



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word第第頁二年級語文課文知識點人教版二班級語文《紅領巾真好》學問點
原文:
早晨,林中誰最歡樂?
是可愛的小鳥,
嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,
一會兒〔唱歌〕,一會兒梳理蓬松的羽毛。
早晨,林中誰最活躍?
是機智的小鳥,
撲棱棱,飛來飛去,
捕獲害蟲,愛護翠綠的樹苗。
早晨,林中誰來得最早?
是“紅領巾”來放鳥巢。
嶄新的木牌上寫著:“請愛惜小鳥!”
小鳥在枝頭高唱:“紅領巾”真好!”
字:撲、巢、牌、枝、唱
詞:早晨、歡樂、可愛、蓬松、羽毛、活躍、機智、捕獲、翠綠、嶄新、愛惜、紅領巾
四字詞:嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳
詞語解釋:
【嘰嘰喳喳】形容語音雜亂。
【蓬松】形容毛發(fā)、蒿草等物松散開來的樣子。
【機智】聰慧伶俐,機靈。
【鳥巢】鳥兒為了保存蛋、孵蛋并撫育小鳥而做的住處。
重點〔句子〕:
1、早晨,林中誰最活躍?是機智的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕獲害蟲,愛護翠綠的樹苗。
2、早晨,林中誰來得最早?是“紅領巾”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請愛惜小鳥!”小鳥在枝頭高唱:“紅領巾”真好!”
二班級語文《小柳樹和小棗樹》學問點
字詞:
柳樹、棗樹、樹枝、彎彎曲曲、發(fā)芽、光禿禿、美麗、微風、落葉、乘涼、不好意思
句子:
小柳樹的腰細細的,樹枝綠綠的,真好看。小柳樹看看小棗樹,樹枝彎彎曲曲的,一點兒也不好看。小柳樹說:“喂,小棗樹,你的樹枝多難看哪!你看我,多美麗!”
春天,小柳樹發(fā)芽兒了。過了幾天,小柳樹的芽兒變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!她看看小棗樹,小棗樹還是光禿禿的。
小柳樹看看自己,什么也沒結。她想:從前我總是說棗樹不好看,這回她該說我啦!可是過了一天又一天,小棗樹什么也沒說。小柳樹實在忍不住了,她問小棗樹:“你怎么不說我呀?”小棗樹不明白,問道:“說你什么呀?”
二班級語文《活化石》學問點
字:杏、樹、慢、鱘、怪
詞:動物、植物、化石、寶貴、可愛、滅亡、亮晶晶、愛護、稀有
重點句子:
1、銀杏樹,又叫白果樹,它是幾億年前的樹種,非常寶貴。銀杏樹的樣子很簡單分辨,一片片葉子像一把把扇子。銀杏樹長的慢極了,假如你小時候種下一棵銀杏樹,始終要等你當上爺爺,才能吃到它的果子。所以,銀杏樹又叫公孫樹。
2、大熊貓是我們熟識的動物,特別可愛。和它在同一期生活過的動物,很多就滅亡了,大熊貓卻一代一代的活到今日。我們都知道大熊貓愛吃竹,你能想到嗎,它們的祖先卻以肉為生。
3、中華鱘也是一種古生物,它有一億多年的歷史。中華鱘生活在江河里,的可以長到五百千克重。它身上披著大片的硬鱗,核桃大的眼睛亮晶晶的,一張大嘴又尖又長,樣子怪怪的。由于缺乏愛護,目前,中華鱘已成為稀有的魚種了。
中心思想:
本文通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年書寫本冊印刷行業(yè)深度研究分析報告
- 鄉(xiāng)村振興產業(yè)基地技術方案與創(chuàng)新策略
- 一份IATF16949管理評審報告
- 農產品電商中心供應鏈管理模式
- 教育培訓基地建設資金來源與管理
- 懷化半導體材料項目申請報告
- 2025-2030年中國冠心生脈丸項目投資可行性研究分析報告
- 母親的“梳妝臺”
- 父母統(tǒng)一“戰(zhàn)線”培養(yǎng)規(guī)則意識
- 微生態(tài)制劑建設項目可行性研究報告申請立項備案
- 中藥相關性腎損害
- 2024年關于加強社區(qū)工作者隊伍建設的意見課件
- 2024年松溪縣城投實業(yè)集團有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 1企業(yè)網絡與信息安全管理組織架構
- 綠色建筑設計標準-云南
- 《公路智慧養(yǎng)護信息化建設指南(征求意見稿)》
- 《書籍裝幀設計》 課件 項目4 書籍裝幀版式設計
- 作物栽培學課件
- 2024年遼寧大連中遠海運川崎船舶工程有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 人音版二年級上冊第六課《跳起舞》 單元作業(yè)設計
- 在社區(qū)結對共建簽約儀式上的講話3篇
評論
0/150
提交評論