液體的壓強(qiáng) 導(dǎo)學(xué)案 初中物理人教版八年級下冊（2022-2023學(xué)年）

第2節(jié)液體的壓強(qiáng)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.經(jīng)歷探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的實驗過程，認(rèn)識液體壓強(qiáng)與液體深度和密度的關(guān)系，能準(zhǔn)確陳述液體壓

強(qiáng)的特點(diǎn)。會利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋有關(guān)現(xiàn)象。

2.能描述壓強(qiáng)概念的建立過程。能熟練寫出壓強(qiáng)公式、單位，并能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計算。

3.能說出連通器的特點(diǎn)，并能舉出一些常見連通器的實例。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和液體壓強(qiáng)的大小。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

應(yīng)用液體壓強(qiáng)特點(diǎn)和液體壓強(qiáng)公式解決實際問題。

【自主預(yù)習(xí)】

閱讀教材，完成以下問題：

1.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因：液體受到重力作用,對支持它的容器底部有壓強(qiáng)；液體具有流動性,對容器

側(cè)壁有壓強(qiáng)。

2.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)：①液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);

②在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等。

③深度越深，壓強(qiáng)越大。

④液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)，在深度相同處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

3.液體壓強(qiáng)的公式：p=egho由該式可知：液體壓強(qiáng)的大小只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與

液體的體積、質(zhì)量無關(guān),與浸入液體中物體的密度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)，‘）。

4.連通器：上端開口、下端連通的容器。

特點(diǎn)：連通器里的液體不流動時,各容器中的液面總保持相平,即各容器的液體深度總是相等。

【合作探究】

探究一、液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)

【想一想】液體對容器底有壓強(qiáng)嗎？對容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)嗎？液體的內(nèi)部存在壓強(qiáng)嗎？

【做一做】①如圖所示，把橡皮膜扎在兩端開口的玻璃管的一端，通過橡皮膜的形變（凸出）程度來研究

液體內(nèi)部壓強(qiáng)。橡皮膜向下凸出，表明受到了水一個向下的壓強(qiáng)，即液體內(nèi)部有向下的壓強(qiáng)。

沒有水時，當(dāng)?shù)谷胨畷r，

橡皮膜平坦橡皮膜向下凸出

「

【做一做】②如圖2所示，在裝有紅墨水的飲料瓶的四周側(cè)壁上鉆幾個小孔，會發(fā)現(xiàn)水從這些小孔中

噴射出來，說明液體對側(cè)壁有壓強(qiáng)。

圖2

【做一做】③如圖3所示，選取一柱狀容器，在容器口插入膠管（或玻璃管），分別在容器的上表面、側(cè)

面和底部鉆孔。先用膠帶封住這些小孔，再將水沿管注入容器中，讓水面高出容器口一段高度，同時扯下

膠帶，觀察水噴射的情況。水從底部流出，說明液體內(nèi)部有向下的壓強(qiáng)；水從容器側(cè)壁的孔中噴出，說明

液體對側(cè)面有壓強(qiáng)；容器上表面有水向上噴出，說明液體內(nèi)部也有向上的壓強(qiáng)。

【做一做】④將底部和側(cè)壁套有橡皮膜的空塑料瓶豎直壓入水中（圖4）,觀察橡皮膜的變化情況。實驗中

豎直向下按壓瓶子時，底部和側(cè)壁的橡皮膜向瓶內(nèi)凹，表明水對塑料瓶底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。

通過以上實驗結(jié)果表明：

液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。

探窕二、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

1.實驗一探究影響液體壓強(qiáng)的因素

【提出問題】液體壓強(qiáng)的大小可能與哪些因素有關(guān)？

【猜想和假設(shè)】

猜想1：潛水越深，需要的裝備越堅固，液體壓強(qiáng)的大小可能與深度有關(guān)。

猜想2：水越多，重力越大，液體壓強(qiáng)的大小是否與液體的質(zhì)量有關(guān)?

猜想3：液體壓強(qiáng)的大小是否與液體內(nèi)部的方向有關(guān)？

【設(shè)計實驗】

(1)實驗器材：U形管壓強(qiáng)計、鐵架臺、透明深水槽、水、鹽水、刻度尺等。

實驗器材及組裝U形管壓強(qiáng)計的構(gòu)造

(2)U形管壓強(qiáng)計

①作用：測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。

②構(gòu)造:U形玻璃管(內(nèi)有紅色水柱)、探頭(表面扎有橡皮膜的塑料盒)、橡皮管等。

③原理：放在液體里的探頭上的橡皮膜受到液體壓強(qiáng)的作用會發(fā)生形變，U形管左右兩側(cè)液面就會產(chǎn)

生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的壓強(qiáng)的大小，這運(yùn)用了物理科學(xué)方法中的轉(zhuǎn)換法。

(3)實驗過程：

①保持U形管壓強(qiáng)計探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，觀察并記錄U形管液面的高度差。

②控制液體的種類不變(水)、探頭在水中的方向不變，逐漸改變探頭在水中的深度，觀察并記錄U

形管液面的高度差。

③把壓強(qiáng)計的探頭放入鹽水中，控制探頭的深度不變、在鹽水中的方向不變，觀察并記錄U形管液

面的高度差。

【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】

操作I：保持U形管壓強(qiáng)計探頭在水中的深度丕變；改變探頭的方向，分別沿水平向上、水平向下、

沿豎直方向，觀察并記錄u形管液面的高度差。

實驗現(xiàn)象：U形管液面的高度差A(yù)h相等。

操作2：保持液體的種類不變（水）、探頭在水中的方向丕變（水平向下），逐漸增加探頭在水中的深

度，觀察并記錄U形管液面的高度差。

實驗現(xiàn)象：U形管液面高度差A(yù)hWAh2WAh3（選填“V”或

操作3：把壓強(qiáng)計的探頭分別放入水、酒精中，控制深度相同、探頭所對某一方向不變，觀察并記錄

U形管液面的高度差。實驗現(xiàn)象：Ah水二Ah灑柿（選填“V”或“>”）。

深度〃不變

【分析論證】

①由操作1可得出：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)相等。

②由操作2可得出：同種液體，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

③由操作3可得出：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)。深度相同時，密度越大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。

【歸納結(jié)論】

2.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

①在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)都想笠。

②深度越深，壓強(qiáng)越大.

③液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)，在深度相同處，液體的密度越

大，壓強(qiáng)越大。

【交流討論】

（1）探究中用到的方法：

①轉(zhuǎn)換法：通過觀察U形管兩液柱的宣度差來比較壓強(qiáng)的大小。

②控制變量法：探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與方向的關(guān)系；探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；探究液體內(nèi)部

壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。

（2）U形管壓強(qiáng)計只能比較壓強(qiáng)的大小，不能測量壓強(qiáng)的大?。ㄟx填"能''或”不能”）。

（3）探究液體的壓強(qiáng)與液體質(zhì)量的關(guān)系

【演示實驗】如下圖所示，取兩只粗細(xì)不同、瓶嘴大小相同的塑料瓶去底，在瓶嘴上扎橡皮膜，將其倒

置，向兩瓶中裝入等質(zhì)量的水，觀察橡皮膜向外凸出的情況。

可以看到，橡皮膜凸出的程度不同，細(xì)塑料瓶橡皮膜凸起得更大些。

結(jié)論：等質(zhì)量的水對底部的壓強(qiáng)不同,液體壓強(qiáng)的大小與液體質(zhì)量包（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），與液

體深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大。

探究液體的壓強(qiáng)與①輸液時，要把藥②修建水壩時③“蛟龍”號潛水器下潛

液體質(zhì)量的關(guān)系液提高一定高度.上窄下寬深度最大為7062米。

3.與液體壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象

【列舉生活中的事例】

①在醫(yī)院輸液時，要把藥液提高到一定的高度。②修建水壩時上窄下寬；③“蛟龍”號潛水器下潛深度

最大為7062米。

④潛水員在不同的深度使用不同的潛水服。

淺水游泳下潛深度達(dá)幾卜米以上,恒壓潛水服：工作

可以裸體需要穿潛水服深度可達(dá)660m

【例題1］在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素'’實驗中,小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)

的液面相平。

（1）壓強(qiáng)計是通過U形管來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小的。

（2）比較圖______,可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（3）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:

（4）比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)嗎？

【答案】（1）液面高度差；（2）甲乙；（3）在同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等；

（4）不能。

【解析】（1）壓強(qiáng)計是通過U形管液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小的；

（2）研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，要控制液體的密度相同，橡皮膜方向相同，深度不同，故

應(yīng)比較圖甲和圖乙；

（3）如圖乙、丙，液體種類、深度不變，金屬盒方向改變，壓強(qiáng)計液面高度差相等，說明壓強(qiáng)計橡

皮膜受到的液體壓強(qiáng)相等，故可得出結(jié)論：

在同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等。

（4）要探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)控制液體的深度相同、密度不同。圖乙和丁沒有控制深

度相等，故不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

探究三、液體壓強(qiáng)的大小

1.研究方法——“理論推導(dǎo)法”

要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”S。這個平面以上的液柱對平面

的壓力等于液柱所受的重力，所以計算出液柱所受的重力是解決問題的關(guān)鍵。

計算這段液柱對''平面”產(chǎn)生的壓強(qiáng)，就能得到液面下深度為h處的壓強(qiáng)。

2.推導(dǎo)液體壓強(qiáng)的大小

設(shè)想在密度為p的液面下有一高度為h、截面積為S的液柱。

這個液柱體的體積：V=§b

這個液柱的質(zhì)量：m=pV=pSh

這個液柱對平面的壓力：F=G=mg=oVr=PgSh

平面S受到的壓強(qiáng)：p=|=22|l=egll

因此，液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為

液體的壓強(qiáng)p=pgh

3.進(jìn)一步理解p=pgh

①壓強(qiáng)公式中的物理量及其單位

p表示液體的密度，單位為千克/米3(kg/m3)

h表示液體的深度，單位為先(m)

g為常數(shù)，大小為9.8N/kg

P表示液體在深度為h處的壓強(qiáng)，單位為怛(Pa)。

公式中的物理量單位全部使用國際單位。

②深度h：指液面到某點(diǎn)的豎直距離，而不是高度。如圖所示，容器底部的深度為50cm,A點(diǎn)的深度

為30cmo

③影響液體壓強(qiáng)大小的因素：

根據(jù)P=pgh可知：液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、

容器形狀均無關(guān)。

帕斯卡破桶實驗：帕斯卡在1648年，曾經(jīng)做了一個著名的實驗：他用一個密閉的裝滿水的木桶，在桶

蓋上插入一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺上向細(xì)管子里灌水。結(jié)果只灌了幾杯水，竟把桶壓裂了。

【分析】由于細(xì)管子的容積較小，幾杯水灌進(jìn)去，大大提高了水的深度h,所以能對水桶產(chǎn)生很大的

壓強(qiáng)。這個壓強(qiáng)就對桶壁在各個方向產(chǎn)生很大的壓力，把桶壓裂了。

“帕斯卡裂桶實驗”說明：同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)取決于液體的深度，與液體的質(zhì)量、重力等因素?zé)o關(guān)。

【例題2］有人說，“設(shè)想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里，海水對你腳背壓

力的大小相當(dāng)于1500個人所受的重力！”海水壓力真有這么大嗎？請通過估算加以說明。

【解析】因為是估算，海水密度取1.0x103kg/m3,g取10N/kg,

則7km深處海水的壓強(qiáng)為：

p=pgh=l.OxlO3kg/nr'xlON/kgx7xlO3m=7xl()7Pa.

腳背的面積近似取S=10cmxl3cm=130cm2=1.3xl0-2m2

腳背受的壓力F=ps=7xlO7Paxl.3xl0-2m2=9.1xl05N

一個成年人的質(zhì)量約為60kg,所受重力G=mg=60kgxlON/kg=600N

Q1X1NJ

假設(shè)腳背所受壓力的大小相當(dāng)于n個成年人所受重力n=60&=1500

探究四、連通器

1.連通器：上端開口、下端連通的容器叫做連通器。

連通器連通器原理

2.連通器的特點(diǎn)：

連通器里裝同種液體，當(dāng)液體不流動時，連通器各部分中的液面總是捱￡的。

【想一想】為什么當(dāng)液體靜止時，連通器中的各個部分液面總是相平的。

【分析】在連通器中，設(shè)想在容器底部連通的部分有一“液片AB”：

液體不流動時：液片AB處于平衡狀態(tài)，液片兩側(cè)受到壓力相等：FI=F2

而F尸PISF2=P2s所以液片兩側(cè)受到壓強(qiáng)相等：pi=p2

又因pi=pgh[.p2=pgh2；pghi=pgh2所以hi三h2，即：兩管液面相平。

3.連通器的應(yīng)用：

乳牛自動喂水器

茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

4.三峽船閘

三峽大壩橫斷江底，高185米，長2309.5米，是世界上最大的水力發(fā)電站，但也帶來了航運(yùn)方面的問

題，那萬噸巨輪是怎樣翻過三峽大壩的呢？

討論交流：一艘輪船由上游通過船閘往下游的過程。

甲：關(guān)閉下游閥門B,打開上乙：閘室水面上升到和上游水

游閥門A,閘室和上游水道構(gòu)面相平后,打開上游閘門，船

成了一個連通器.駛?cè)腴l室.

DC

BA

丙：關(guān)閉上游閘門C和閥門?。洪l室水面下降到跟上游水面

A,打開下游閥門B,閘室和下相平后，打開下游閘門D,船駛

游水道構(gòu)成了一個連通器.向下游.

三峽大壩的雙線五級船閘，它全長6.4公里,船閘上下落差達(dá)113米，船舶通過船閘要翻越40層樓房

的高度，規(guī)模舉世無雙，是世界上最大的船閘。

【例題31三峽船閘是世界上最大的人造連通器。如圖是輪船通過船閘的示意圖，此時上游閥門A打開,

下游閥門B關(guān)閉。下列說法正確的是（）

A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對閥門A兩側(cè)的壓力相等

B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力

C.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力

D.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B兩側(cè)的壓力相等

【答案】A。

【解析】圖中，上游閥門A打開，下游閥門B關(guān)閉，閘室和上游水道構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時，兩側(cè)

水深相同，水對閥門A兩側(cè)的壓力相等，故A正確，B錯;

閥門B關(guān)閉，閘室和下游水道不連通，不能構(gòu)成連通器，不符合題意，故C、D錯。

【精講點(diǎn)撥】

1.液體壓強(qiáng)公式P=pgh是經(jīng)過理論推導(dǎo)得出的，但具有普遍意義，可以計算任意液體在某一深度的壓

強(qiáng)。當(dāng)然計算液體的壓強(qiáng)也可以用P=F/S。

2.計算液體對容器的壓力時，一般先由公式P=pgh算出壓強(qiáng)，再由公式P=F/S,得到壓力F=PS。

3.連通器里如果盛有兩種不同液體時，液面不相平。

【歸納整理】

產(chǎn)在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等。

液體壓強(qiáng)②深度越深，壓強(qiáng)越大。

廠的特點(diǎn)I③液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟液體的密度有關(guān)，

在深度相同處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

l計算公式：P=pgh

p表示密度，單位千克/米3（kg/m3）

液液體壓回力表示深度，單位為米（m）

體

的的大小］P表示壓強(qiáng)，單位為帕（Pa）

壓

強(qiáng)

液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體密度和深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、

體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。

r①連通器：上端開口、下端連通的容器。

②連通器原理：連通器里裝同種液體，當(dāng)液體不流動時,

連通器,連通器各部分中的液面高度總是相平的。

③連通器的應(yīng)用：船閘、茶壺、鍋爐水位計、回水彎、

牲畜自動飲水器等。

【課堂練習(xí)】

1.如圖1所示，平靜的湖中，下列哪處水的壓強(qiáng)最大（）

A.aB.bC.cD.d

【答案】D.

【解析】深度h的含義：是指液體內(nèi)部的點(diǎn)到自由液面的豎直距離，因為d點(diǎn)的深度最大，所以該點(diǎn)

的壓強(qiáng)最大。所以選D。

水面

2.如圖2所示，容器中盛有水，A點(diǎn)處壓強(qiáng)PA=Pa,B點(diǎn)處壓強(qiáng)PB=Pa,水對容器底的壓

強(qiáng)p=Pa。(g取10N/kg)

【答案】500,1500,2000,,

【解析】pA=pghA=10x103kg/m3x10N/kgxO.O5m=500Pa.

33

pB=pghB=1.0x10kg/mx10N/kgx0.15m=l500Pa.

p=pghc=1.0xl(Pkg/m3xlON/kgxO.2m=2000Pa.

3.如圖3所示，一個空塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下豎直地浸入水中，橡皮膜受到了水向

的壓強(qiáng)，大小為Pa。(g=10N/kg,p*=lxlO3kg/m3)。

【答案】上；1000。

【解析】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)，瓶口朝下豎直地浸入水中時，橡皮膜受到水向上的壓強(qiáng)。

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知此處液體壓強(qiáng)的大小為:

p=pgh=1.0xl03kg/m3x1ON/kgxO.1m=1000Pa.

圖3

4.如圖4裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將

()

A.高于B管中的水面B.低于B管中的水面

C.與B管中水面相平D.均有可能

【答案】C.

【解析】根據(jù)連通器原理可知，U型管盛入同種液體，待液體靜止后各容器液面一定處于相平狀態(tài)。

故C正確。

5.下列各圖所示事例中沒有利用連通器原理工作的是（）

大氣壓_

A.活塞式抽水機(jī)

【答案】A.

【解析】鍋爐水位計、茶壺、船閘都是連通器，抽水機(jī)是利用了大氣壓工作的，與連通器原理無關(guān),

故選A?

6.如圖所示，放在水平桌面上的兩個容器分別裝有相同高度的純水和鹽水（psu>pQ,液體中a、b、

c三點(diǎn)（其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上）壓強(qiáng)大小的關(guān)系是（）

A.pa>Pb>PcB.pc>Pb>PaC.Pb>Pa>PcD.pc>Pa>Pb

【答案】Bo

【解析】a、b是同種液體內(nèi)的兩點(diǎn)，因為hb>ha，所以pb>Pa；

b、c兩點(diǎn)深度相同，因為psuiAp木，所以Pc>Pb。所以選B。

7.裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上，如圖5所示，g取lON/kg,則此時水對玻璃管底部的

壓強(qiáng)為（）

A.800PaB.8000PaC.1000PaD.10000Pa

【答案】A.

【解析】公式p=pgh中的h是指被研究點(diǎn)與自由液面之間的豎直距離。玻璃管底部的深度為

h=8cm=0.08m,壓強(qiáng)為：p=pgh=1.Ox103kg/m3x10N/kgx0.08m=8()0Pa.

8.如圖6所示，用隔板將容器分成左、右兩部分，隔板下部有一個圓孔用薄橡皮膜封閉。當(dāng)在容器左、

右兩部分注入不同深度的水時(水面位置如圖中虛線所示)，橡皮膜發(fā)生了形變，形變情況是向側(cè)

凸起；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是o

【答案】左；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

【解析】由圖知，到橡皮膜位置右側(cè)水的深度比左側(cè)水的深度小，橡皮膜向右凸起。

根據(jù)p=pgh,因為水的密度相等，左側(cè)水深度大，所以左側(cè)水對橡皮膜的壓強(qiáng)大，根據(jù)F=pS,因為受

力面積相等，左側(cè)水對橡皮膜的壓強(qiáng)大，所以左側(cè)水對橡皮膜的壓力大，使得橡皮膜向右側(cè)凸起。

9.潛水艇深潛到104m的海底時，科學(xué)家們驚奇地發(fā)現(xiàn)一條長約30cm扁的深海魚在海底游動。(海水

密度取p=L03xl()3kg/m3,g取10N/kg)

(1)求海水對這條魚的壓強(qiáng)。

(2)這條魚的形狀為什么是扁的？若將這條魚拿出水面后會怎樣？

【答案】(1)1.0712x1()6pa；(2)見下分析。

【解析】(1)p=pgh=1.03x103kg/m3x10N/kgx104m=1.0712x106Pa.

(2)在海水中深度越大，壓強(qiáng)越大，因為受到的液體壓強(qiáng)很大，所以魚的形狀是扁的.海底的壓強(qiáng)

大，與魚體內(nèi)的壓強(qiáng)基本持平，把魚拿出水面后，由于外界壓強(qiáng)減小，但魚體內(nèi)壓強(qiáng)不變，體內(nèi)壓強(qiáng)大于

體外，所以魚會脹破而死.