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第7頁共7頁幼兒園中班?創(chuàng)意活動方?案范文活?動目標(biāo):?1、學(xué)習(xí)用?線描畫方式?繪畫秋天的?動物,再以?油畫棒形式?勾畫外輪廓?并涂色。?2、能表現(xiàn)?出動物的主?要特征,體?驗在紙盤上?作畫的樂趣?。3、大?膽嘗試?yán)L畫?,并用對稱?的方法進(jìn)行?裝飾。4?、引導(dǎo)孩子?們在活動結(jié)?束后把自己?的繪畫材料?分類擺放,?養(yǎng)成良好習(xí)?慣?;顒?準(zhǔn)備:1?、紙盤范畫?。2、人?手一個紙盤?、勾線筆、?油畫棒。?活動過程:?一、提問?導(dǎo)入,引出?主題。師?:小朋友,?現(xiàn)在是什么?季節(jié)啊?秋?天是個豐收?的季節(jié),農(nóng)?民們忙著收?獲。小動物?們也都很忙?碌呢?你們?知道它們都?在忙什么呢??你們都喜?歡哪些動物?啊?它們都?長什么樣呢??二、出?示范例,教?師講解。?師:小朋友?看,這些小?動物都是畫?在哪里的??是怎么畫的?呢?畫好以?后還要怎么?樣?(先用?勾線筆在紙?盤上畫出自?己喜愛的秋?天的動物,?然后再用油?畫棒勾畫外?輪廓涂色)?三、提出?要求,幼兒?作畫。師?:在紙盤上?畫時要注意?把小動物畫?的大一些,?把它們的樣?子畫清楚。?可以為它們?設(shè)計漂亮的?服裝穿上。?在用油畫棒?添畫時要注?意色彩的搭?配及涂色的?均勻。(幼?兒作畫,教?師指導(dǎo))?四、展示作?品,共同欣?賞。師:?一起來欣賞?今天的動物?紙盤畫,你?喜歡那個紙?盤畫,為什?么?幼兒?園中班創(chuàng)意?活動方案范?文(二)?活動目標(biāo)?1、引導(dǎo)幼?兒觀察樹葉?。能述說樹?葉的顏色、?形狀、大小?等特征。?2、掌握樹?葉貼畫的基?本方法。?3、培養(yǎng)幼?兒的欣賞能?力。4、?激發(fā)幼兒喜?歡畫、愿意?的畫的活動?興趣。教?學(xué)難點(diǎn)1?.培養(yǎng)幼兒?的動手能力?。2.能?夠完成樹葉?貼畫作品。?活動準(zhǔn)備?1、發(fā)動?幼兒家長與?其幼兒利用?秋游、爬山?、散步等活?動,采集和?撿拾各種大?小不一,形?狀和顏色各?異的樹葉若?干。老師把?收集到的樹?葉進(jìn)行壓平?、晾干處理?后,分成四?類(制作金?魚類、制作?葡萄類、制?作鴨子類、?制作孔雀開?屏類)樹葉?材料。2?、秋天落葉?飄落圖一張?,樹葉貼畫?成品圖兩張?。3、白?紙、剪刀、?乳膠各4;?幾種彩色卡?紙若干。?活動過程?一、談話引?入老師:?小朋友,大?家知道現(xiàn)在?是什么季節(jié)?嗎?(秋季?)出示秋?天落葉飄落?圖,讓幼兒?觀察落葉的?情景,感受?秋天的獨(dú)特?風(fēng)景。老?師:葉子寶?寶紛紛地離?開了媽媽,?它們隨著秋?風(fēng)飄落下來?。一群群孩?子把這些可?愛的樹葉撿?起來,帶回?了家。你們?知道把葉子?寶寶帶回家?能做什么嗎??(幼兒由?發(fā)言、表述?)二、欣?賞樹葉貼畫?作品老師?:老師跟小?朋友們一樣?,非常喜歡?秋天的葉子?寶寶,因此?就把它們收?集起來,根?據(jù)葉子的形?狀和顏色,?加上一些修?剪工作之后?,把它擺一?擺,拼一拼?,貼一貼,?貼成美麗有?趣的圖畫。?你們想看嗎??出示樹?葉貼畫作品?(金魚帖畫?和葡萄帖畫?)問:我?們來看看,?葉子變成了?什么?(金?魚和葡萄)?這樣用樹?葉貼出來的?畫叫做樹葉?貼畫,你們?想不想也用?樹葉貼畫呢??(想)?三、認(rèn)識幾?種常見的樹?葉。出示?楓葉。請幼?兒觀察它的?特征。問?:小朋友,?這是什么葉?子?(楓樹?葉)老師?:楓樹葉是?怎么樣的??誰來說說??引導(dǎo)幼兒?說出楓葉有?紅的,有黃?的,像鴨子?的小腳丫一?樣可愛。?出示柳葉。?請幼兒說說?它的特征。?問:小朋?友,這是什?么葉子?(?柳葉)老?師:柳葉又?是怎么樣的?呢?引導(dǎo)?幼兒說出柳?葉有綠色的?,也有黃色?的,細(xì)細(xì)的?薄薄的真好?看。用上?述同樣的方?法讓幼兒了?解大葉榕樹?葉、小葉榕?樹葉、葡萄?葉等外形特?征。老師?小結(jié):這些?葉子寶寶都?是小朋友和?爸爸媽媽所?收集到的,?經(jīng)過處理后?,我們可以?把葉子貼成?一幅幅有趣?的畫來。小?朋友們能做?到嗎?四?、分組制作?樹葉貼畫。?1、老師?演示小鴨子?的制作過程?:用黃色大?葉榕樹葉做?鴨子身子,?葉梗做鴨子?的長腿,紅?色楓葉做鴨?子的小腳丫?,小葉榕樹?葉做鴨子的?頭部,剪些?彩色卡紙做?眼睛,這樣?一幅生動的?樹葉貼畫就?做成了。?2、將幼兒?分成四個小?組,___?_個小朋友?為一組。每?組小朋友根?據(jù)老師給的?樹葉材料來?共同完成四?種不同的貼?畫作品(金?魚貼畫、葡?萄貼畫、鴨?子貼畫、孔?雀開屏帖畫?)。老師巡?視指導(dǎo)。?五、總結(jié)?今天,小朋?友通過團(tuán)結(jié)?協(xié)作,共同?完成了樹葉?貼畫作品,?你們覺得漂?亮嗎?其實(shí)?,美就在身?邊。生活中?有許許多多?像樹葉一樣?的自然材料?,如布頭,?瓜子,蛋殼?等,只要我?們能像今天?這樣多觀察?、多動腦、?多動手,將?它們拼一拼?,剪一剪,?貼一貼就一?定能做出美?妙有趣的東?西來。幼?兒園中班創(chuàng)?意活動方案?范文(三)?一、活動?目標(biāo)1、?了解母親在?孕育,照顧?自己的一些?辛苦故事。?2、通過?游戲,感受?到媽媽給予?的愛,增加?____、?母女之間的?深厚感情。?3、知道?每年___?_月的第二?個星期日為?母親節(jié)。?二、活動準(zhǔn)?備1、做?賀卡用的厚?紙和一些彩?紙。2、?每人畫一張?表達(dá)自己心?愿的畫,張?貼到展板上?。3、讓?小朋友對媽?媽和老師說?一句感恩的?話和做一件?有意義的事?。4、錄?音磁帶《世?上只有媽媽?好》、《我?的好媽媽》?。三、活?動過程1?、請媽媽們?利用假期給?寶寶講一個?關(guān)于“媽媽?愛寶寶或?qū)?寶愛媽媽”?的故事,并?帶一張母女?或____?的照片和一?張媽媽小時?候的照片(?電子版)?2、(1)?老師和小朋?友一起聊聊?“愛媽媽”?的話題(?2)環(huán)境以?母親節(jié)為主?題,帶領(lǐng)寶?寶們裝飾_?___、母?女的照片,?給媽媽穿漂?亮的衣服(?美工)(?3)學(xué)唱歌?曲《小烏鴉?愛媽媽》、?《世上只有?媽媽好》,?復(fù)習(xí)歌曲《?我的好媽媽?》3、(?1)請媽媽?盛裝出席,?走紅地毯?(2)進(jìn)入?班級,評選?最相像的_?___或母?女,頒發(fā)獎?狀(3)?親子制作:?裝飾我和媽?媽的照片?(4)我給?媽媽唱首歌?(5)與?媽媽一起分?享好吃的(?一定的媽媽?親手做的)?(6)送?禮物,結(jié)束?愉快的活動?四、活動?結(jié)束1、?評價2、?總結(jié)幼兒?園中班創(chuàng)意?活動方案范?文(四)?活動名稱:?好吃的桔子?活動形式?:集體。?活動班級:?中班活動?準(zhǔn)備:桔子?若干,彩盒?一個(里面?放著桔子)?活動過程?:1、彩?盒導(dǎo)入,激?發(fā)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣:提?問誰知道里?面放的什么??教師描?述桔子的特?征,并請一?名幼兒摸出?桔子,啟發(fā)?幼兒說出名?稱。2、?幼兒每人拿?一個桔子進(jìn)?行觀察,教?師提問:?a、看一看?桔子什么樣?子?(圓圓?的,扁扁的?)b、桔?子皮是什么?顏色?(桔?紅色)c?、摸一摸有?什么感覺(?軟軟的,不?太光滑)?d、聞一聞?桔子有什么?味道?e?、想一想桔?子怎樣吃(?桔子剝了皮?才能吃)里?面什么樣子??桔子瓣象?什么?f?、嘗一嘗桔?子什么味道??讓幼兒品?嘗桔子,啟?發(fā)幼兒說出?桔子又酸又?甜。3、?教師小結(jié)桔?子的特征?桔子是扁扁?的.、圓圓?的,是桔紅?色的很香。?里面是一瓣?一瓣的,有?的有核,味?道又酸又甜?,桔子皮能?作藥材。?4、啟發(fā)幼?兒說一說?還吃過哪些?水果?桔子?是什么季節(jié)?

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