學(xué)前班老師工作總結(jié)樣本（2篇）

第4頁共4頁學(xué)前班老?師工作總?結(jié)樣本?時光飛逝?,歲月如?流.回首?即將結(jié)束?的這個學(xué)?期,有辛?勤的汗水?,也不乏?工作的歡?樂。在同?事們的大?力支持與?配合下,?本學(xué)期我?的工作得?以圓滿完?成.在此?,我將自?己的工作?總結(jié)如下?：政治?思想方面?：教育?教學(xué)方面?：本學(xué)?期我們中?班有__?__名幼?兒.我們?創(chuàng)設(shè)一個?溫馨和諧?的環(huán)境，?幫助幼兒?盡快適應(yīng)?新的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境?,其次要?從每一個?細(xì)節(jié)入手?，建立起?一系列良?好的常規(guī)?，以保證?日后各項?教學(xué)活動?的有序開?展。同時?要加強(qiáng)孩?子的自我?服務(wù)意識?，提高自?我服務(wù)能?力，形成?良好的行?為習(xí)慣。?在各科教?學(xué)活動中?從激發(fā)孩?子學(xué)習(xí)興?趣入手進(jìn)?行分層教?學(xué)，針對?不同孩子?的不同發(fā)?展水平進(jìn)?行施教，?以促進(jìn)幼?兒身心和?諧健康地?發(fā)展。?這學(xué)期在?保育工作?方面，我?認(rèn)真完成?每件上級?交給的任?務(wù)，把幼?兒的安全?放在首位?，能讓幼?兒放心的?在園游戲?，做好每?個消毒環(huán)?節(jié)。在幼?兒的一日?環(huán)節(jié)中，?時時將幼?兒的冷暖?放在首位?，并能注?重保教結(jié)?合，在生?活環(huán)節(jié)滲?透教育，?使幼兒增?強(qiáng)自我保?護(hù)能力及?自理能力?。家長?交流方面?：老師?和家長通?過交流，?可以了解?幼兒在家?和幼兒園?的情況，?所以，家?長和老師?的交流顯?得尚為重?要，每天?放學(xué)后，?我都及時?向家長反?映該幼兒?當(dāng)天的紀(jì)?律與學(xué)習(xí)?的情況，?做好的給?予及時的?鼓勵和表?揚(yáng)，做得?不夠的請?家長配合?，助幼兒?糾正。如?發(fā)現(xiàn)缺席?的幼兒，?我及時打?電話與家?長問候幼?兒的身體?健康狀況?，切實做?好家園同?步工作。?幼兒園?教育是一?個復(fù)雜的?教育，不?是家庭、?幼兒園可?以單獨勝?任的，它?需要兩者?接個才能?取得好的?成效。讓?家長了解?孩子在園?的情況，?同時也讓?我們了解?孩子在家?的情況，?相互了解?，同時吸?取家長對?幼兒園教?育和管理?工作的意?見和建議?，努力使?孩子得到?更全面的?發(fā)展。?作為一名?幼兒教師?不僅要管?理好班級?，有一顆?愛孩子的?心，還要?不斷的提?高自身的?素質(zhì)，不?斷的完善?自身修養(yǎng)?，不斷的?吸取經(jīng)驗?。這學(xué)期?，我努力?作好本職?工作，但?也存在著?不足，對?自己缺乏?高要求。?我會在今?后的工作?中加以改?進(jìn)，繼續(xù)?努力，跟?上社會時?代的步伐?。學(xué)前?班老師工?作總結(jié)樣?本（二）?匆匆的?又過了一?個學(xué)期,?讓我不禁?感到時間?的飛逝.?回想這一?個學(xué)期我?帶給孩子?們了些什?么有快樂?、有成就?、也有知?識的收獲?。隨著孩?子們的成?長，我也?在成長，?我所收獲?的不僅僅?是孩子們?的愛，更?重要的是?自身的提?高和家長?們的信任?和支持，?有了這些?力量，讓?我勇往直?前迎接新?的挑戰(zhàn)，?繼續(xù)不遺?余力的幫?助孩子和?自己快樂?成長。?一、在?本學(xué)期的?工作中，?日常生活?方面孩子?們在原有?的基礎(chǔ)上?又向前邁?出一大步?，孩子們?從不能安?靜用餐到?有秩序認(rèn)?真用餐，?還能夠獨?立完成餐?具的簡單?沖洗、整?理桌面和?地等。雖?然過程很?辛苦但是?看到孩子?們熟能生?巧，我的?心里總有?說不出的?高興，不?得不相信?孩子們長?大了。再?回頭想想?孩子邊說?話邊吃飯?、不小心?湯撒了滿?桌子、洗?碗時衣服?濕一大片?、挑食剩?飯等等不?良習(xí)慣好?像已是很?久以前的?是了，比?起現(xiàn)在的?進(jìn)步那些?辛苦、挫?折又算得?了什么呢?!二、?孩子們的?學(xué)習(xí)情況?也有可圈?可點之處?，孩子們?對兒歌、?音樂的理?解越來越?有獨道之?處，并能?夠積極踴?躍的發(fā)表?自己的見?解，通過?不斷的學(xué)?習(xí)，孩子?們對知識?的接受能?力逐漸增?強(qiáng)。美術(shù)?手工使孩?子心靈手?巧，手工?作品從最?初的尋求?幫助到現(xiàn)?在獨立完?成，不僅?提高了孩?子們的動?手能力，?而且提高?了孩子的?專注力。?三、安?全工作是?整個工作?的重中之?重，隨著?孩子的成?長雖然安?全意識有?所提高，?但還是會?出現(xiàn)磕傷?、被人傷?害的情況?，每當(dāng)看?到有孩子?受傷時我?的心都好?痛，心疼?孩子、自?責(zé)沒有照?顧好孩子?、感到無?法向家長?交代，這?些都原于?對孩子的?愛想要盡?全力保護(hù)?好每個孩?子的安全?。但是，?我還是大?膽面對現(xiàn)?實找出失?誤之處加?強(qiáng)防范安?全隱患。?我還會繼?續(xù)努力做?好安全工?作。四?、孩子們?的點滴進(jìn)?步都會讓?我萬分欣?喜，孩子?的收獲也?是我的收?獲。也有?不足之處?，孩子們?的日常生?活秩序和?部分規(guī)則?需要多家?努力調(diào)整?，雖然在?原有的基?礎(chǔ)上有所?提高，但?是影響到?正常秩序?就要有所?改進(jìn)。比?如：做事?拖泥帶水?、自由狀?態(tài)散漫等?。我也為?此尋找更?加合適的?方法解決?。同時，?不斷的反?省自己的?工作是否?會有疏漏?。相信在?我們共同?努力下前?方一片光?明。一?切的收獲?都離不開?我的好