學(xué)校衛(wèi)生室安全管理制度格式版（五篇）

第12頁共12頁學(xué)校衛(wèi)生?室安全管?理制度格?式版1?、學(xué)校有?關(guān)衛(wèi)生工?作人員必?須加強學(xué)?習(xí)，努力?提高業(yè)務(wù)?水平和工?作能力。?2、衛(wèi)?生室購買?藥品必須?在衛(wèi)生局?指定的醫(yī)?藥公司購?買，不得?直接跟廠?方和藥商?購買，買?藥時要逐?個進行藥?品檢查，?發(fā)現(xiàn)有偽?劣藥品及?不合格藥?品一律退?貨，并調(diào)?查追究經(jīng)?辦人。?3、每學(xué)?期初進行?藥品清理?，對過期?藥品、變?質(zhì)藥品進?行登記，?并注明藥?品名稱、?規(guī)格、數(shù)?量、價格?，然后經(jīng)?有關(guān)部門?驗證后再?銷毀。?4、校醫(yī)?不開過期?藥品，如?領(lǐng)藥者發(fā)?現(xiàn)過期藥?品，立即?退回處理?。5、?發(fā)藥時要?告訴學(xué)生?怎樣安全?使用藥品?，并在藥?袋上寫明?每日服幾?次，服藥?時間、藥?量、分幾?次服完等?。告誡病?人不許超?常服藥，?警惕用藥?過量引起?的藥物中?毒。6?、經(jīng)常檢?查衛(wèi)生室?電器設(shè)備?，用電開?關(guān)及線路?，若有漏?電、斷電?，應(yīng)立即?報告總務(wù)?處進行檢?修，防止?火災(zāi)的發(fā)?生。7?、衛(wèi)生室?使用高壓?鍋消毒時?，誰消毒?、誰負責(zé)?，避免超?壓發(fā)生爆?炸事故。?8、各?種常用衛(wèi)?生器械要?定期消毒?、浸泡，?每學(xué)期檢?查1－_?___次?。發(fā)現(xiàn)生?銹、破裂?，功能不?全即淘汰?。9、?條件不具?備時，不?要給病人?注射青霉?素或其他?易引起過?敏性休克?的藥品，?對危重病?人要立即?送醫(yī)院處?理。1?0、醫(yī)務(wù)?室人員每?周一次到?體育課場?地進行體?育衛(wèi)生監(jiān)?督，檢查?體育場地?及體育器?械有無不?安全因素?。11?、醫(yī)務(wù)人?員每__?__次到?食堂進行?衛(wèi)生檢查?和食堂衛(wèi)?生知識宣?傳，督促?采購員不?買無衛(wèi)生?許可證、?無檢疫證?的肉類及?食品。不?使用、銷?售腐化變?質(zhì)食品。?監(jiān)督非食?堂工作人?員不得進?入食堂操?作間，買?回的蔬菜?必須進行?四步處理?（選、洗?、泡、切?）再煮，?杜絕各種?傳染病，?投毒案、?食物中毒?事件發(fā)生?。12?、做好每?學(xué)年一次?的學(xué)生特?殊體質(zhì)健?康狀況的?調(diào)查。?學(xué)校衛(wèi)生?室安全管?理制度格?式版（二?）1、?學(xué)校有關(guān)?衛(wèi)生工作?人員必須?加強學(xué)習(xí)?，努力提?高業(yè)務(wù)水?平和工作?能力。?2、衛(wèi)生?室購買藥?品必須在?衛(wèi)生局指?定的醫(yī)藥?公司購買?，不得直?接跟廠方?和藥商購?買，買藥?時要逐個?進行藥品?檢查，發(fā)?現(xiàn)有偽劣?藥品及不?合格藥品?一律退貨?，并調(diào)查?追究經(jīng)辦?人。3?、每學(xué)期?初進行藥?品清理，?對過期藥?品、變質(zhì)?藥品進行?登記，并?注明藥品?名稱、規(guī)?格、數(shù)量?、價格，?然后經(jīng)有?關(guān)部門驗?證后再銷?毀。4?、校醫(yī)不?開過期藥?品，如領(lǐng)?藥者發(fā)現(xiàn)?過期藥品?，立即退?回處理。?5、發(fā)?藥時要告?訴學(xué)生怎?樣安全使?用藥品，?并在藥袋?上寫明每?日服幾次?，服藥時?間、藥量?、分幾次?服完等。?告誡病人?不許超常?服藥，警?惕用藥過?量引起的?藥物中毒?。6、?經(jīng)常檢查?衛(wèi)生室電?器設(shè)備，?用電開關(guān)?及線路，?若有漏電?、斷電，?應(yīng)立即報?告總務(wù)處?進行檢修?，防止火?災(zāi)的發(fā)生?。7、?衛(wèi)生室使?用高壓鍋?消毒時，?誰消毒、?誰負責(zé)，?避免超壓?發(fā)生爆炸?事故。?8、各種?常用衛(wèi)生?器械要定?期消毒、?浸泡，每?學(xué)期檢查?1－__?__次。?發(fā)現(xiàn)生銹?、破裂，?功能不全?即淘汰。?9、條?件不具備?時，不要?給病人注?射青霉素?或其他易?引起過敏?性休克的?藥品，對?危重病人?要立即送?醫(yī)院處理?。10?、醫(yī)務(wù)室?人員每周?一次到體?育課場地?進行體育?衛(wèi)生監(jiān)督?，檢查體?育場地及?體育器械?有無不安?全因素。?11、?醫(yī)務(wù)人員?每___?_次到食?堂進行衛(wèi)?生檢查和?食堂衛(wèi)生?知識宣傳?，督促采?購員不買?無衛(wèi)生許?可證、無?檢疫證的?肉類及食?品。不使?用、銷售?腐化變質(zhì)?食品。監(jiān)?督非食堂?工作人員?不得進入?食堂操作?間，買回?的蔬菜必?須進行四?步處理（?選、洗、?泡、切）?再煮，杜?絕各種傳?染病，投?毒案、食?物中毒事?件發(fā)生。?12、?做好每學(xué)?年一次的?學(xué)生特殊?體質(zhì)健康?狀況的調(diào)?查。學(xué)?校衛(wèi)生室?安全管理?制度格式?版（三）?為配合?學(xué)校全面?實施素質(zhì)?教育，落?實課程標?準，推進?課程改革?，制定本?計劃。?一、指導(dǎo)?思想以?新課程標?準理念為?指導(dǎo)思想?，營造良?好的閱讀?環(huán)境，提?高圖書室?、閱覽室?及圖書資?料利用率?，豐富學(xué)?生的閱讀?活動，培?養(yǎng)學(xué)生的?閱讀興趣?。二、?圖書室工?作的基本?任務(wù)貫?徹黨和國?家的教育?方針，采?集各類文?獻信息，?為師生提?供書刊資?料、信息?；利用書?刊資料對?學(xué)生進行?政治思想?品德、文?化科學(xué)知?識等方面?的教育；?指導(dǎo)學(xué)生?課外閱讀?，開展文?獻檢索與?利用知識?的教育活?動；培養(yǎng)?學(xué)生收集?、整理資?料，利用?信息的能?力和終身?學(xué)習(xí)的能?力，促進?學(xué)生德、?智、體、?美等全方?面發(fā)展。?三、工?作思路?1、安排?好各年級?學(xué)生借還?書的時間?，盡量保?證每班每?周不少于?____?次借書時?間。小學(xué)?圖書室工?作計劃。?為了保證?學(xué)生借書?時間、質(zhì)?量，每天?上午對當(dāng)?天輪到班?級的還書?及時歸類?入庫，對?未能按時?歸還的書?與班主任?及時聯(lián)系?。下午學(xué)?生借書后?及時對書?架進行整?理。每周?對學(xué)生的?借書情況?及時公布?。2、?每學(xué)期必?須保證新?書及時入?室、上架?，并及時?發(fā)布新書?信息。做?好書刊的?入庫、出?借登記工?作。3?、做好圖?書總括帳?、分類帳?及注銷帳?，及時向?分管領(lǐng)導(dǎo)?匯報。隨?時做好破?損書刊的?修補工作?。4、?與班主任?老師聯(lián)系?，做好學(xué)?生的借閱?工作，提?高學(xué)生的?借書質(zhì)量?。低年級?重點是拼?音讀物的?____?閱覽；中?高年級名?著的推薦?閱覽，提?高學(xué)生對?書的品位?，配合語?文學(xué)科教?師上好“?讀書課”?。5、?學(xué)校開放?式書廊分?年段由學(xué)?生自主管?理，每學(xué)?年結(jié)合學(xué)?校讀書節(jié)?活動，由?學(xué)生自愿?捐書補充?，倡導(dǎo)學(xué)?生文明閱?讀、規(guī)范?閱讀。?6、根據(jù)?學(xué)校實際?開展讀書?活動，創(chuàng)?設(shè)良好的?閱讀氛圍?。7、?教師圖書?全天開放?，為方便?教師查閱?資料，工?具書一律?不得出借?。8、?班級圖書?角每學(xué)期?每班借書?____?冊以上，?學(xué)生人均?每學(xué)期借?書不少于?____?本。9?、圖書室?將___?_學(xué)生開?展主題讀?書活動和?各種征文?比賽。?10、圖?書室將配?合學(xué)校開?展教育教?學(xué)活動，?及時為師?生提供所?需材料。?11、?學(xué)生進圖?書室每周?不少于一?次。__?__-_?___學(xué)?年圖書館?工作總結(jié)?書籍是?人類智慧?的結(jié)晶。?生活中沒?有書籍，?就好像沒?有陽光。?隨著新課?程的深入?推進，學(xué)?校圖書室?的作用越?來越大。?因此本年?度學(xué)校圖?書室本著?“一切為?師生服務(wù)?”的宗旨?，繼續(xù)轉(zhuǎn)?變觀念，?加強建設(shè)?意識，確?立服務(wù)意?識，強化?指導(dǎo)意識?，努力為?學(xué)生營造?濃厚的課?外閱讀氛?圍，引導(dǎo)?更多的學(xué)?生走進圖?書室，愛?上圖書室?，用好圖?書室。?一、明確?目標、任?務(wù)，步步?落到實處?在這一?學(xué)期中，?學(xué)校大力?加強學(xué)校?圖書管理?工作，切?實實行了?計算機管?理。圖書?管理員熟?練地運用?計算機和?圖書軟件?系統(tǒng)，熱?情為師生?服務(wù)，從?而使圖書?室辦公管?理自動化?，進一步?提高工作?效率；充?分利用好?學(xué)校的圖?書資源，?培訓(xùn)好一?批小圖書?管理員，?發(fā)揮他們?的管理職?能，加大?圖書的借?閱與流通?，使學(xué)校?現(xiàn)有圖書?資源得以?充分利用?。同時根?據(jù)上級有?關(guān)規(guī)定，?適時對圖?書進行補?充更新，?使圖書室?真正成為?學(xué)校教學(xué)?科研與學(xué)?生課外閱?讀的重要?基地。?各班也各?根據(jù)班級?實際開展?各種富有?意義的益?智讀書活?動，可以?在班級中?建立圖書?角，書籍?可以到圖?書室借，?也可由學(xué)?生捐獻。?____?紅領(lǐng)巾讀?書興趣小?組，開展?圖書漂流?、講故事?、辦報紙?、知識競?賽等活動?，如：名?作欣賞、?熱點問題?探討，書?評等活動?，使一本?書的價值?和作用充?分體現(xiàn)。?高年級可?采用各種?形式__?__，如?：“名人?名言”，?“知識園?地”，“?世界各地?”等欄目?。還可把?知識性強?、趣味性?濃、富有?創(chuàng)意的報?紙在學(xué)校?櫥窗內(nèi)展?出，供學(xué)?生瀏覽，?激勵學(xué)生?的讀書積?極性。期?末進行了?總結(jié)評比?，表彰讀?書積極分?子和先進?班級，鼓?勵大家開?展課外閱?讀。二?、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心，措施?具體1?、做好圖?書室常規(guī)?工作，管?理好圖書?，做到一?切圖書有?記載，出?借有手續(xù)?。規(guī)范圖?書室各項?管理規(guī)章?制度，根?據(jù)圖書室?特點，依?照第四版?《中國圖?書室分類?法》對文?獻資料進?行正確分?類、上架?，同時做?好規(guī)范、?正確、有?序的管理?。2、?認真做好?圖書室和?閱覽室的?圖書借閱?工作。通?過個人借?閱、__?__借閱?、定期輪?流閱讀，?開展各類?讀書競賽?活動，來?引導(dǎo)和培?養(yǎng)學(xué)生多?方面的閱?讀興趣和?閱讀能力?，使學(xué)生?樂讀書、?讀好書、?會讀書。?3、做?學(xué)生的知?心朋友，?積極向?qū)W?生推薦他?們喜愛的?讀物和新?到書刊，?對他們在?閱讀過程?中遇到的?知識障礙?或思想障?礙要熱情?指導(dǎo)和幫?助，以滿?足學(xué)生的?需求，激?發(fā)他們的?讀書熱情?。4、?圖書室應(yīng)?不斷増加?室藏量和?數(shù)種，認?真確定選?購文獻的?種類、比?例和數(shù)量?，有目的?、有計劃?地采購文?獻資料，?避免重復(fù)?采購保證?校圖書室?的室藏質(zhì)?量。大力?提高藏書?利用率，?充分發(fā)揮?圖書“育?人熔爐”?的作用。?確保導(dǎo)讀?工作有高?質(zhì)量的文?獻資料可?提供。?5、期末?進行總結(jié)?評比，表?彰讀書積?極分子和?先進班級?，鼓勵大?家開展課?外閱讀。?三、規(guī)?范管理，?優(yōu)化基礎(chǔ)?服務(wù)1.?努力使圖?書室管理?____?階，爭取?圖書管理?現(xiàn)代化，?完善各項?管理制度?，既方便?讀者，又?有可操作?性。2?.對全校?師生實行?全方位開?放閱讀，?為方便各?年級有秩?序地借還?書，制定?了班級借?還書時間?安排表，?并發(fā)放至?各班級，?圖書室從?星期一到?星期五對?師生實行?全天候全?開架借閱?制度，確?保師生有?充足的借?閱時間。?3.為?每位老師?按時借閱?，建立對?師生借閱?制度。?4.完善?排架，更?新導(dǎo)引標?識。為了?使各項服?務(wù)工作更?加貼近讀?者，我室?遵循圖書?分類排架?規(guī)則對圖?書進行全?面倒架整?架，實現(xiàn)?嚴密規(guī)范?排架。為?了讓讀者?利用圖書?資源更加?得心應(yīng)手?，我室還?對全室的?書架進行?了重新標?識，使圖?書標引更?加規(guī)范。?5.做?好圖書借?還、整理?及破損圖?書修補工?作。熱情?地為每位?師生提供?最便捷的?服務(wù)。本?學(xué)期為節(jié)?省師生的?時間，我?們在提高?工作效率?上做文章?、下功夫?。一是勤?整理，對?師生歸還?的圖書每?天及時歸?類上架；?二是勤檢?查，對師?生在借閱?時抽亂、?插錯的書?籍勤查找?；三是勤?過目，到?書架旁勤?看一看，?對圖書的?位置了如?指掌。為?師生查找?資料時節(jié)?省了時間?，提高了?效率，本?年度生均?借書__?__冊以?上6.?從一至六?年級學(xué)生?每班選出?二名學(xué)生?圖書管理?員，協(xié)助?做好圖書?室的服務(wù)?工作，從?而保證了?圖書室全?天開放并?始終秩序?井然，本?期共__?__個學(xué)?生，借閱?圖書__?__冊。?____?位老師借?閱圖書_?___冊?，7.?.認真做?好報刊雜?志的征訂?歸類工作?，并為教?師、為學(xué)?生推薦好?的書刊雜?志，為讀?者了解各?種信息動?態(tài)、知識?前沿提供?幫助。?8.圖書?室網(wǎng)絡(luò)化?管理更加?完善，托?依學(xué)校校?園網(wǎng)，建?立圖書室?網(wǎng)頁。?學(xué)校衛(wèi)生?室安全管?理制度格?式版（四?）1、?培養(yǎng)學(xué)生?良好衛(wèi)生?習(xí)慣，根?據(jù)季節(jié)和?學(xué)生生理?特點，開?展防治疾?病的宣傳?。2、?及時發(fā)現(xiàn)?和向領(lǐng)導(dǎo)?報告學(xué)生?中傳染病?情，指導(dǎo)?有關(guān)老師?控制疾病?傳染和擴?散，對疫?情點進行?及時消毒?。3、?及時處理?食物中毒?和意外傷?害事故，?需要送醫(yī)?院救治的?進行護送?。4、?做好食堂?食品衛(wèi)生?的監(jiān)管工?作，每天?至少抽查?一次食堂?食品衛(wèi)生?工作，發(fā)?現(xiàn)問題及?時整政。?5、嚴?格執(zhí)行滅?鼠藥安全?放置制度?，防止中?毒事故的?發(fā)生。?6、加強?師生飲用?水供應(yīng)的?衛(wèi)生監(jiān)督?、管理，?督促有關(guān)?人員及時?清洗飲水?設(shè)備，防?止污染。?7、學(xué)?校舉辦大?型活動和?學(xué)生春（?秋）游活?動，根據(jù)?應(yīng)急預(yù)案?，做好相?應(yīng)的安全?防范工作?。8、?醫(yī)務(wù)室建?有不適應(yīng)?某種場合?或活動的?特異體質(zhì)?學(xué)生__?__，做?好學(xué)生因?病缺課的?匯總工作?。9、?協(xié)助接種?單位做好?各類疫苗?接種的宣?傳發(fā)動工?作，了解?學(xué)生的健?康狀況，?有無接種?禁忌癥，?及時反饋?給接種單?位；督促?遺漏接樸?學(xué)生（通?知家長）?進行補種?疫苗。?衛(wèi)生保健?室管理人?員的主要?職責(zé)1?、每期擬?定學(xué)校衛(wèi)?生保健工?作計劃，?期末進行?總結(jié)，并?定期向?qū)W?校分管領(lǐng)?導(dǎo)匯報工?作情況。?2、堅?持預(yù)防為?主的方針?，經(jīng)常對?師生員工?進行衛(wèi)生?保健宣傳?教育，定?期編輯衛(wèi)?生宣傳板?報，建立?健全學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生?和個人衛(wèi)?生制度，?培養(yǎng)學(xué)生?“五要”?、“六不?”的個人?衛(wèi)生習(xí)慣?。認真做?好各項預(yù)?防、接種?和消毒工?作。3?、認真貫?徹落實計?劃生育工?作。4?、負責(zé)全?校師生員?工的健康?保健工作?。新生入?學(xué)要進行?健康檢查?并建立學(xué)?生健康卡?片。每學(xué)?年對全校?學(xué)生進行?一次健康?體檢，做?到一人一?卡，并按?項目準確?清楚地填?寫個人健?康卡片，?作好統(tǒng)計?分析工作?，完善保?存資料。?經(jīng)常掌握?學(xué)生疾病?情況，分?析患病原?因，及時?采取防治?措施，年?終寫出綜?合匯報材?料。5?、負責(zé)做?好學(xué)生視?力保護工?作，主動?配合班主?任指導(dǎo)學(xué)?生做好眼?保健操，?注意用眼?衛(wèi)生，開?展近視眼?的防治工?作。6?、做好學(xué)?校食堂的?衛(wèi)生監(jiān)督?工作，確?保師生健?康。7?、加強課?間巡視，?處理好師?生各種偶?發(fā)傷痛事?件，必要?時送醫(yī)院?治療。?8、做好?學(xué)校大型?活動的保?健工作。?9、協(xié)?同班主任?開設(shè)學(xué)校?健康教育?課，收集?整理開展?健康教育?課的資料?和檔案。?10、?承辦校領(lǐng)?導(dǎo)及教導(dǎo)?處交給的?其他工作?任務(wù)。?學(xué)校衛(wèi)生?室安全管?理制度格?式版（五?）1、?培養(yǎng)學(xué)生?良好衛(wèi)生?習(xí)慣，根?據(jù)季節(jié)和?學(xué)生生理?特點，開?展防治疾?病的宣傳?。2、?及時發(fā)現(xiàn)?和向領(lǐng)導(dǎo)?報告學(xué)生?中傳染病?情，指導(dǎo)?有關(guān)老師?控制疾病?傳染和擴?散，對疫?情點進行?及時消毒?。3、?及時處理?食物中毒?和意外傷?害事故，?需要送醫(yī)?院救治的?進行護送?。4、?做好食堂?食品衛(wèi)生?的監(jiān)管工?作，每天?至少抽查?一次食堂?食品衛(wèi)生?工作，發(fā)?現(xiàn)問題及?時整政。?5、嚴?格執(zhí)行滅?鼠藥安全?放置制度?，防止中?毒事故的?發(fā)生。?6、加強?師生飲用?水供應(yīng)的?衛(wèi)生監(jiān)督?、管理，?督促有關(guān)?人員及時?清洗飲水?設(shè)備，防?止污染。?7、學(xué)?校舉辦大?型活動和?學(xué)生春（?秋）游活?動，根據(jù)?應(yīng)急預(yù)案?，做好相?應(yīng)的安全?防范工作?。8、?醫(yī)務(wù)室建?有不適應(yīng)?某種場合?或活動的?特異體質(zhì)?學(xué)生__?__，做?好學(xué)生因