原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)qu史課件

原子的構(gòu)成原子的構(gòu)成原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)qu史ppt課件分子是（）的最小微粒

原子是（）的最小微粒

在化學變化中（）可分,（）不可分復習知識分子是（）的最小微粒

原子是（

在哲學原子論、元素學說、質(zhì)量守恒定律獲得發(fā)展的的基礎(chǔ)上，1803年英國科學家道爾頓提出了近代科學原子論。在哲學原子論、元素學說、質(zhì)量守恒定律獲得發(fā)展的的基礎(chǔ)在化學變化中原子不可分，道爾頓也認為原子是不可分割的實體，那么原子是否真的是不可再分的最小粒子呢？提出問題在化學變化中原子不可分，道爾頓也認為原子是不可分割的實體，那原子雖小，卻還有原子核，那么，原子的結(jié)構(gòu)到底怎樣？

我國成功爆炸第一顆原子彈的圖片

原子雖小，卻還有原子核，那么，原子的結(jié)構(gòu)到底怎樣？我國成功原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)史原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)史1897年，英國

科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了“電子”：電子帶負電荷，是

所有物質(zhì)原子共有的組

成部分。

湯姆遜1906年獲

諾貝爾物理學獎發(fā)現(xiàn)電子卡文迪許實驗室克魯克斯管1897年，英國

科學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了“電

電子的發(fā)現(xiàn)摧毀了“原子不可再分”的觀念，打開了通往原子世界的大門，科學家們紛紛提出了自己的原子結(jié)構(gòu)模型......電子的發(fā)現(xiàn)摧毀了“原子不可再分”的觀念，打開湯姆遜認為：原子是一個平均分布著正電荷的粒子，其中均勻地鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子，人稱棗糕式無核模型：湯姆遜棗糕式原子模型湯姆遜認為：湯姆遜棗糕式原子模型湯姆遜棗糕式無核模型湯姆遜棗糕式無核模型1911年，英國物理學家盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子結(jié)構(gòu)的行星式有核模型1911年，英國物理學家盧瑟福通過α粒子散射大多數(shù)α粒子沒偏轉(zhuǎn)少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)幾乎被彈回1/8000蓋革、馬斯頓盧瑟福-太陽系模型大多數(shù)α粒子沒偏轉(zhuǎn)少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)qu史ppt課件

在原子中心有一個很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷與幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里；帶負電的電子在核外空間繞核旋轉(zhuǎn)。就像行星環(huán)繞太陽運轉(zhuǎn)一樣。

盧瑟福獲1908年

諾貝爾化學獎盧瑟福行星式原子結(jié)構(gòu)模型在原子中心有一個很小的核，叫原子核，原子的全大宇宙和小宇宙的美是統(tǒng)一的

行星繞太陽旋轉(zhuǎn)大宇宙和小宇宙的美是統(tǒng)一的行星繞太陽旋轉(zhuǎn)1913年，丹麥科學家玻爾提出了量子化的原子結(jié)構(gòu)模型，即核外電子只能在限定的軌道內(nèi)繞核運轉(zhuǎn)，按能量高低而距離核遠近不同，也因此獲得1922年的諾貝爾物理學獎。1913年，丹麥科學家玻爾提出了量子化的原子結(jié)構(gòu)模型玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型：電子分層排布玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型：電子分層排布1920年盧瑟福又提出了天才的中子假說，認為原子核中除了含帶正電荷的質(zhì)子外，還應(yīng)該有一種和質(zhì)子質(zhì)量相近的電中性的微粒，后來他的學生查德威克通過實驗證明了中子的存在，也因此獲得1935年的諾貝爾物理學獎。莫斯萊-原子序數(shù)1920年盧瑟福又提出了天才的中子假說，認為原子核中中子的發(fā)現(xiàn)者查德威克中子的發(fā)現(xiàn)者查德威克原子結(jié)構(gòu)模型的演變原子結(jié)構(gòu)模型的演變原子構(gòu)成示意圖原子構(gòu)成示意圖1921索迪放射性同位素22玻爾原子結(jié)構(gòu)模型（物理）22阿斯頓質(zhì)譜儀（化學）27助手威爾遜云霧室35查德威克中字44哈恩鈾核裂變48助手布萊克特51克拉夫特和瓦爾頓78卡皮查1921索迪放射性同位素1個質(zhì)子帶一個單位正電荷1個電子帶一個單位負電荷中子不帶電原子中各微粒的電性1個質(zhì)子帶一個單位正電荷1個電子帶一個單位負電荷中子不帶電原學案:觀察并分析數(shù)據(jù)學案:觀察并分析數(shù)據(jù)

若將原子比做一個龐大的體育場，而原子核只相當于一只螞蟻。若將原子比做一個龐大的體育場，而原子核只相當于一只螞

原子的質(zhì)量集中在原子核上，但是原子核的體積僅占原子體積的幾千億分之一.原子內(nèi)部有一個很大的空間。30，000噸30，000噸原子的質(zhì)量集中在原子核上，但是原子核的體積僅占原子體質(zhì)子中子電荷+10-1質(zhì)量1.6726×10-27kg1.6749×10-27kg(1.6726×10-27)kg1836原子原子核核外電子（帶正電）（帶負電）不顯電性(e－)整理歸納質(zhì)子中子電荷+10-1質(zhì)量1.6726×10-27kg1.6

原子的質(zhì)量

原子核的質(zhì)量=質(zhì)子+中子的質(zhì)量結(jié)論一：結(jié)論一：分析:幾種原子的構(gòu)成分析:幾種原子的構(gòu)成核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)結(jié)論二：核電荷數(shù)結(jié)論二：碳原子的結(jié)構(gòu)碳原子的結(jié)構(gòu)氧原子模型動畫播放氧原子模型動畫播放解釋現(xiàn)象、檢驗理論提出假說、建立模型實驗論證形成理論科學研究的方法之一：假說與模型方法解釋現(xiàn)象、檢驗理論提出假說、建立模型實驗論證形成理論科學研究

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