2021八省聯(lián)考(新高考適應(yīng)性考試)語文試題B卷含答案

語文試題第語文試題第#頁（共10頁）語文試題第語文試題第5頁（共10頁）強(qiáng)地噘起的嘴緊閉看。我向我的貼身護(hù)士探聽，據(jù)她說這女孩子幾乎每天都要花上兩三個(gè)小時(shí)這樣獨(dú)自乘電梯上上下下。就是坐在廊道的長(zhǎng)椅上，她也是繃著臉，不吭一聲。我試著同她搭話，她的眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我對(duì)我的護(hù)士說：“這孩子很有出息??！”后來，這女孩子不見了。我問護(hù)士：“那孩子也做了手術(shù)？術(shù)后情況好嗎？”“她沒做手術(shù)就回家了。她執(zhí)拗地說：看到貼鄰病床的孩子死了，我就不愿做手術(shù)，要回家，不愿做手術(shù)，要回家。誰勸說她都不聽。“唔……但是，她會(huì)不會(huì)夭折呢？”這回我到京都，就是為了去看望這個(gè)如今已經(jīng)成人的二八妙齡的姑娘。雨敲打在客車車窗上的聲音，把我從朦朧的夢(mèng)境中驚醒?；糜跋Я恕Ｎ矣挚煲蝽飪旱漠?dāng)兒，就聽見雨點(diǎn)打在車窗上的聲音，轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)雨交加，雨點(diǎn)敲打著車窗的聲音越來越激烈了。打在窗玻璃上的雨點(diǎn)，一滴滴地順著窗玻璃斜斜地流落下來。有的雨點(diǎn)從車窗的一端流到另一端，流著流著，短暫停住，接著又流動(dòng)起來。流流停停，停停流流，顯得很有節(jié)奏。一滴滴水點(diǎn)，后面的趕超前面的，上面的低低地落到下面，畫出一道道交錯(cuò)的線。我從流動(dòng)的節(jié)奏中，聽到了音樂。我覺得火降在紅葉盡染的山上的幻影.是靜謐無聲的。然而.敲打在車窗玻璃上流動(dòng)著的一滴滴雨點(diǎn)的音樂.卻又變成了那降火的幻影。后天，在京都某飯店的大廳里將要舉辦新年和服表演會(huì)，我應(yīng)和服店老板的邀請(qǐng)前往參觀。服裝模特兒當(dāng)中有一個(gè)叫別府律子的.我忘不了她的名字。但是.我不知道她當(dāng)了服裝模特兒。我沒有去欣賞京都的紅葉.寧可來觀看律子的表演。翌日.依然秋雨綿綿。下午.我在四樓的大廳里觀看電視。這里像是宴會(huì)大廳的休息室.已有兩三對(duì)婚宴的客人.顯得十分擁擠.打扮好了的新娘子也從這里經(jīng)過。我偶爾回頭.看見排號(hào)早的新郎新娘從會(huì)場(chǎng)里走出來.站在我的身后拍攝紀(jì)念照片。和服店老板就在那里致辭。我詢問別府律子來了嗎？老板立即用眼睛指了指近旁。原來律子正用不和悅的目光.凝望著站在被秋雨打得朦朦朧朧的玻璃窗前拍紀(jì)念照的新郎新娘。她緊閉雙唇。這位亭亭玉立的美麗姑娘還活在人世間.我本想驅(qū)前探問：還記得我嗎？想得起來嗎？可我終究還是踟躕不前?！懊魈斓谋硌輹?huì)，我們請(qǐng)她穿上新娘禮服，所以……”和服店老板在我的耳邊悄聲說了這么一句。下列對(duì)這篇小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是（）小說開頭寫“我”眼中的幻影，火團(tuán)降落紅葉山，白的石、藍(lán)的水?；饒F(tuán)在溪面上閃閃爍爍，暗示了一種生命之美?！拔摇痹俅慰吹铰勺訒r(shí)，“本想趨前探問”，卻“終究還是踟躕不前”，表現(xiàn)了“我”既想見她又不忍心面對(duì)她病況的心情。小說再次出現(xiàn)律子“不和悅”的目光，第一次寫的是她害怕做手術(shù)，第二次寫的是她沒能提前一天穿上和服的情緒。這篇小說很簡(jiǎn)短，故事也簡(jiǎn)單，不以人物性格的獨(dú)特與情節(jié)的曲折取勝，整篇小說有一種含蓄美和朦朧美。文中畫線部分在小說結(jié)構(gòu)上有重要作用，下列理解不正確的一項(xiàng)是（）對(duì)舉秋雨和火團(tuán)，上承“我”在火車上的所思所見，下啟對(duì)律子生活現(xiàn)狀的描寫。通過寫音樂變成幻影，凸顯律子故事和生命理解的關(guān)系，使小說的層次更加豐富。以“我”的感受來寫秋雨和火團(tuán)的變換，使小說的抒情結(jié)構(gòu)具有虛實(shí)相生的特點(diǎn)。通過寫“我”的情緒變化和對(duì)“幻影”的強(qiáng)調(diào)，扭轉(zhuǎn)了小說故事情節(jié)的進(jìn)展方向。小說寫到小姑娘身裹山茶花圖案和服的細(xì)節(jié)，又寫律子作為模特參加新年和服表演會(huì)，這樣寫暗示了什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。這篇小說體現(xiàn)了什么樣的情感氛圍？作者是如何表達(dá)這種情感氛圍的？【答案】6.B7.D8.“小姑娘身裹山茶花圖案和服的細(xì)節(jié)”暗示生命的隕落，令人哀傷惋惜；“律子作為模特參加新年和服表演會(huì)”暗示生命的倔強(qiáng)和頑強(qiáng)，面對(duì)病魔律子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、直面生活，追求幸福美好的生活，可敬可嘆可贊。9.情感氛圍體現(xiàn)在開頭寫“幻影”以及中間寫“秋雨”部分?；糜爸惺且环鶋?mèng)幻、迷離，純凈浩渺，雄奇壯觀、詭異怪譎而又靜謐無聲的畫面。“秋雨”中描繪的是一種風(fēng)雨交加、激烈洶涌、嘀嗒作響，富有節(jié)奏感，如同音樂般美好，總之情感氛圍是起伏不定變幻莫測(cè)的，或朦朧神秘、或靜謐無聲，或鏗鏘悅耳如流動(dòng)的音樂。這種情感氛圍借助的手法有：“幻影”“秋雨”等意象來象征暗示，幻覺、景物、人事虛實(shí)結(jié)合，融情于景，聯(lián)想想象結(jié)合，隨同時(shí)空變換、意識(shí)流動(dòng)；繪形繪聲繪色，抓住了顏色進(jìn)行對(duì)比，色彩分明。動(dòng)靜結(jié)合化動(dòng)為靜。巧用疊韻詞，抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，突出了眼前秋雨如音樂般的美。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。霍光，字子孟，票騎將軍去病弟也，河?xùn)|平陽人。票騎將軍擊匈奴，道出河?xùn)|，還，乃將光西至長(zhǎng)安，時(shí)年十余歲，任光為郎，稍遷諸曹侍中。去病死后，光為奉車都尉光祿大夫，出則奉車，入侍左右。出入禁闥二十余年小心謹(jǐn)慎未嘗有過甚見親信上年老察群臣唯光任大重可屬社稷乃使黃門畫者畫周公負(fù)成王朝諸侯以賜光上病篤，光涕泣問曰：“如有不諱，誰當(dāng)嗣者？”上曰：“君未諭前畫意邪？立少子，君行周公之事?！蔽涞郾?，太子襲尊號(hào)，是為孝昭皇帝。帝年八歲，政事壹決于光。光與左將軍上官桀結(jié)．婚．相親，光長(zhǎng)女為桀子安妻?有女年與帝相配。桀因帝姊鄂邑蓋主內(nèi)安女后宮為倢仔，數(shù)月，立為皇后。光時(shí)休沐出，桀輒入代光決事。桀父子既尊盛，而德長(zhǎng)公主。公主近幸河間丁外人。桀、安欲為外人求封，光不許。又為外人求光祿大夫，又不許。長(zhǎng)主大以是怨光。而桀、安數(shù)為外人求官爵弗能得，亦慚。由是與光爭(zhēng)權(quán)。燕王旦自以昭帝兄，常懷怨望。御史大夫桑弘羊欲為子弟得官，亦怨恨光。于是皆與燕王通謀，詐令人為燕王上書，言光專權(quán)自恣，疑有非常。候司光出沐日奏之。桀欲從中下其事，桑弘羊當(dāng)與諸大臣共執(zhí)退光。書奏，帝不肯下。明旦，光聞之，止畫室中不入。有詔召大將軍。光入，免冠頓首謝，上曰：“將軍冠。朕知是書詐也，將軍亡罪?！倍蠒吖觯吨跫?。后桀黨與有譖光者，上輒怒曰：“大將軍忠臣.先帝所屬以輔朕身，敢有毀者坐之。”自是桀等不敢復(fù)言?乃謀令長(zhǎng)公主置酒請(qǐng)光?伏兵格殺之?因廢帝.迎立燕王為天子。事發(fā)．覺．，光盡誅桀、安、弘羊、外人宗族，燕王、蓋主皆自殺。光威震海內(nèi)。（節(jié)選自《漢書霍光傳》）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過/甚見親信/上年老察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門畫者畫周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過/甚見親信/上年老察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門畫者/畫周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過/甚見親信/上年老/察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門畫者畫周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/出入禁闥二十余年/小心謹(jǐn)慎/未嘗有過/甚見親信/上年老/察群臣/唯光任大重/可屬社稷/乃使黃門畫者/畫周公負(fù)成王朝諸侯以賜光/下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）不諱，字面意義是指不可隱諱，又常常用作對(duì)尊長(zhǎng)者死亡的一種委婉的代稱。結(jié)婚，文中指男方女方兩家之間結(jié)成婚姻關(guān)系，現(xiàn)代指男性與女性結(jié)為夫婦。休沐，字面意義是休息沐浴，古代官員每隔一段時(shí)間休沐，也就是請(qǐng)假休息。發(fā)覺，文中指敗露，現(xiàn)代指發(fā)現(xiàn)、覺察，敗露也可以理解為被發(fā)現(xiàn)、被覺察。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）霍光得到提攜，又受武帝重托。他由兄長(zhǎng)去病帶至長(zhǎng)安，仕途上屢獲升遷，直到侍奉皇上；武帝臨終，將少子托付給他，要他行周公輔佐之事。霍光主持大局，得罪一干權(quán)貴。他秉公處事，拒絕權(quán)臣的無理請(qǐng)求，因此遭到怨恨，以致后來受到上官桀父子、桑弘羊等皇親國(guó)戚的抱團(tuán)誣告。霍光遭到陷害，昭帝主持公道。政敵想扳倒他，讓人假托替燕王上書，說霍光專權(quán)放縱，或?qū)l(fā)生意外之變；昭帝卻不予理會(huì)，表示霍光無罪。霍光挫敗政敵，威名天下傳揚(yáng)。昭帝力挺霍光，政敵再也不敢發(fā)聲，于是轉(zhuǎn)而暗中謀殺霍光，結(jié)果弄巧成拙，被一舉鏟除，霍光因而威震海內(nèi)。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）桀因帝姊蓋主內(nèi)安女后宮為倢伃，數(shù)月，立為皇后。（2）上輒怒曰：“大將軍忠臣，先帝所屬以輔朕身，敢有毀者坐之?！蔽哪┱f到霍光最終一舉清除政敵，其政敵最為嚴(yán)重的罪行是什么？【答案】10.C11.C12.B（1）上官桀依靠昭帝的大姊鄂邑蓋主把上官安的女兒送進(jìn)后宮成了婕妤，幾個(gè)月以后立為皇后。（2）昭帝就發(fā)怒說：“大將軍是忠臣，先帝囑托他輔佐我的，有誰敢誹謗就辦他的罪?！辈粌H要謀殺霍光，還要趁機(jī)廢昭帝謀反。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。幽州新歲作張說去歲荊南梅似雪，今年薊北雪如梅。共知人事何常定，且喜年華去復(fù)來。邊鎮(zhèn)戍歌連夜動(dòng)，京城燎火徹明開，遙遙西向長(zhǎng)安日，愿上南山壽一杯。下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）首聯(lián)分別寫兩地物候，以雪喻梅，又以梅喻雪，循環(huán)往復(fù)，頗有意趣。詩人慨嘆人事無常，不能自主，但面對(duì)新春去而復(fù)來，還是感到欣慰。頸聯(lián)寫新年伊始，普天同慶，不論京都邊塞，全都洋溢著歡樂的氣氛。詩人暗自祝禱，待到重返長(zhǎng)安的那一天，必將把酒盡歡，為自己上壽。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩所表達(dá)的思想感情?！敬鸢浮?5.D16.①通過去歲今年同期所見，暗示了詩人仕途遭遇，含蓄地表達(dá)了對(duì)冷暖寒暑、苦辣酸辛的感觸；嘆息人事的變化不定，對(duì)時(shí)序的周而復(fù)始，不失常度，感到欣慰；對(duì)新春的到來感到欣喜，企望重新回到君主身邊，再次受到信任的思想。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）曹操在《短歌行》中表達(dá)自己求賢若渴的心情，直接使用了《詩經(jīng)?鄭風(fēng)》中的原句,O（2）杜甫《客至》中“，”兩句，不僅表示客不常來，還有主人不輕易邀請(qǐng)客人的意思，更見主客交情之深厚。（3）古代衣服由于原料的緣故，制成后較為硬挺，穿著前需置于石上舂搗，使之柔軟，稱為“搗衣”。古典詩詞中常用“搗衣”意象和與之相關(guān)的“砧聲”來表現(xiàn)家婦思念征夫、游子思家懷鄉(xiāng)或?qū)ΤＤ暾鲬?zhàn)不滿等情緒，比如唐人的詩句“，”。【答案】（1）.青青子衿（2）.悠悠我心（3）.花徑不曾緣客掃（4）.蓬門今始為君開（5）.玉戶簾中卷不去（6）.搗衣砧上拂還來三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。圍棋是一種策略型棋類游戲?起源于中國(guó)?距離今天已經(jīng)超過四千年的歷史.被稱之為棋類的鼻祖.也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。圍棋蘊(yùn)含著豐富的中華文化內(nèi)涵。圍棋的棋盤、棋子含有“天圓地方”的思想；棋盤分為四部分，可以視為象征一年的四個(gè)季節(jié)；361個(gè)交叉點(diǎn)，和農(nóng)歷一年的天數(shù)大致相當(dāng)；（）圍棋棋形變化無窮，棋理深?yuàn)W幽玄，充滿對(duì)立統(tǒng)一的辯證思維。圍棋的勝負(fù)也和其他棋類不同。其他棋類大多是斬盡殺絕或把帝后抓走才算勝。但圍棋中盤勝也是贏，贏半目也是贏，體現(xiàn)了一種和諧、中庸的思想。另外，圍棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨畫，也體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的審美趣味。下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）而太極在棋盤的中央，黑白兩色棋子代表了陰陽。而太極在棋盤的中央，陰陽是黑白兩色棋子。棋盤的中央是太極，黑白兩色棋子代表了陰陽。棋盤的中央是太極，陰陽是黑白兩色棋子。下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。人生自古誰無死，留取丹心照汗青！文中畫橫線的語句有語病，請(qǐng)修改?！敬鸢浮?8.C19.B20.“距離今天已經(jīng)超過四千年的歷史”改為“距今已有四千年的歷史”；被稱之為”改為“被稱為”（二）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。孩子身高發(fā)育的影響因素中，父母的遺傳占到60%?70%,，營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會(huì)使得孩子身高存在差異。所以，父母高，。民間有種說法，“二十三，躥一躥”，這讓很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子身高的增長(zhǎng)采取等待態(tài)度，實(shí)際上，十八歲以后還能顯著長(zhǎng)高的現(xiàn)象非常少見，孩子身高迅速增長(zhǎng)的時(shí)間段比家長(zhǎng)們想象的要早，有的甚至七歲就開始了。，孩子十八歲時(shí)身高已經(jīng)基本定型。這意味著，如果家長(zhǎng)干預(yù)過晚，便可能錯(cuò)過孩子身高的快速增長(zhǎng)期。研究表明，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)是一種積極有效的增高手段，于是一些家長(zhǎng)就一味給孩子補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。其實(shí)，光補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)是不夠的，鍛煉身體、保證睡眠也是必不可少的。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過6個(gè)字。請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過10個(gè)字?！敬鸢浮?1.①但遺傳之外孩子不一定高對(duì)于多數(shù)孩子①遺傳并非唯一影響因素不能過晚干預(yù)孩子身高不能僅補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)四、寫作（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1950年，新中國(guó)剛剛成立，百廢待興。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燒到鴨綠江邊，國(guó)家安全面臨嚴(yán)重威脅。危急關(guān)頭，在極不對(duì)稱、極為艱難的條件下，中國(guó)人民奮起抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，先后有290余萬志愿軍將士赴朝參戰(zhàn)，19萬7千多名英雄兒女獻(xiàn)出寶貴生命，涌現(xiàn)出楊根思、黃繼光、邱少云等30多萬名英雄功臣。中華大地，萬眾一心，支援前線。歷時(shí)一年的捐獻(xiàn)武器運(yùn)動(dòng)，募得的捐款可購買3700多架戰(zhàn)斗機(jī)。兩年零9個(gè)月艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，拼來了山河無恙、家國(guó)安寧，穩(wěn)定了朝鮮半島局勢(shì)，維護(hù)了亞洲與世界和平，偉大的抗美援朝精神一直激勵(lì)著中國(guó)人民。校團(tuán)委舉行“銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)”的主題征文活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合上述材料寫一篇文章，說說你的感受與思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。答案】例文：銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江?！?0年前，為了保衛(wèi)和平、反抗侵略，英雄的中國(guó)人民志愿軍高舉正義旗幟，舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，為世界和平和人類進(jìn)步事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)如今，我們英雄的祖國(guó)和人民，站在新世界的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)的大變動(dòng)，必將銘記歷史，迎接挑戰(zhàn)。銘記歷史，就要銘記抗美援朝精神。歷時(shí)兩年零九個(gè)月的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍共斃、傷俘敵數(shù)十萬人。戰(zhàn)爭(zhēng)以美國(guó)侵略者被從鴨綠江邊打回到三八線而告結(jié)束?？姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)的勝利雄辯地證明“西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奏響了一曲曲可歌可泣的凱歌，而且鍛造出偉大的抗美援朝精神——祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國(guó)主義精神；英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英