歷史園林的藝術(shù)特征

歷史園林的藝術(shù)特征

歷史園林是以其悠久的歷史和藝術(shù)為中心的園林藝術(shù)。斯塔德利位于英國北約克郡(NorthYorkshire),距離里彭(Ripon)3km的鄉(xiāng)村中,隱于奔寧山麓(PennineFoothills)東向山脈最低處的史凱爾河谷(theSkellValley),史凱爾河(theRiverSkell)自西南方向進入河谷,構(gòu)成池塘、運河和瀑布等水上花園的中心景觀后,匯入里彭1方廷斯培養(yǎng)階段斯塔德利在最初發(fā)展時,分為斯塔德利皇家莊園(StudleyRoyalestate)和方廷斯修道院兩個部分,二者區(qū)位相鄰,各自經(jīng)歷了初期發(fā)展(1132—1540年)和歷史破壞(1541—1667年)時期,在成熟(1668—1781年)時期成為一個整體,隨后共同經(jīng)歷衰落(1782—1966年)和保護(1967年至今)時期(圖4)。1.1斯塔德利的最早階段方廷斯修道院的建立與宗教紛爭有關(guān)。6世紀本篤會同時受宗教改革影響的還有麥克肖林地。麥克肖林地之前是約克大主教的私有林地,因為地形崎嶇不平,土壤干燥,不適合發(fā)展農(nóng)業(yè)而灌木叢生。宗教改革后麥克肖林地劃歸王室土地,和現(xiàn)在的水上花園一起命名為斯塔德利皇家莊園,飼養(yǎng)皇室捕獵用的黇鹿,這是斯塔德利的最早雛形。1452年起斯塔德利皇家莊園成為馬洛里家族(theMalloryFamily)的財產(chǎn)1.2馬洛里家族的補償1597—1627年園主人利用廢墟部分的石材在修道院西側(cè)建造了方廷斯大廳(FountainsHall)(圖7)。1627—1667年,修道院轉(zhuǎn)手成為梅森格家族(TheMessengerFamily)的財產(chǎn),英國內(nèi)戰(zhàn)(EnglishCivilWar)在英國“圈地運動(EnclosureMovement)”的大背景下,包括馬洛里家族在內(nèi)的領(lǐng)主們?yōu)樽非蟾嗟慕?jīng)濟利益,開始圈占公用地放養(yǎng)牲畜,用柵欄、樹籬、哈哈等圈圍牧場、荒地、林地等1.3公園北部地區(qū)1667年,新園主喬治·阿斯雷貝(GeorgeAislabie)在公園北部修建邸宅,設(shè)計規(guī)則式林蔭路和斯塔德利大門,斯塔德利進入園林發(fā)展的快速時期。當時英國的貴族和新興資產(chǎn)階級間流行修建“享樂花園(PleasureGardens)”來炫耀自己的財富和品味1.4橋谷中國園18—19世紀,狩獵成為貴族圈中的主要消遣活動,斯塔德利被改造成狩獵場,放養(yǎng)野雞作為獵物,國王愛德華七世(EdwardVII,1841—1910)和喬治五世(GeorgeV,1865—1936)經(jīng)常到園中狩獵。由于園主人的疏于管理,不善維護,七橋谷的中國園、公共浴室、觀景樓(theBelvedere)和大量雕像不復(fù)存在,好利山和斯帕山(SpaGill)納入其他人的領(lǐng)地。1966年,最后一位園主人亨利·維納(HenryVyner)將馬廄(HighStables)、威特住宅(WheatbriggsHouse)和雞舍(Pheasantries)等地賣給了不同的私人農(nóng)場主,將水上花園、修道院和北部林園賣給了西區(qū)議會(WestRidingCountyCouncil),斯塔德利的完整性被徹底打破1.5參與設(shè)立保護管理委員會1983年英國國民信托組織(TheNationalTrust)從北約克郡議會(NorthYorkshireCountyCouncil,前身是西區(qū)議會)手中將莊園收購。1986年正式更名為斯塔德利皇家園林及方廷斯修道院后,英國國民信托組織和英格蘭遺產(chǎn)委員會(EnglishHeritage),哈羅蓋特自治市議會(HarrogateBoroughCouncil)以及國際古跡遺址理事會英國委員會(ICOMOSUK)四大組織共同修訂《世界遺產(chǎn)地管理計劃》(theWorldHeritageSiteManagementPlan),內(nèi)容包括:修訂花園與林地的保護管理計劃,實施與環(huán)境變化相適應(yīng)的水資源管理,促進公園可持續(xù)發(fā)展,改善遺產(chǎn)環(huán)境,吸引游人和合作伙伴等。另一方面,四大組織吸納了很多的合作組織共同參與園林保護,例如英格蘭自然委員會(NaturalEngland),尼德代爾自然風(fēng)景優(yōu)美地區(qū)(NidderdaleAONB),英國環(huán)境局(EnvironmentAgency)和當?shù)氐纳鐓^(qū)組織。其中,英格蘭遺產(chǎn)委員會依照協(xié)定保護方廷斯修道院,圣瑪麗教堂歸國家所有,委托英國國民信托組織進行管理。至此,斯塔德利的管理機構(gòu)和保護方案基本確定2周邊地區(qū)的景觀園林主要是在喬治、約翰和威廉三代“阿斯雷貝們”的共同努力下完成最終設(shè)計的。早期園中呈現(xiàn)出兩種不同的造園形式,一是喬治和約翰崇尚的規(guī)則式,包括修道院周邊地區(qū)在內(nèi)的水上花園部分;二是威廉崇尚的自然風(fēng)景式,包括鹿園和七橋谷。后來威廉將水上花園的道路、樹林改成蜿蜒曲折的形態(tài),兩側(cè)鋪設(shè)草地且采用自然式種植,保留原始灌木叢的基礎(chǔ)上引入鄉(xiāng)土植物和外來樹種,通過植物圍合和曲折道路設(shè)計,使方廷斯修道院廢墟建筑融入周邊環(huán)境。兩種造園形式自然巧妙地成為一體,如畫般渾然天成(圖9)。2.1特色的官車建筑鹿園北部被兩條正交的路分割,其中東西向的道路一端通往鹿園的核心建筑—圣瑪麗教堂(StMary’sChurch),另一端連接里彭大教堂(RiponMinster)。在兩條路的交點處曾經(jīng)有一處官邸作為鹿園的中心景觀。官邸兩邊是茂密的林園,三四排高大的歐洲栗(Castaneasativa)錯落種植形成的綠墻或開或合,圍合出道路空間,最后在道路的盡端收縮并隨地形上升,將視線集中于官邸,視線深遠(圖10)。在官邸窗邊恰好能眺望遠處的里彭大教堂。種植是早于建筑開始實施的,植物生長所需時間已經(jīng)計算好,這樣當建筑完工時植物的規(guī)格恰好滿足設(shè)計要求,達到最好的夾景效果。這項設(shè)計不僅在當時引起很大的轟動,還引發(fā)了后世的模仿,后來官邸消失而這條林蔭道成為公園的新主路一直沿用至今。2.2方廷斯培養(yǎng)了造園家西南部的水上花園是斯塔德利的中心景區(qū),整個花園坐落在樹木繁茂的史凱爾河谷中,包括方廷斯修道院在內(nèi),由運河、池塘、小瀑布、草坪樹籬、點景的亭子和雕塑等共同構(gòu)成。造園家約翰曾是英國財政大臣。1720年被國會除名后把園林作為逃避輿論的避世港灣,從此專注于從1718年開始進行的水上花園修建工程2.2.1hm水上花園東部人工堆高好利山,形成合邊界約翰在史凱爾河道轉(zhuǎn)彎處開挖了一條長338m、寬10m的水運河,兩側(cè)對稱分布著開闊的草地,用紫杉(Taxuscuspidata)樹籬和坡道圍合邊界(圖11)。運河北部是1.6hm水上花園東部人工堆高好利山,山頂中央建好利塔構(gòu)成花園的對景。從園中望向好利山,兩旁斜坡上的樹林加強視覺軸線的透視效果。最高的陡坡上種大喬木,中間斜坡上種高度相對較矮的山毛櫸(Faguslongipetiolata)和榆樹(Ulmuspumila),最靠近運河的緩坡上種歐洲赤松(Pinussylvestris),此外還在林下搭配紫杉樹籬遮擋建筑,保證視線完整連貫(圖13)2.2.2水上花園改造水上花園建成不久后,便由于一場暴風(fēng)雨遭到了嚴重破壞,于是約翰從1726年6月開始針對供水系統(tǒng)對花園進行重新設(shè)計,建造歷時幾十年,不斷試錯修改,力求精益求精。水上花園改造首先墊土提升地面高度,用石材加固河流兩岸;然后引入新的平衡系統(tǒng)控制水位上漲的速度。具體做法是開挖一大一小的兩個半月形池塘分布于運河兩側(cè),緩解水流壓力,提高花園的抗洪恢復(fù)能力(圖14)。這項設(shè)計打破了傳統(tǒng)的拘泥,實現(xiàn)功能與美學(xué)的結(jié)合。2.3景觀和結(jié)合的園林要素七橋谷位于該園東部,占地面積最小,大部分是開闊的草地、陡峭的山谷、叢生的樹林和蜿蜒的河水,保留著大自然最原始的風(fēng)景,因此1742年開始,威廉在這里建設(shè)繪畫式園林(PicturesqueLandscape)。在山上新建用裸露巖石組成的建筑、在山谷頂端的山毛櫸木塔、受羅馬墓穴的啟發(fā)設(shè)計的奇特建筑和觀景樓,除此之外沒有對原始風(fēng)景作過多改造。值得一提的是,威廉在建筑、山石、水體、植物等造園要素上受到了來自中國的影響,建成中國式的園林(圖15)。園中有一座中國式亭子(theChinesebuilding)(圖16)、一座寶塔(pagoda)、幾處拱橋并繪以中國式裝飾物;疊石假山上引進中國特有的植物品種,讓樹木自然生長;模擬大自然曲折的河流,讓山谷更富生機3資本主義社會開挖運河斯塔德利的設(shè)計順應(yīng)自然地勢,沒有對環(huán)境的過多破壞。充分利用園內(nèi)現(xiàn)有高差并且注重挖填方平衡,開挖運河的土就地堆砌成微地形,減少人力財力浪費。設(shè)計手法主要有:景觀視線與視線焦點的設(shè)計以及多元素融合又體現(xiàn)園林特色。3.1制造視線焦點景觀視線是斯塔德利的靈魂,突顯了其中多個景觀節(jié)點。一方面是在園內(nèi)通過修建雕塑、廟宇和園橋等制造視線焦點。為追求自然景色的純粹,園內(nèi)視線焦點比重較小,呈相對稀疏的散點狀分布在園中。例如利用園內(nèi)形式多樣、風(fēng)格多元化的建筑,因不同的風(fēng)格與周圍樹林、灌木、草叢和水面相融合構(gòu)成的不同景區(qū),成為周圍自然環(huán)境中的視線焦點(圖17)3.2中國園林的疊石理水手法的模擬斯塔德利最早借鑒意大利文藝復(fù)興園林,形成小型的圍合式莊園,到后來吸收法國勒·諾特爾式園林的造園要素,采用軸線式的對稱且整齊的種植形式,其間還模擬中國園林的疊石理水手法。水上花園的設(shè)計受勒·諾特爾式園林的影響采用對稱式設(shè)計,如對稱式的水運河和“釣魚帳篷”4斯塔德利皇家花園和雅拉斯學(xué)院的影響4.1反映工程的廢棄建筑斯塔德利反映了18世紀風(fēng)景園的發(fā)展風(fēng)潮。1718年起在法國和荷蘭規(guī)則式造園的基礎(chǔ)上,該園朝著更自然化的方向發(fā)展,進入不規(guī)則造園(IrregularGardening)時期。隨后1720年,威廉在“大旅行(GrandTour)”活動斯塔德利將廢墟建筑作為18世紀英國風(fēng)景園中獨特的造園要素(圖19)。約翰在規(guī)劃時借用了園外的修道院廢墟作為斯塔德利的中心景觀。游覽者在濱水步道的轉(zhuǎn)彎處視線中遠處高大、殘破的修道院突顯,因此產(chǎn)生強烈的視覺興奮感4.2登錄建筑保護英國將有建筑特色或歷史意義的特殊建筑物和歷史名勝遺產(chǎn),以登記、注冊的方式進行保護,即實行登錄建筑(listedbuildingorlistedstructure)保護制度,依據(jù)不同的遺產(chǎn)價值從高到低分為Ⅰ、Ⅱ*和Ⅱ三個保護等級。斯塔德利共有53座建筑列入保護,分別是8個Ⅰ級建筑(表1),7個Ⅱ*級建筑(表2)和38個Ⅱ級建筑4.3英國水上花園的設(shè)計1986年,斯塔德利被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會列為世界遺產(chǎn),評語是“展現(xiàn)人類創(chuàng)作天賦的杰作,是重現(xiàn)人類歷史重要階段的極佳案例”,褒獎其在全世界的歷史和美學(xué)價值上的重要性。聯(lián)合國教科文組織評價斯塔德利為—斯塔德利皇家園林:18世紀保留至今的偉大的“綠色花園”,是英國壯觀的水上花園。方廷斯修道院遺址:水上花園設(shè)計的關(guān)鍵部分,是12世紀幸存下來的西多會建筑,每個遺留下來的部分都是無與倫比的歷史資料。方廷斯大廳:所建時代的杰出建筑代表。圣瑪麗教堂:哥德復(fù)興式建筑的典型代表,良好融入景觀世界文化遺產(chǎn)認定之后,組委會也增強對公園周邊地區(qū)的保護與控制。當初組委會沿用英國國民信托組織的劃分方式,保護面積為309hm4.4斯塔德利sraft斯塔德利從中世紀修道院建立起就對外開放,最早的“游客”是考古學(xué)家及古建愛好者,17世紀50年代開始,他們不遠萬里慕名而來,感受修道院遺址的壯觀與神奇(圖21)。經(jīng)阿斯雷貝家族改造后,斯塔德利成為了當?shù)鼐用褚安秃唾p景的場所,每年還會有周邊地區(qū)的市民為了遠離城市喧囂,到園林里享受祥和寧靜的氛圍。園林迅速聞名全國,成為“北區(qū)旅游勝地(tourofthenorth)”。18世紀后期至19世紀,斯塔德利所在的小城哈羅蓋特(Harrogate)因溫泉SPA而聞名,加上1848年從哈羅蓋特通往里彭的鐵路開通,該園游覽的游客數(shù)量猛增。1853年該園開始收1先令門票,制定游覽條例和配專人講解。1878年圣瑪麗教堂重修開放時,一年接待了30000名游客,當時游客量之大少有鄉(xiāng)村的旅游勝地(ruralattractions)可以與之媲美。1932年為了慶祝方廷斯修道院建成800年,園主亨利·維納第一次對修道院采用夜間照明,游客反響熱烈,從此便安裝永久照明開放夜間游覽。1992年,為緩解園林的擁擠情況,在園林西側(cè)新建游客中心,園林的游客承載量增長到每年30萬現(xiàn)如今,斯塔德利成為市民休閑娛樂活動的重要園林綠地,每年會舉行各種形式的活動,如月光音樂節(jié)、戲劇、歌劇和音樂會,所得票款一部分用作園林維護工作,另一部分支持社會建設(shè)。這里節(jié)慶日舉辦音樂節(jié)、復(fù)活節(jié)彩蛋活動,還會開放季節(jié)性購物,品嘗園內(nèi)自制的酸奶、茶、冰淇淋和奶酪的活動。平時工作日除了有導(dǎo)游講解和兒童野外露營等活動之外,還可以提供私人訂制婚禮、活動接待室和會議室的場地。為了增進游客對園林歷史的了解,增強野生動植物保護意識,該園每年舉辦學(xué)習(xí)教育活動