英語八大時(shí)態(tài)整理

時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況?；窘Y(jié)構(gòu)：動(dòng)詞原形（如主語為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要加上s/es）時(shí)間狀語：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays用法：①經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作。例：Healwayshelpsothers.（他總是幫助別人。）②客觀事實(shí)和普遍真理。例：Thesunrisesintheeast.（太陽從東方升起。）③表示一個(gè)按規(guī)定、計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作，（僅限于某些表示“來、去、動(dòng)、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動(dòng)詞）可以與表示未來時(shí)間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機(jī)、火車、輪船、汽車等定期定點(diǎn)運(yùn)行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.（下一趟火車今天下午3點(diǎn)開車。）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（這班車多久一趟？）（5）否定形式：am/is/are+not;此時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。（6）一般疑問句：把be動(dòng)詞放于句首；用助動(dòng)詞do提問，如主語為第三人稱單數(shù)，則用does，同時(shí)，還原行為動(dòng)詞。練習(xí)(exercises):1.I_____toschoolat7everymorning.goB.wentC.goesD.goneAction________(speak)louderthanwords.（事實(shí)勝于雄辯。）Themeeting________(begin)at9o’clockthismorning.2.一般過去時(shí)概念：過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為?；窘Y(jié)構(gòu)：含有be動(dòng)詞，主語+was/were+......不含有be動(dòng)詞，主語+動(dòng)詞過去式+......時(shí)間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.用法：①表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或情況。例：Wevisitedamiddleschoolyesterday.（我們昨天參觀了一所初中。）②表示過去習(xí)慣性動(dòng)作。例：Sheoftencametohelpusinthosedays.（那時(shí)她經(jīng)常來幫助我們。）特殊用法：由would/usedtodo表達(dá)的句型，本身表示的就是過去時(shí)，意為過去常常。例：Theoldmanwouldsitonabenchinthequietpark.（老人過去常常坐在寧靜的公園里的一條長(zhǎng)椅上。）Heusedtovisithismotheronceaweek.（他以前總是每周看望一次他的母親。）有時(shí)可代替一般現(xiàn)在時(shí)，表達(dá)一種婉轉(zhuǎn)、客氣、禮貌、商量的語氣。例：IwantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?（我想向您借車用一用，可以嗎？）Wouldyoumindmysittinghere?（您介意我坐在這里嗎？）（5）否定形式：帶be:主語+was/werenot+動(dòng)詞原形+......不帶be：主語+didn't+動(dòng)詞原形+......（6）一般疑問句：含be動(dòng)詞，was或were放于句首；不含be動(dòng)詞，用助動(dòng)詞do的過去式did提問，同時(shí)還原行為動(dòng)詞原形。練習(xí)(exercises):Atthattimeshe_____(is)verygoodatEnglish.He_____(run)acrosstheroadafterschoolyesterday.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)概念：表示現(xiàn)階段或說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。基本結(jié)構(gòu)：Be動(dòng)詞、am/is/are+doing時(shí)間狀語：now,atthistime,thesedays,etc.用法：①表示現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作。例：Sheisnowteachinginamiddleschool.（她現(xiàn)在在一所初中教書。）②表示說話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。例：--Whatareyoudoing?--Iamwritingaletter.（我正在寫信。）否定形式：be動(dòng)詞、am/is/are+not+doing.一般疑問句：把be動(dòng)詞放于句首。練習(xí)(exercises):Hurryup!We__________(wait)foryou.（快點(diǎn)！我們?cè)诘饶?。）He__________(work)inafactorythesedays.過去進(jìn)行時(shí)概念：表示過去某段時(shí)間或某一時(shí)刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動(dòng)作。基本結(jié)構(gòu)：was/were+doing時(shí)間狀語：atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動(dòng)詞是一般過去時(shí)的時(shí)間狀語等。用法：①表示過去某時(shí)正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。例：WhenIcamehomeyesterday,theywerehavingdinner.（昨晚我回家的時(shí)候他們?cè)诔酝盹垺＃┻^去將來時(shí)概念：立足于過去某一時(shí)刻，從過去看將來，常用于賓語從句中?；窘Y(jié)構(gòu)：was/were+goingto+do；would/should+do.時(shí)間狀語：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.用法：表示從過去的某個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的事。例：HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.（他說他第二天要去北京。）Iaskedwhowasgoingthere.（我問誰要去那兒。）否定形式：was/were+not+goingto+do;would/sh