湖南省中小學標準化實驗室建設標準概

湖南省中小學規(guī)范化實驗室建設規(guī)范為貫徹執(zhí)行《教育部中小學理科實驗室裝備規(guī)范》，落實省委省政府教和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)中小學校實驗室建設達到部頒《裝備規(guī)范》“規(guī)劃建議”的探究室探究室探究室危險藥品室生物園地基本要求規(guī)劃建議基本要求規(guī)劃建議基本要求規(guī)劃建議基本要求基本要求基本要求基本要求規(guī)劃建議規(guī)劃建議基本要求222121212各1各1各1各1111191212各1各1各1各11112323各1各1各1各1111232323各1各1各2各1111232223各1各1各2各1111232323各1各2各2各1111342323各1各1各2各1111343434各1各2各2各1111452434各1各1各2各1111454545各1各2各2各1111563434各1各2各2各11115651111③新建實驗樓及整體搬遷的學校在實驗室規(guī)劃上，應充分考慮學校發(fā)展），③新建實驗樓及整體搬遷的學校在實驗室規(guī)劃上，應充分考慮學校發(fā)展實驗室包插學生使用的實驗室、儀器室（含各類標本室）、準備室和實新建、改建、擴建科教樓、實驗室，實驗室使用面積達到下列規(guī)范:實驗室/科學探究室（理、化、生）生均使用面積實驗員室（理、化、生）人均使用面積準備室（理、化、生）使用而積儀器室（理、化、生）使用而積藥品室（化、生）使用而積危險藥品室（化）使用而積培養(yǎng)室（生）使用而積注：①“「表示不作要求基本要求規(guī)劃建議2科學教室/科學活動室）生均使用面積實驗員室人均使用而積準備室使用面積儀器室使用面積培養(yǎng)室使用面積注：①表示不作要求基本要求—規(guī)劃建議1.平面設計要求為：學生第一排實驗桌前沿與黑板的水平距離不小于3?儀器室與相應科目實驗室毗鄰設置，配備滿足儀器存放的儀器能設在化學藥品室內。也可各科目的實驗教師（實驗員）集中在一個辦公室內。辦公室配置網(wǎng)絡信息接口，配備計算機和湖南省教育技術裝備經(jīng)管軟6.各科目的實驗室環(huán)境布置有較高的文化品位，營造良好的研究、探電學、光學實驗室學生實驗桌應供電到桌。教師演示臺有電源實驗室學生實驗桌可不設電源，教師演示臺設公用水槽。學生實驗桌固定且外觀整潔。室內電源線和電源插座安裝科學規(guī)范，不走明線，電源插座固定（或嵌）在實驗桌上。實驗室應配置網(wǎng)絡信息口若干，有一個實驗室配備數(shù)字化多①化學實驗室設有通風換氣裝置。普通高中藥品室（櫥）、準備室及化學實驗室應安裝自動（強制）通風、排氣系統(tǒng)，吸風口安裝到教師演示臺和學生桌上，其余實驗室可采用自采用排風扇時，排風扇應設存外墻靠地面處。風扇的中心距地而不應小采用排風到桌（化學）裝置時，風速應連續(xù)可調，各風罩口風速應基本②化學實驗室的演示臺和學生實驗桌采用防酸堿阻燃面板，桌面以下水干，配備數(shù)字化多媒體投影設備（計算機、投影儀或背投、視頻展臺和銀每個化學實驗室設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱，急救箱中的藥品③儀器室和藥品室分開，危險品室須單建，并配有危險品柜，符合公安、消防的有關要求。藥品拒中擱板宜設計成階梯式，應設計通風裝置；擱生物實驗室應設置觀察室和解剖室（或生化遺傳室）。生物觀察室的實驗桌帶觀察照明燈（走線要求與物理實驗室相同），學生實驗凳為可調節(jié)高化學實驗室相同）。實驗室應配置網(wǎng)絡信息口若干，其中一個實驗室配備數(shù)字化多媒體投影設備（計算機、投影儀或背投、視頻展實驗室。實驗室應在靠墻一側安裝連排公用水槽，水龍頭不少于8學生實驗桌面板應堅固耐用，適應小學生好動的特點。實驗室墻而及實活潑，體現(xiàn)個性與特色。實驗室應配置網(wǎng)絡信息口若干，其中一個室配備數(shù)字化多媒體投影設備（計算機、數(shù)字化背投、視頻展臺和銀幕）。采用排風扇時，排風扇應設在外墻靠地面處。風扇的中心距地而不應小于儀器、藥品、標本、模型櫥的尺寸應根據(jù)功能和存放要求統(tǒng)一設計，數(shù)量二、實驗教案儀器配備規(guī)范理科教案儀器配備目錄》和《湖南省小學數(shù)學科學教案儀器配備目錄》配農(nóng)村地區(qū)初中、小學校教案儀器配備達到省編《配備目錄》的基本要求，城市I類規(guī)范的要求，課改年級要優(yōu)先配備滿足現(xiàn)行教材所需的教案儀器設備（教員或專職科學教師兼管實驗室工作。規(guī)模較大的學校應根據(jù)工作需要相應增加實驗員人數(shù)，以滿足實驗教案的正常開展。有三名以上實驗員的學校設一名實驗室負責人，負責人應具有較高的政治思想覺悟，有一定的專業(yè)理論水平和實過木地（縣、區(qū)級）教育主管部門的培訓和考核，獲得相應資格，持實驗教師和實驗員應熱愛本職工作。熟悉教有實驗，正確指導學生實驗操作和進行實驗教案研究。具有較強的實驗技學校要關心實驗教師和實驗員。合理制定實驗教師（實驗員）的工作量規(guī)范；明確勞動保護用品和營養(yǎng)費的發(fā)放規(guī)范；在工資、福利待遇、職務評（一）實驗室規(guī)章制度。省教育廳頒發(fā)的《湖南省中小學校學生實驗守則》應懸掛、張貼在實驗室前方；《湖南省中小學校實驗室人員工作職責》應懸掛、張貼在實驗員室或準備室；《湖南省中小學校教案儀器經(jīng)管制度》應懸掛、張貼在儀器室；《湖南省中小學校實驗室化學藥品經(jīng)管制度》應懸掛、張學校根據(jù)本校實際情況，制定相應的教案儀器借用、購置、維護和損失列（或按儀器編號或按實驗開出順序），定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專拒。教師演示實驗儀器亦學試劑分類存放要正確合理，劇毒藥品和易燃易爆藥品必須入危險品庫并嚴并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學試劑瓶標簽清楚、完整。生物標木室應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，保持儀器、藥品、標木性能良好狀態(tài)。實驗結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率達3.備用實驗儀器要另行裝箱，列清單備查待用，破氣、廢液、廢品）”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師儀器情況記錄、儀器報損記錄、學生實驗報告、學期實驗開出率統(tǒng)計等相關資教師、實驗人員的職責。每學期制定實驗