，象征人類“不屈不撓”、“勇攀高峰”，這是從跳過過程的角度對跳高加以肯定，跳高過程中展現(xiàn)了敢于挑戰(zhàn)的精神。另一種看法認(rèn)為跳高是“失敗者”的運動，這是從跳高結(jié)果的角度來看待跳高，對所有的跳高運動員而言，跳高成績永遠(yuǎn)只屬于過去，取得成績后，就需要向下一個目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。在材料中，并沒有對具體的每個看法進(jìn)行褒貶評論，審題是要把思考的重心放在對同一問題的不同看法的分析上，這兩種看似矛盾的看法其實可以統(tǒng)一于跳高這一項目中的，就跳高過程而言，當(dāng)然需要不屈不撓、勇攀高峰，當(dāng)已經(jīng)跳躍過去，自然不能躺在功勞簿上沾沾自喜，應(yīng)該朝著下一個目標(biāo)前行，就是在這樣不斷地征服當(dāng)前目標(biāo)和挑戰(zhàn)下一個目標(biāo)中，運動員變得跟高、更強。注意題目引導(dǎo)語的暗示，“人們看待跳高各有各的見解”，“結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗”，就在提醒考生把對跳高的不同看法延伸到現(xiàn)實生活中，分析人們看待問題為什么會有不同的思考。還應(yīng)當(dāng)結(jié)合時代背景、青年成長等方面進(jìn)行思考，在寫作中賦予其更深刻的社會意義。論述要全面深刻，體現(xiàn)出思辨性色彩，不要在作文中呈現(xiàn)出一種厚此薄彼，或者非此及彼的簡單化思維。行文構(gòu)思上，先概括材料，由材料引出觀點，如用跳高的方式去觸碰人生的高度。接下來從怎么辦的角度展開論述，一、設(shè)定目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，給自己設(shè)定一個跳起來可以達(dá)到的目標(biāo)，堅定前行。二、敢于超越，永不止步，在完成后上一個目標(biāo)后，再一點點升高，去超越之前設(shè)定的目標(biāo)而達(dá)到新的高度。三、勇于行動，頑強拼搏，不能缺少為目標(biāo)而不懈的拼搏較勁，用行動架起理想與目標(biāo)之間的橋梁。立意：1.跳高有極限，人生不設(shè)限。2.努力跳一下，收獲會更大。3.難以取舍時抬起頭看看遠(yuǎn)方，勇敢大膽地鑒別判斷。4.生活伴隨著成功與失敗，人生有無數(shù)種可能，適合自己的才是最好的。7．略【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。審題：本題是一道引語類材料作文題。在材料的介紹中，我們可以了解到半自動越位識別技術(shù)是一種新事物，它有利有弊。它的“利”是能夠運用高科技手段，讓比賽更加公平；“弊”是它的評判受科技的限制而出現(xiàn)誤判，導(dǎo)致比賽中斷，導(dǎo)致比賽某種程度上的不公平。因此，本次作文，應(yīng)圍繞對待新事物的態(tài)度展開論述。材料第三段中“有的人”的看法，比較理性，他們認(rèn)為新技術(shù)出現(xiàn)誤判，打亂了比賽節(jié)奏，扼殺了足球比賽的魅力，在這方面，指出新技術(shù)具有弊端；但是“誤判和偶然性也一直是足球的魅力所在”又對新技術(shù)給予了寬容的態(tài)度，因為即使是裁判評判也可能出現(xiàn)誤差。材料第三段中“有的人”肯定了新技術(shù)在比賽中的重大作用，認(rèn)為新技術(shù)的引入無疑可以幫助裁判