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Word第第頁幼兒數(shù)學(xué)啟蒙知識點幼兒數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)問點1
在談教育之前,家長們首先要知道,3-6歲這個階段的孩子們到底要學(xué)習(xí)哪些東西,對于幼兒園年齡段的寶寶們來說,數(shù)學(xué)學(xué)問主要包括數(shù)字、量、圖形及其運算和數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用幾部分內(nèi)容。
而我們在關(guān)心他們啟蒙學(xué)習(xí)的時候,要從數(shù)、量、形以及關(guān)系四個方面去做,逐步關(guān)心孩子們形成計算、估算、巧算力量、圖形區(qū)分力量。符號表達(dá)力量以及日常單位應(yīng)用力量等。
1.數(shù)的教育原則
數(shù)指的是數(shù)數(shù),也就是1234等數(shù)字,我們常觀察家長讓孩子們學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)字,有的孩子們能夠很順當(dāng)?shù)哪钔陻?shù)字,有的孩子卻總是會漏掉其中某個數(shù)字。數(shù)數(shù)是孩子們最先把握的數(shù)學(xué)力量。
我們可以通過引導(dǎo)的方式關(guān)心孩子們數(shù)數(shù),比方說讓他們計數(shù)來往的車輛,或者是日常對他們提問,關(guān)心他們獲得數(shù)數(shù)的力量。
2.量的教育原則
所謂的量就是指物體的輕重,對于四歲左右的孩子們來說,輕重已經(jīng)有了基本概念了,我們要做的只是引導(dǎo),通過不同重量的東西讓孩子們感知比較,并且教會他們肯定的量詞。
3.形的教育原則
形指的是物品的樣子,樣子也是數(shù)學(xué)當(dāng)中的一個部分,如何讓孩子們熟悉形,需要讓他們多摸一摸看一看,并且學(xué)會用語言表達(dá),例如圓形、方形等等,通過形體基本特征來熟悉形。
4.關(guān)系的教育原則
關(guān)系主要是指事物的規(guī)律,我們可以給孩子們供應(yīng)一個簡潔的、可供仿照的方式,然后讓孩子們嘗試學(xué)習(xí),接著引導(dǎo)他們理解排序,讓他們從多個角度動身解決問題,以培育思維的.流暢性和擴大性。
幼兒數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)問點2
01.熟悉1-10,并能對應(yīng)相等物體的數(shù)量關(guān)系
2歲的時候,多多能從1數(shù)到10,但是假如你讓他數(shù)數(shù)看1個小手有幾根手指,他就傻了。幼兒園的寶寶就能夠把數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系對應(yīng)起來了,并且能夠嫻熟的數(shù)數(shù)。
02.會比較大小
比較固體物體的大小,能區(qū)分最大最小更大更小的概念。
03.會比較輕重
比較物體的輕重,能區(qū)分最輕最重更輕更重的概念。
04.會比較長短
比較物體的長短,能區(qū)分最長最短更長更短的概念
05.會比較多少
培育孩子的數(shù)感,能夠從數(shù)量推斷多少。結(jié)合數(shù)量的概念,能理解數(shù)字9比數(shù)字3更大。
06.熟悉樣子
能說出平面幾何圖片的樣子及特征:圓形,正方形,長方形,三角形,五角星。
07.方位概念
知道上下左右,前后里外。并且能將位置進(jìn)行對應(yīng)。
08.學(xué)習(xí)根據(jù)物體的某個特征,進(jìn)行分類
分類就是根據(jù)物體的同一個特點,將他們歸類在一起。通過孩子的觀看,可以從不同角度對事物進(jìn)行分類,并且能表達(dá),為什么這么分類。引導(dǎo)孩子可以自創(chuàng)分類的特點,然后進(jìn)行分類。
09.配對和匹配
通過觀看物體的屬性,將物體進(jìn)行匹配。比方相同的襪子配配對?;蛘吒鶕?jù)物體的花紋,樣子,顏色,數(shù)量,大小和種類等屬性將物體進(jìn)行匹配。
10.學(xué)習(xí)根據(jù)物體的某個特征,進(jìn)行規(guī)律排序
規(guī)律是事物之間存在的規(guī)律。讓孩子通過觀看一組事物的排列方式,能夠自己歸納出其排列的規(guī)律,并且能夠說出下一個事物是什么。
11.能區(qū)分2D和3D
通過眼睛的觀看和手的觸摸,能夠感知到平面圖形和立體圖形的區(qū)分。培育孩子的空間感。
12.了解對稱
了解對稱的概念,能夠區(qū)分平面圖形或者生活中的物體是否是對稱的。
13.理解事情發(fā)生的先后挨次
什么事情都有發(fā)生的先后挨次。關(guān)心孩子了解首先,其次,最終的概念。比方:早上起床,先要刷牙,然后洗臉,最終吃早飯。又比方:“先有一顆種子,然后埋到土里會發(fā)芽,然后小苗會變成熟,最終會開花結(jié)果?!?/p>
14.時間概念
對鐘表有概念,能區(qū)分時針和分針。孩子能讀懂整點和半點,并理解某些時間點的含義。比方早上7點是起床時間,中午12點是午飯時間,晚上8點預(yù)備洗漱睡覺。
15.通過數(shù)陣圖,能夠數(shù)到100
了解數(shù)陣,借助數(shù)陣關(guān)心寶寶觀看1-100的位置和規(guī)律,并且能夠從1數(shù)到100。
16.10以內(nèi)的加法計算
借助工具,能將2個或2個以上的數(shù)量進(jìn)行加法計算,獲得一個新的總數(shù)量。
17.測量概念
了解測量的不
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